搜索
七年级语文第1页（共4页）2017学年第二学期七年级语文教学质量检测（一）书写（3分）本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确，工整。一、语文知识积累。（24分）1．根据语境和拼音书写词语，并给加点字注音。（4分）读书，是读者与书中一个个鲜活灵魂的交流与碰撞。在杨振宁的《邓稼先》里，感受到邓稼先至死不懈研究国防武器的民族大爱，也领略了他在蓬断草枯、mǎgéguóshī(▲)的沙漠战场埋葬同事和下属的隐忍悲痛；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者对家乡国土的zhìtòng(▲)热爱，以及发誓要用自己的泪水洗刷家乡一切的污秽．．(▲)和耻辱的决心；读臧克家的《闻一多先生的说和做》，我们感受到了闻一多先生锲．(▲)而不舍的钻研精神，以及当说则说当做则做的慷慨淋漓。2．下列各组词语中没有错别字的一项是(▲)。（2分）A．臆测穿带深宵饥肠辘辘B．暇疵装潢魄势悬崖绝壁C．坦荡景致翘首浊流宛转D．恫吓字贴蚱蜢警报迭起3．下列句子中加点的词语使用正确的一项是(▲)。（2分）A．他一生都没有离开过贫穷，兀兀穷年．．．．地度过了一辈子。B．春晚节目《扶不扶》令人忍俊不禁．．．．，同时又发人深省。C．班主任今天穿着一身崭新的衣裤，在教室里招摇过市．．．．，非常漂亮。D．看云识天气必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离．．．．的。4．对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是(▲)。（2分）A．①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B．①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C．①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D．①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词5．下列文学常识有误的一项是(▲)。（2分）A．杨振宁，理论物理学家，与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。B．闻一多，诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。C．萧红，原名张迺莹，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。D．《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362试卷说明1.本试卷由答题通平台提供；除纸质试卷，还配套数字教育资源及基于互联网技术的在线教育应用。2.答题结束后，可用手机微信扫描左侧二维码，查看学习视频解析及创建电子错题本，并可定期将电子错题本题目导出补练。3.本卷考核范围：七下1-2单元七年级语文第2页（共4页）年间的史事。6．古诗文名句默写。（6分）(1)万里赴戎机，▲。（《木兰诗》）(2)士别三日，▲。（《孙权劝学》）(3)请写出《木兰诗》中上下句的意思相互交错、互相补充的两个句子：▲，▲。(4)爱国是诗歌常见的主题，请你写出一联表达爱国情思的诗句：▲，▲。7．解释下列句中加点的文言词语。（6分）(1)蒙辞．以军中多务(▲)(2)大兄何见事．．之晚乎(▲)(3)朔．气传金柝(▲)(4)赏赐百千强．(▲)(5)双兔傍．地走(▲)(6)孤岂欲卿治经为博士．．耶(▲)二、阅读。（43分）（一）名著阅读。（4分）8．读下面文段，完成以下题目。街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷……处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化……连A都有些胆怯了!拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。文中A处的人物是▲（1分），他最大的梦想是▲（1分），经历了人生的三起三落之后，他从一个诚实可爱的青年变成了▲（2分）的行尸走肉。（二）阅读下面文章，完成9—13题。（18分）三角梅刘成章①那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。②不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，天天都给它们浇水，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。③第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。④第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多，病恹恹的，一派要死不活的样子。我和老伴对它几乎不抱什么希望了，感伤地想，它总有一天会死去的。⑤去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有，于是我和老伴多次站在它的面前叹喟，皱眉，甚至责骂。我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。⑥然而，就在我们说这话后的不长时间，却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见，三角梅的可怜兮兮的枝叶间，第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，而且在那新条上旁逸斜出，又生出了好几条侧枝。我们高兴极了。但七年级语文第3页（共4页）为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就做出拼命的一搏，终于把生命的力量给搏出来了。它好像每天太阳一出来，就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机和生气，非常生动地展示在蓝天之下，是那么醒目耐看。它像憋屈了好几年的毛毛虫，终于要开始向着花蝴蝶的方向嬗变了。⑦又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出个妙龄女子的脸，静静地望着我，她的身子还隐在墙后，恍恍惚惚似真似假，是邻家的客人吗？我终于从迷惑中清醒过来，看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。⑧又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。⑨生命，真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的。9．写出作者对三角梅情感态度变化的过程。（4分）A▲→B▲→C▲→D▲10．本文的②～⑤节写了什么？在文中起什么作用？（4分）11．“老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”。为什么？（2分）12．请从描写的角度和修辞手法两方面赏析下面的句子。（4分）太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。13．结合全文，说一说你对文尾句中“奥秘和潜能”的理解。（4分）（三）诗文阅读。（21分）14．阅读《我的中国心》歌词，完成下面三小题。（7分）我的中国心(C)河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样，也改变不了我的中国心。(A)洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切，烙上中国印。(B)长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。(1)《我的中国心》深沉真挚，也深情直白，请摘录一句直抒胸臆，表达自己对祖国深情不变的句子。（1分）(2)‚我的祖先早已把我的一切烙上中国印‛中的“烙”字能换成“盖”吗？为什么？（3分）(3)请从A、B处选择一句最能打动你的歌词，并从用词、修辞、意象等任一角度，赏析词句中所蕴含的感情。（3分）【示例】我选(C)赏析：一个‚只‛字，情深意长。是啊，离开祖国已不知多少年了，有的甚至从未踏上过祖国的河山。可是不管离开了多少年，哪怕从未见过，梦里都是祖国河山的影子。这里包含了对祖国深深的思念，同时也有着深深的遗憾。我选(▲)赏析：▲阅读下面的文言文，完成14—19题。（14分）七年级语文第4页（共4页）刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角全队溃覆几为所擒。又得古水利书，伏读经年①，自谓可使千里成沃壤。绘图列干②州官。州官也好事，使试于一村。沟洫③甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：‚古人岂欺我哉!‛如是日千百遍，惟此六字。不久，发病死。后，风清月白之夕，每见其魂在墓前松柏下，摇首独步。倾耳听之，所诵仍此六字也。或笑之，则歘④隐。次日伺之，复然。泥古者愚，何愚乃至是欤?何文勤公尝教昀曰：‚满腹皆书能害事，腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱，而不执旧谱；国医不泥古方，而不离古方。故曰：‘神而明之，存乎其人。’又曰：‘能与人规矩，不能使人巧。’‛（选自纪昀《阅微草堂笔记》）【注释】：①经年：一年左右。②干：求见。③沟洫：沟渠。④歘(xū)：火光一现的样子。15．解释下面句子中加点的词语。（2分）(1)自谓可将．十万(▲)(2)会．有土寇(▲)16．用“/”给下面句子标出两处停顿。（2分）自练乡兵与之角全队溃覆几为所擒。17．下列句子中加点的词意思和用法相同的一项是(▲)。（2分）A．风清月白之．夕当求之．于上流B．几为．所擒愿为．市鞍马C．使试于．一村或重于．泰山，或轻于．鸿毛D．如是．日千百遍，惟此六字如是．再啮，石又再转。18．用现代汉语翻译下列语句。（4分）(1)自谓可使千里成沃壤。(2)能与人规矩，不能使人巧。19．羽冲临死前却感叹曰：“古人岂欺我哉!”你认为呢？请联系自己的学习实际，谈谈你的认识。（4分）三、语言运用。（50分）20．请仿照示例，在横线上分别续写两句话，使之与前面的语句形成排比。（5分）我梦想，驰骋于塞北苍茫辽阔的大漠，在金黄的夕阳中，感受“长河落日圆”的雄浑；我梦想，▲；我梦想，▲。21．请以“让▲在心底长驻”为题写一篇记叙文。（45分）要求：①先将题目补充完整（可以是友情、幸福、感动、善良„„），字数不少于600字。②不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。12017学年第二学期七年级语文教学质量检测（一）参考答案及评分建议卷面书写3分一、语文知识积累（24分）1.（4分）马革裹尸；挚痛；wūhuì；qiè2.（2分）答案【C】【解析A项中“穿带”应为“穿戴”，的B项中的“暇疵”应为“瑕疵”；D项中的“字贴”应为“字帖”。】3.（2分）答案【B】【解析：A“兀兀穷年”是指用心劳苦地一年到头都这样做，不是指贫穷。C“招摇过市”指在公开场合大摇大摆显示声势，引人注意。用在此处不当；D“扑朔迷离”形容事物错综复杂，难以辨别。此处宜用“变幻莫测”。】4.（2分）【D】5.（2分）【D】【《资治通鉴》是编年体通史。】6.（6分）（1）关山度若飞（2）即更刮目相待（3）将军百战死，壮士十年归（东市买骏马，西市买鞍鞯；开我东阁门，坐我西阁床；当窗理云鬓，对镜贴花黄。……只要是本文中互文的句子即可）（4）示例：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（只要是表达爱国的诗句均可）7.（6分）（1）推托（2）知晓事情（3）北方（4）有余（5）靠近，临近（6）专掌经学传授的学官二、阅读（43分）(一)名著阅读（4分）8.祥子（或骆驼祥子）（1分）；拥有一辆自己的车。（1分）；麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃。（2分，意思对即可）（二）现代文阅读（18分）9.（4分）憧憬→沮丧→痛恨（憎恶、厌恶、厌弃）→惊喜（各1分）10.（4分）写了三角梅在栽下的三年里毫无变化、毫无生机。（2分）为下文写三角梅的盛开做铺垫，与下文写三角梅的盛开形成对比，突出了三角梅盛开的美丽，欲扬先抑，收到了出人意料的表达效果。（2分）211.（2分）本以为将要死亡的三角梅竟然开放出如此美丽的花朵，出乎意料，让她感到惊喜，因此“眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”。12.（4分）（1）描写的角度：花的颜色和形态，写出了三角梅花色的美丽和花朵形状的动态之美；（2分）（2）修辞手法：运用了比喻的修辞手法，将花朵比作张开翅膀扇动、奋争、翩飞