90三年级上册第16讲16平面图形认知3491平面图形认知课本练习1. 小笑话一些同学在识别老师举着的几何图形.老师拿起一个正方形时,同学们大声回答“正方形”.同学们也都认得三角形和长方形.接着,老师拿起一个八边形,问:“这是什么?”孩子们异口同声地回答道:“停车标志.”ങΨঋඐჾֺЩ଼ֺങΨ例题1STOP92三年级上册第16讲=)(2宽长+×=边长×4.练习2.34551213(1)(2)例题251213例题31312593平面图形认知课本练习3.104111000练习4.585104103449例题494三年级上册第16讲 错觉一般说来,两个相等的图形,如果一个在内部包含某个图形,而一个被包含在某个图形的内部,那么被包含的图就会显得比较大.下图就说明了这种错觉,右边的内圆显得比左边的外圆更大些,尽管它们实际上是一样大的.下面这个图更突出了这种错觉,两个本来相等的圆,右边的显得比左边的更大.练习5.3712例题595平面图形认知课本本讲知识点汇总一、二、三、作业1.2.51(1)(2)(3)思考题1596三年级上册第16讲3.3324.610385.36