三年级科学下册 第二单元 水的三态变化教材图片素材(pdf)(新版)湘科版

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第二单元水的三态tài变化有时舒缓流动,有时波涛(tāo)汹(xiōng)涌(yǒng),有时是美丽的晶片,有时是脆硬的板块,有时又可化为无形,隐(yǐn)藏于空气之中。71水的蒸发日常生活中,有些水在悄悄逃跑。我们能解释(shì)这种现象吗?悄悄逃跑的水把实验现象记录下来,与大家交流你的实验结果。水消失了吗?水到哪儿去了?先说一下自己的猜想,再用下面的器材设计实验来检验猜想是否正确。记号笔8怎样加速水的蒸发想一想,怎样加速水的蒸发?同一件湿衣物,在下列哪种情况下干得比较快?水蒸气是一种无色、无味、透明的气体。所以水蒸气看起来是“悄悄逃跑”啦!水在通常情况下,会在水的表面从液(yè)态转化为气态的水蒸气“跑”到空中,这种现象叫作蒸发。92水蒸气的凝结打开装有热水的杯子,我们可以看到杯盖里有许多小水珠。杯盖里的小水珠是从哪里来的?研究小水珠的由来我们准备怎样研究这个问题?与遇冷有关系吗?实验…… 是不是水蒸气变成的?10用实验证明我们的猜想。把实验现象记录下来,讨论下列问题:1. 实验中为什么用等量的热水?2. 培(péi)养皿中为什么装冷水或热水?与大家交流你的实验结论。认识更多的凝结现象1. 在两个烧杯里倒入等量的热水。2. 在1号培养皿(mǐn)里倒入适(shì)量热水,在2号培养皿里倒入等量冷水。3. 分别将两个培养皿盖在两个烧杯上,观察培养皿底部有什么现象发生。水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。1122113水的沸(fèi)腾生活中人们经常要把水烧开。水在烧开的过程中会发生哪些变化? 用酒精灯加热烧杯中的水,直至把水烧开。记录水温、水量等变化。烧开水观察水的变化观察温度计的读数记录计时小组分工……小心烫伤!烧杯用火加热必须隔着石棉网!12将水加热到一定温度(通常是100℃),水中会产生大量的气泡,水会剧烈地翻腾起来,水迅速地变成水蒸气跑到空气中,这种现象叫作沸腾。气泡开始比较小,后来水也翻滚起来…… 水量刚开始没怎么减少,后来……水的温度……第1小组观察记录2019年4月15日描(miáo)述并交流烧开水过程中观察到的现象。思考这些现象是在什么条件下发生的? 31℃63℃94℃100℃100℃100℃开始时3分钟6分钟9分钟12分钟15分钟13结冰与融化结冰是一种常见的自然现象。4水结冰需要什么条件?我们来造冰我们怎样创造很冷的环境?水要多冷时才会结冰?14把实验现象记录下来,与大家交流你的实验结论。1 将酒精放入冰箱冷冻室冷冻。2 测量经冷冻后酒精的温度。3 将盛有少量水的试管插(chā)入酒精液体中,当试管里出现冰时,测量试管里的温度。冰融化成水,需要什么条件?观察冰块融化的过程和现象。观察冰的融化把实验现象记录下来,与大家交流你的实验结论。15比较水、水蒸气、冰的不同与相同水有气态的水蒸气、液态的水和固态的冰三种形态,它们都是水。水是液体,水蒸气是……结冰的力量严寒的冬天里,常发生水管胀(zhàng)裂的现象。设计一个实验验证。分析实验结果,说明了什么?水管胀裂与结冰有关系吗?破坏的力量来自于什么变化呢?第5小组实验计划我们的猜想:水结冰后会膨胀。实验方法:用塑(sù)料杯装半杯水,用记号笔记下当前的水位。放入冰箱让它结冰后,再拿出来比较。实验结果:……它们都是水。水、水蒸气、冰都无色、无气味、无味道……16

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