初一英语句子结构第一篇:一年级英语句子结构初一英语句子结构教学目标1知识目标:学生能掌握句子的主要成分、次要成分2能力目标:通过本课学习,学生能够清楚地划分出句子的各个成分,理解句子结构3情感目标:培养学生对英语的兴趣,提高学生学习英语的自信心4学习策略:学生学会举一反三、对所学知识能够及时复习加以巩固;学生多开口读,培养语感重点:谓语、状语、定语中的前置定语及后置定语难点:宾语补足语、系表结构、状语Step1导入句子:最小的交际单位,能够独立地表达人的思想。(与学生谈论句子的定义,导入句子成分。)Step2课堂呈现与练习教师讲解句子成分:主语、谓语、宾语、系动词、表语、定语、状语、补足语、同位语等。主要成分:主、谓、宾、1.什么人”、“什么事物”2、句子中需要加以说明或描述的对象。3、位置:一般位于句首Eg:Mymotherisateacher.Shelikesapples.Iplaysportseveryday.谓语:描述主语的动作和状态Eg:Idrinkteaeverymorning.IlikeEnglish.Shelikesred.宾语:1.动作的对象和承受者2.及物动词必须接宾语3.宾语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、从句构成主谓结构S+vEg:Shesmiled.Shesingsveryvery.主谓宾S+o+vEg:IlikeEnglish.Idomyhomeworkathome.Therebe句型表示存在,即“某地有某物”遵循就近原则。Eg:Thereisabookandtwopensinmyschoolbag.Therearetwopensandonebookinmyschoolbag.Therearethreechairsinmyroom.Homework1.Makeyourownsentencesusingwhatyouhavelearned.2.Showyousworkwithpartners板书设计ThestructureofsentenceS+vS+V+OTherebe....篇二:简单的英语句子结构五种句型初一英语句子成分及结构句子成分主语、谓语、宾语、定语、状语、表语句子结构(S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=宾语补足语)一.S十V主谓结构|(vi.)Iswim.主谓Theylistenedcarefully.Myhomeworkhasfinished.二.S十V十O主谓宾结构(vt.)Isawafilmyesterday.主谓宾TheyfoundtheirhomeeasilyTheyhavetakengoodcareofthechildren.三.S十V十F主系表结构(系动词)Is,look________________________________________________________+形容词Heisold.主系动表语Thestorysoundsinteresting.主系动词表语ThedeskfeelshardHebecomesateacher.Thetreesturnyellowintheautumn.四.S十V十O1十O2主谓双宾结构give,ask_________________________________________________________sbsthHegavemeabook.主谓宾1宾2HebroughtmeapenHeofferedmehisseatHegotmeachair五.S十V十O十C主谓宾补结构Theymadethegirlangry.主谓宾宾补Theyfoundherhappythatday.Isawhimin.Iheardtheglassbrokenjustnow划分句子成分练习题(1)1.Theyareworkingonthefarmnow.2.Seeingisbelieving.3.AllofuslikeKobeBryantverymuch.4.Shebecameadoctorin1998.5.Thebooklyingontheflooraremine.6.Suddenlyitbeginstorain.7.Tocatchthetrain,Igotupearlyyesterday.8.Ialwaysfindherhappy.9.HewondersifIstillstudyEnglish.10.TheletterwhichIreceivedthedaybeforeyesterdaywasafriendofmine.11.WealwaysworkhardatEnglish.12.Hesaidhedidn'tcome.13.Theyloveeachother.14.Whatdidyoubuy?15.Shewatchedherdaughterplayingthepiano.16.Yourjobtodayistohelptheold.17.Speakingdoesn'tmeandoing.18.BythetimeIgottothestation,thetrainhadleft.19.Thechildrenboughttheirparentsacarforthe25thanniversaryoftheirmarriage.20.Ittakesmeanhourtogetthere.篇三:【初中英语】句子结构梳理知识梳理知识点1:句子结构梳理模块一:句子结构【重点】一、词性的概念:英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。共有十类:名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词,名就是名称---人或事物的名称.具体的人或物体的名称:人名---Mike,LiMing;地名—America,China动物名---pig,dog;植物名---tree,wheat。抽象的事物的名称:idea(主意),victory(胜利),knowledge(知识).2、代词,何谓“代”?即是替代的意思,主要是来替代名词,所以说名词和代词关系是很近的,或者说代词的实质就是名词,正是这种血液关系,绝大多数时候代词跟名词在句中起的作用是一样的。代词,从英语词汇的整体来看数量并不多。3、动词,动就是动作--人的五官动作:walk,jump,swim;人的大脑动作(心理活动):think,imagine。也有些动词是表示静止的,如:am,is,are。4、形容词,我们在谈论人或物时,常说:“你描述一下是什么样子。”你就要用上:tall(高的),short矮的),black(黑的),white(白的)这些词往往是修饰名词,它们就是形容词。5、副词,说人行走得快慢,讲话清楚,在英语里就要用quickly(快地),slowly(慢地),clearly(清楚地)这些词往往来修饰动词。它们就是副词。副词很多是从形容词加ly构成的,所以看单词词尾是否有ly是判断是否是副词的一种方法,但是词尾是ly的也不一定都是副词,可能是形容词,不过只有少量的单词(常见的有likely,friendlylovely,lonely,weekly,monthly,yearly),这几个单词需要加强记忆,也不就是几个单词特殊嘛,不过考试往往就考特殊的,你要小心才是呀!6、介词,英语用词里介词也属于难缠的一个。因为它涉及方面广,而且变化多端,往往令人捉摸不定,记起来很麻烦。别怕别怕,大部份介词都不难理解,比较令人头痛的只是下列几个at,by,to,in,for,of,on,from,with,其中又以at,by,in,on为四大“要犯!学习介词就是要抓住这几要犯,还要提醒你的是,介词同名词“关系”最好,是“铁”哥们,所以往往你见到介词的地方你就会见到名词,而且还有一个词类往往和他们两个往往在一起,那就是冠词,他们三个形成一个“小集团”。7、连词,如果我们想把单词与单词、短语与短语、句子与句子连接起来就要用连词。连词不能单独作句子成分,只能和其他词类一起作句子成分。常见的连词有:and,but,or,both..and,neither..nor,notonly..butalso,when,where,before,after,if等等8、冠词,英语中只有三个词:a\an(不定冠词)the(定冠词),简单来说,不定冠词表示泛指,定冠词表示特指,冠词与名词关系紧密,一般是放在名词之前。定冠词也不能单独做主语宾语等等什么啦,只能和其他词类结合作句子成分。9、数词,顾名思义,跟数字有关的词就是数词,英语中的数词有两种,基数词和序数词。基数词,比如:onetwo,three,four,five,six,seven等等,序数词,比如:first,second,third,fourth,fifth等等。10、感叹词,主要是来表示喜怒哀乐等感情的,比如:oh,ah,well等等,这一词类在十大词类中并不重要,了解即可。二、简单的五种基本句型:1、S(主)+Vi(不及物动词)(谓语)——→主动结构例如:Timeflies.1)S+V+副词(状语)例如:Birdssingbeautifully.2)S+Vi+介词短语(状语)例如:Hewentonholiday.3)S+Vi+不定式(状语)例如:Westoppedtohavearest.4)S+Vi+分词(状语)例如:I'llgoswimming.2、S(主)+Vt(及物动词)(谓语)+O(宾语)——→主动宾结构例如:WelikeEnglish.1)S+Vt+名词/代词例如:Ilikemusic.2)S+Vt+不定式例如:Iwanttohelphim.[说明]常用于这句型的动词有:decide,hope,learn,need,promise,want,等。3)S+Vt+疑问词+不定式例如:Idon'tknowwhattodo.[说明]常用于这句型的动词有:ask,decide,findout,forget,know等。4)S+Vt+动名词例如:Ienjoylivinghere.[说明]常用于这句型的动词有:advise,enjoy,finish,mind,practise等。5)S+Vt+宾语从句例如:Idon'tthink(that)heisright.[说明]常用于这句型的动词有:hope,know,notice,think,wonder等。【难点】3、S(主)+V(谓语)(系动词)+P(表语)——→主系表结构例如:WeareChinese.[说明]Ⅰ.除了be系动词外,还有一些动词也可以用作系动词,①表感官的动词,feel,smell,taste,sound,look,seem等。②表转变变化的动词,become,get,grow,turn,go,等。③表延续的动词keep,seem等。④表瞬时的动词come,fall等。Ⅱ.表语也就是主语的补足语。1)S+V+名词/代词例如:Heisaboy.2)S+V+形容词例如:Sheisbeautiful.3)S+V+Adv副词例如:Classisover.4)S+V+介词短语例如:Heisingoodhealth.5)S+V+分词例如:Heisexcited.4、S(主)+Vt(谓语)+InO(间接宾语)+DO(直接宾语)—→主动双宾结构例如:Igiveyouhelp.1)S+Vt+间接宾语+直接宾语例如:Isenthimabook.2)S+Vt+直接宾语+To/for+间接宾语例如:Hesentabooktome.[说明]①间接宾语前需要加to的常用动词有:bring,give,lend,pass,pay,read,sell,send,show,teach,tell,wish,write等。②间接宾语前需要加for的常用动词有:buy,get,make等。【难点】5、S(主)+Vt(谓语)+O(宾语)+OC(宾语补足语)——→主动宾补结构例如:Imakeyouclear.[强调]宾语和宾语补足语