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第八单元２７∗ 故事二则１.借助拼音读通、读顺课文ꎮ２.圈画出生字ꎬ并用自己喜欢的方式自主识字ꎮ３.试着给爸爸妈妈讲一讲这两个故事的主要内容ꎮ１.读给同学听ꎬ读对了ꎬ就把☆涂成红色ꎮ拜访(☆) 敷药(☆) 药剂(☆) 拴住(☆) 吊起来(☆)２.把下列词语补充完整ꎮ掩( )盗( ) ( )( )添足 ( )假( )威 叶公( )( )揠苗( )( ) 守株( )( ) ( )( )补牢 自相( )( )３.按要求改写ꎮ(１)飞卫用牛尾毛绑住了一只虱子ꎮ改成“把”字句: 改成“被”字句: (２)妈妈买了西瓜、鸭梨、葡萄和水果ꎮ(修改病句) (３)纪昌勤学苦练ꎮ 纪昌成了百发百中的射箭能手ꎮ(用恰当的关联词合成一句话) １.给下列汉字组词ꎮ帽( ) 剂( ) 睬( ) 扁( )昌( ) 济( ) 彩( ) 篇( )２.判断正误ꎮ(对的画“√”ꎬ错的画“×”)(１)«纪昌学射»这个故事说明了学习一样本领ꎬ练习基本功很重要ꎮ( )(２)«扁鹊治病»一文告诉我们有了病不要害怕ꎮ( )(３)«纪昌学射»和«扁鹊治病»是两则引人深思的童话故事ꎮ( )３.给下列句子填上合适的关联词ꎮ(１)蔡桓侯( )不听扁鹊的劝告ꎬ( )在背后说扁鹊的坏话ꎮ(２)( )纪昌已经取得了不小的成绩ꎬ( )飞卫还觉得他的眼力不行ꎮ(３)扁鹊告诉蔡桓侯ꎬ( )蔡桓侯的病不治ꎬ( )会愈来愈重ꎮ(４)( )纪昌勤学苦练ꎬ( )他成了百发百中的射箭能手ꎮ(５)病已入蔡桓侯骨髓ꎬ( )扁鹊不逃往秦国ꎬ( )治不了他的病ꎮ—５５—４.根据课文内容填空ꎮ(１)飞卫告诉纪昌ꎬ要学会射箭ꎬ首先要 ꎮ文中描写了 和 这两件事ꎬ说明了纪昌学习态度的虚心和认真ꎬ也说明了纪昌做事情有毅力和恒心ꎮ纪昌的基本功扎实以后ꎬ飞卫才让他学 和 ꎮ(２)扁鹊第一次见到蔡桓侯ꎬ扁鹊发现蔡桓侯的病在 ꎬ劝他治疗ꎬ而蔡桓侯的态度是 ꎻ扁鹊过了十天告诉他ꎬ他的病在 ꎬ蔡桓侯听了 ꎬ扁鹊 ꎻ十天后ꎬ扁鹊告诉他ꎬ他的病发展到 ꎬ蔡桓侯听了 ꎬ扁鹊 ꎻ又过了十天ꎬ扁鹊老远望见蔡桓侯就 ꎻ最后ꎬ扁鹊 ꎬ蔡桓侯病死了ꎮ从上面我们可以看出ꎬ蔡桓侯的病是由 到 ꎬ最后发展到无药可救的地步ꎬ暗含了防微杜渐的道理ꎬ从中也可以看出扁鹊具有 ꎮ拓展提升５.阅读«纪昌学射»ꎬ回答问题ꎮ(１)照样子ꎬ写词语ꎮ百发百中: 、 、 ꎮ(２)写出下列词语的近义词ꎮ聚精会神———( ) 竟然———( ) 满意———( )(３)课文第三自然段中有一个转折关系的句子ꎬ请把它抄下来ꎮ (４)你认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的原因是什么? (５)从这个故事中你学会了什么? 发散思维６.“掌握任何一种本领ꎬ都必须练好基本功ꎮ”你还知道哪些事例体现了这一观点ꎬ请用简练的语言概括ꎮ —６５—