自我反思报告

自我反思报告第一部分：对缓刑的自我总结和反思见习自我总结与反思为期三个月的实习生活弹指一挥间已经划上句号，在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣，也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起10月9号当天，年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到吉林省实验中学，激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。我不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给学生带来一点进步吗?如今，三个月的实习工作已结束，我们8位实习生的收获，见证了我们的成长，为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这些日子里，早出晚归也经历了许多，这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始进入到教室就会拘谨到在教室中能够与学生自在地谈心，感觉自己在一天天的长大，一步步实现从学生到老师的角色转化。吉林省实验给与我太多的第一次：第一次真正站在讲台上面对着六十张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流，共同探讨教学中所遇到的问题、第一次以班主任的身份开展班会……现在，对自己见习工作进行总结：一、生活篇时间如涓涓流水缓缓地流过，在这三个月的时间里留下了许多美好的回忆，让我们细细品味。实习生活过得很充实，很快乐，也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自不同的城市，在实习前我们也不是非常熟悉，但在实习期间，我们几乎每天早晨一起等车，一起去学校，一起放学，一起吃中饭，在此期间，我们感觉我们各自的了解逐渐加深。我们一起打扫收拾我们的办公室，在干净整洁的办公室，这里记录了我们的欢笑，我们的忙碌，我们的进步与成熟等等。从一开始的不熟悉到逐渐的了解，再到现在建立起深厚的友谊，这一切永远都会尘封在我记忆的深处!我的指导老师是黄海燕老师，班主任是付相静老师，黄老师对人很热心，对于我们的教学总是给我们很认真的指导，并将他的一些教学经验传授给我们;付老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我，老师们都很热情负责，对我们的工作也很配合，生活上给予关心，工作上给予指导，我们的成长与进步离不开老师们的帮助，在此特别要感谢老师们。二、教育见习篇（一）教学工作1．观课在观课期间，我主要对课堂中的教师语言、板书、课堂互动、学生学习态度等方面进行观察。发现课堂中确实存在很多问题，如教师教学水平不一，课堂秩序有差异，班级活跃程度差异太大，课堂参与度过低等。下面我对教师的语言及课堂用语方面进行反思：如果上课铃声响起了，教师还没有安静下来，那么我会静静地站在教室前面和学生们一个接一个地进行眼神交流，直到每个人都保持安静；课堂中若出现混乱的情形，一定是哪里出现问题了，首先我要先反思自己，再与学生交流，不能对学生大喊大叫，这种方式是无效暂时的，重要的是要自己的课堂中制定规则；在课堂中加快说话的节奏，避免口头禅，用专业的语言代替；课堂中是学生的领导者，如果言谈举止不像一个领导者，学生也不会把你当作老师一样对待，教师端庄得体的形象就会受到损害。教师不够强大，学生就会因缺少安全感而故意做出捣乱行为来吸引老师注意。2．磨课与授课我从确定课题《两角和与差的正切公式》到开始教学设计，磨课再到正式的授课期间有将近一个月，可以说是时间充裕。在韩继伟导师和黄海燕导师的指导与帮助下，一次次地修改和反复演练，也变得越来越自信和逐渐地适应了站在讲台上的感觉。但真正上完这节课，我才发现有许多地方我做的还不够，教学过程大致如此：教学过程虽然流畅，但课堂中我过多的牵制学生，学生的思维受到了局限。在面临课堂上出现的几种的状况时，我没能更好地做到收放自如、随机应对。学生的积极性没有充分的调动起来，整堂课的感觉有点闷。3．批改作业通过多次的批改作业，能知道每个学生对待学习的态度如何，难点和易错点在哪，也有各种错误的出现。但究其原因，我觉得学生作业上反映的诸多问题很大程度上源于我们的课堂，源于我们自己的教学。我认为：作业批改关键在于科学合理和因人而异。作业的布置和批改固然重要，但它毕竟是课堂教学的延伸和补充，要真正提高作业的质量，进而提升教学质量，关键还在于课内而非课外，所以，作为教师还是应该把着眼点放在课堂，精心备课，认真上课，才是提高学生作业质量的良方。4．集体备课本次集体备课内容为必修4第一章，任务是对教材进行分析，指导教师并提出了教学建议和教学要求。让我又一次深刻体会到教学是一项仁者见仁，智者见智的智力性行为。只有从教者拥有扎实的知识功底和精湛的教学艺术，方能高屋建瓴的完成每一节教学。作为后来者的自己，只有加强学习实践，不断反思总结，才能实现真正意义上的有效教学，才能走出自己的教学之路。5.辅导答疑一次观课之后，我作为实习班主任，同学们对我已经不陌生，所以有四名同学接连问相同的问题，我耐心的给予解答，并反思为什么会出现这种现象。这个班级是重点班，老师对于细小的重复问题不会再次强调，所以难免有些基础稍差的同学跟不上。所以在以后我的教学中，理想状态就是照顾到所有同学，课上完成不了，课下调查补救。6.监考第一次监考来临了，带着观望的态度开始了这项工作，教务处主任和教学副校长安排了考试日程和监考，强调了监考纪律。经过两天的监考，让我感到很欣慰，没有发生我所担心的事情，考场秩序很好，同学们都很认真的答题，几乎没有出现什么作弊的行为，偶尔有一些小的举动，只要老师看一下，就不再进行了。（二）班主任工作为期为期4周的主任工作教育实践，我在原班主任的指导下，学到了许多管理班级的技巧，体会了作为一名班主任的辛苦。对如何成为一名受到学生欢迎的优秀的班主任，我从中得到许多启迪，并从中积累了许多经验。现作以下总结：在实习班主任过程中，我体会到作为一名班主任特别是优秀班主任的不容易，对班主任这一角色有了更深的理解。我从一名学生的身份逐渐过渡为班主任的身份，从实习一开始我就有意识地转变自己的角色，以尽早适应实习生活，为日后的职业生活做好准备。在过渡的过程中的适应期是艰难的，我必须时刻提醒自己班主任的身份，注意自己的言行举止，尽力做到以身作则。在实习班主任的过程中，我努力做好自己，用心为学生，最后也终能收获到学生真诚的悦纳，这对我来说是一笔无比珍贵的财富，是对我最大的肯定，学生的支持让我对教育充满了信心。从摸索模仿到熟悉成熟时一个不断学习的过程，在认真执行实习班主任工作的过程中，我得到了许多启迪，对此，我也总结了一些心得经验。由于我是实习老师，经验尚浅，在班主任工作这一块更是几乎空白。工作中，也存在很多问题。在实习期间，除了找原班主任请教外，我尽量找班干部谈心。实习时间很短，所以我决定开一次班会来使我们互相了解，寻求了他们感兴趣的话题，并且成功举行了一次以《大学梦》的主题班会。目的就是激发他们的学习动机。八天的实习班主任的工作虽然短暂，但足以让我感受到班主任工作的重要、深奥，它不仅是一项工作，更是一门深奥的艺术。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！工作着是美丽的！在以后的日子里，我将继续钻研学习、提高素养，借鉴各班主任的教育智慧，争取早日成为优秀的班主任。（三）调研工作在实习期间，我们通过和学生们的接触中，发现学生们有懈怠学习的现象，所以借助见习的机会，以吉林省实验中学为例，做了一次《中学生学习动机状况调查问卷》，在这次调查期间得到了班主任老师支持与帮助。在这次调查活动中，我认识到现在中学生的人生观、学习观以及心理状况等方面的初步认识，这为以后我教学，了解学生的思想特点等工作提供了第一手资料。篇二：自我工作反思自我工作反思工程部—×××根据公司近期出现的个别员工执行力差、工作效率低以及部门之间配合意识差等问题，现对自己工作进行反思，具体情况如下：1、执行力：在日常工作中严格按照工程管理规范要求进行检查施工，但有时也对施工队要求不严，出现问题；犹如安全防护、现场卫生等问题；工作不够深入，工作上不够扎实，规范上不够细致。由于日常的工作情况已大致掌握，工作一直侧重于传达，安排，落实，主观上认为这就是工作重点，如果对实施过程做的更细致，有些事情会达到更好的效果，也导致有些深层次的问题不能全面掌握。2、工作效率：在日常工作有时会出现与施工单位沟通不够，心态有时较为浮躁，不能平心静气解决问题；主要原因是履行职责不到位，缺乏责任感，对待工作不够努力，不够细，工作完成后未能做进一步检查，工作质量得不到保证，甚至做无用功，工作效率低。3、部门配合上：工程部作为公司后勤部门，主要为各车间及部门服务，但我在服务上做的不够好，全局意识不够强，做事只从本身工作出发，在工作中有时带有个人情绪，没有全身心投入工作，在服务上不够精细，处理问题太表面。出现以上问题主要是自己缺乏责任感，对待工作不努力；责任意识，大局意识不够强，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，有一种知足于现有水平的思惟。在今后的工作中我一定要进一步改进工作作风，要努力做到善于克服消极思维，破除暴躁情绪；加强自身建设，努力学习本职工作需要的专业知识和业务技能，精益求精工作手段和工作方式，自我加压始终保持积极向上的精神状态，高标准严要求，做好本职工作。篇三：反思报告“践行卓越企业文化，打造风清气正团队”反思报告按照这次专题民主生活会的要求，我认真学习了潘刚董事长关于“践行卓越企业文化，打造风清气正团队”的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，以“践行卓越企业文化，打造风清气正团队”为衡量标尺，通过学习、对照，进行了深刻反思和自我剖析，重点查找了自己存在的问题和不足，并对存在问题的原因进行了深层次剖析，现将具体情况汇报如下，不妥的地方请领导们批评指正。一、对重感情、知感恩的反思感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观，才会有一种健康的心态。在公司，我感谢公司给我的展现自我的机会，我也非常珍惜公司给予的发展平台。但是在现在的工作状态中，我确实是以一种不满足的心态在努力工作，所以难免会不由自主的去与别人进行对比，想追求更大的进步，事实上，我应该更多的去学习理论知识，学习销售技能，而不是更多的去和别人比较，这山望着那山高是不行的，更多的是要付出努力和实际行动。二、对忠诚守信的反思对于每个人来讲，工作都应是人生最重要的一部分。工作支撑着人生这座大厦。工作不仅是一种形式，工作还是一种信念。在人的生活中，最能吸引人的力量，最能激发人经久不衰的热情的东西就是由工作带来的成绩，它就像栏杆一样，让我们扶着它走向人生的顶峰。工作是神圣的。员工的天职就是工作。要想出色地完成你的工作，你必须像对待信仰一样对待它。倾心投入，努力造就工作所需要的任何条件。你要相信自己，相信自己的思想。人的思想是伟大的，只要专注于某一项工作，那么就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。我们所说的“忠诚守信”就是对于工作的信念、态度和方法，强调认真、负责而又专注的工作精神。优秀的员工一向都将工作当成人生的第一要义，把全部的精力都投入到工作，充分发挥自己的潜能，在工作这股潜移默化的力量的驱动下调整自身的步伐。能做出成绩的员工往往就如海伦·凯勒所说的那样：“一个人感到有一种力量推动他去翱翔时，他是决不应该去爬行的。”而我对于工作认真，负责，专注，但是有时候在处理棘手的问题的时候，也会有抱怨的情绪，虽然并不影响对公司的信誉，但是我觉得自己有这种抱怨的行为也是不对的，在今后的工作的要尽全力的改正这个缺点。相信通过自己的严格修正，一定可以做出使自己感到吃惊的成绩！三、对敬业务实的反思中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统，敬业是中国人民的传统美德。早在春秋时期，孔子就主张人在一生中始终要勤奋、刻苦，为事业尽心尽力。四、对勇于担当的反思习近平同志在出席中央党校2010年秋季学期开学典礼时提出：“权力的行使与责任的担当紧密相连，有权必有责