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(相对原子质量：H—1C—12N—14O—16F—19)一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题的4个选项中只有1个符合题意。1．水是生命之源，下列有关水的说法中不正确的是(A)A．地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源是无限的B．生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度C．用蒸馏的方法可将海水淡化D．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面来采取相应措施2．2018年世界水日主题：“Natureforwater(借自然之力，护绿水青山)”。2018年中国水周宣传主题：“实施国家节水行动，建设节水型社会”。下列做法中不符合这一主题的是(B)A．逐步淘汰高耗水生产工艺B．农作物采用大水漫灌C．生活污水集中处理后排放D．加强对水资源的监测3．“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧，它是指当气压和温度达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法中正确的是(C)A．它是混合物B．它是一种不同于水的物质C．它的分子之间有间隔D．它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成4．2018年5月12日是汶川地震十周年纪念日。地震后，为防止震后疾病传染，必须对饮用水源进行处理。采取的措施有：①消毒；②煮沸；③过滤；④自然沉降。合理的处理顺序是(D)A．④③②①B．①④③②C．③②①④D．④③①②5．正确使用和理解化学用语是重要的科学素养，下列说法中正确的是(B)A．H2O、H2CO3中均含有氢分子B．KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同C．Na、Mg2＋、Al3＋原子核内质子数均为10D.表示的粒子都是阴离子6．“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福”。习近平在十二届全国人大三次会议上提出了民生视角下的生态观，要求全面落实“水十条”。下列做法中不符合这一主题的是(B)A．严格监管农药和化肥的使用B．富含氮、磷的水直接排放C．对水源地和自然保护区的水体严格保护D．农田灌溉使用喷灌、滴灌技术7．要使Fe2O3和Fe3O4含有相同质量的铁元素，Fe2O3和Fe3O4的质量比是(C)A．3∶2B．1∶1C．30∶29D．29∶428．我省的成矿地质条件得天独厚，累计发现各类矿产96种，矿产地2000多处，其中以煤、铁、铜、硫铁矿、水泥用灰岩和明矾石的储量居多，除煤的保有储量居全国第7外，其余5种矿产的保有储量均居全国前5位，是安徽省的优势矿产。其中硫铁矿的主要成分为二硫化亚铁——FeS2，其中硫元素的化合价为(B)A．＋1B．－1C．＋2D．－29．青蒿素(C15H22O5)是一种治疗疟疾的药物，我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔奖。下列说法中正确的是(D)A．青蒿素中共含有42个原子B．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比是15∶22∶5C．青蒿素的相对分子质量为282gD．青蒿素中碳元素的质量分数最高10．下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是(B)A．NO2：“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子B．2Na：“2”表示2个钠元素C.：“＋2”表示镁元素的化合价为＋2价D．2OH－：“2”表示2个氢氧根离子二、本大题包括7小题，共34分。11．(2分，每空0.5分)化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息。请用化学符号表示：(1)2个钙原子：__2Ca__；氧化铜中铜元素的化合价：____。(2)2个过氧化氢分子：____；2个硫酸根离子：____。12．(5分，每空1分)写出下列符号中数字“2”的含义。(1)2H2O：前面的“2”2个水分子__，后面的“2”每个水分子中含有2个氢原子__。(2)2S：2个硫原子__。(3)Ba2＋：每个钡离子带2个单位的正电荷__。(4)：三氧化硫中氧元素显－2价__。13．(5分，每空1分)今有①空气；②氧气；③水蒸气；④高锰酸钾；⑤铁粉；⑥氮气；⑦二氧化硫；⑧氢气，共8种物质。请指出这些物质中：(1)属于混合物的是__①__。(2)属于纯净物的是__②③④⑤⑥⑦⑧__。(3)属于氧化物的是__③⑦__。(4)属于单质的是__②⑤⑥⑧__。(5)属于化合物的是__③④⑦__。14．(6分，每空1分)自然界的水中含有各种杂质，可用不同的方法来进行净化。(1)如图所示是用空塑料瓶、带导管的单孔橡胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。①根据上述净化材料的特性，A层放置的材料最好是活性炭__；②该净化器第一层纱布的主要作用是过滤活性炭颗粒；③你认为上述简易净水器不可以(选填“可以”或“不可以”)将硬水变成软水。(2)小明同学在做“水中难溶性杂质的去除”实验时，用到了如图所示的实验装置。①请指出该装置图中的一处错误是没有用玻璃棒引流。②改进装置后过滤，发现滤液仍然浑浊，其原因可能是滤纸破损(或装置不干净等合理即可)(写出一条即可)。③经过滤后所得到的水是否为纯净物？请写出你的判断和理由不是；过滤只除去了难溶性物质，水中仍溶解有许多其他的可溶性杂质。15．(6分，每空1分)小明同学去九仙山旅游时，用瓶子装了一些山下的泉水，带回实验室。在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：(1)取水后加入明矾的作用是利用明矾溶于水后生成的胶状物，吸附水中的悬浮杂质，使杂质沉降来净水。(2)在实验室中进行过滤操作时需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是引流。(3)进行过滤操作时，下列做法中错误的是_D_(填字母)。A．玻璃棒要紧靠在三层滤纸一侧B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁C．滤纸的边缘要低于漏斗边缘D．液面高于滤纸边缘(4)向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的色素和异味。(5)蒸馏操作过程中，在蒸馏烧瓶中要加入几块碎瓷片，其作用是防止加热时液体暴沸。16．(4分，每空0.5分)如图所示是水分子分解的微观示意图。从图中可以看出：(1)在化学变化中，分子可再分，原子不可再分。(2)原子是化学变化中的最小粒子。(3)在化学变化中原子的种类、个数都不变，只是重新组合。(4)水由水分子构成，水分子由氢原子、氧原子构成。一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。17．(6分，除标注外，每空1分)如图所示是电解水的两种装置，回答下列问题：(1)装置乙相比装置甲有一个明显的优点，这个优点是便于检验两极产生的气体(合理即可)。(2)图中显示表明，实验已经进行了一段时间(选填“未开始”或“已经进行了一段时间”)。(3)检验C玻璃管内气体的方法是用带火星的木条检验，若木条复燃，则证明是氧气。(4)点燃D玻璃管内的气体前应先检验气体的纯度(或验纯)，该气体燃烧时的实验现象是产生淡蓝色火焰。(5)由此实验可得出的结论是水是由氢、氧两种元素组成的(合理即可)。注意：若答对下列小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。(6)在某次电解水的实验中加入了少量氢氧化钠溶液，测得与电源正、负极相连的玻璃管内产生气体的体积如表所示：时间/min12345678910负极产生气体的体积/cm36122029394959697989正极产生气体的体积/cm324711162126313641分析以上实验数据可知，1～3min内负极与正极产生的气体体积之比大于2∶1，可能的原因是氧气比氢气更易溶于水(写一条即可)(2分)，但从第4min开始，每分钟内负极与正极产生的气体体积之比约为2∶1，可能的原因是溶解在水中的氧气和氢气都达到了最大量，不能再继续溶解了(2分)。三、本大题包括1小题，共6分。18．(6分)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。(1)苹果酸钠盐的相对分子质量是156。(2)苹果酸钠盐中各元素的质量比为C∶H∶O∶Na＝48∶5∶80∶23。(3)某高血压患者每天食用5.85g苹果酸钠盐，比食用相同质量的食盐(假设食盐中只含NaCl)少摄入钠元素多少克？(计算结果精确到0.1)