搜索
厦门大学硕士学位论文高校专利战略研究姓名：潘登申请学位级别：硕士专业：国际法学指导教师：古祖雪20081001高校专利战略研究作者：潘登学位授予单位：厦门大学相似文献(10条)1.期刊论文曲明贵.杨庆祥.QUMing-gui.YANGQing-xiang关于高等学校开展知识产权教育的思考——以燕山大学为例-教育与教学研究2009,23(11)知识产权是高等学校核心竞争力的重要体现.文章以燕山大学为例,论述了在大学本科教育,硕士、博士研究生教育,职业技术教育以及成人教育中开展知识产权教育工作的具体实施方法,提出了进一步加强知识产权教育的措施在于:加强知识产权师资队伍建设,完善知识产权教育体系,合理配置教学资源,从而全面提高教学质量,全面普及知识产权教育.2.期刊论文戴志明.李名家.杨俊.DaiZhiming.LiMingjia.YangJun浅析我国高等学校知识产权创造管理策略-高等农业教育2006,(7)高等学校作为我国科技创新和自主知识产权创造主体的重要组成部分,其知识产权创造管理的成败将直接影响国家知识产权战略实施.本文分析了我国高等学校知识产权创造的宣传教育、管理过程、管理组织和管理制度中存在的问题,进而提出了相应的对策以加强我国高等学校的知识产权创造管理.3.期刊论文程亮.CHENGLiang对高等学校知识产权管理工作的探讨-大庆师范学院学报2008,28(4)高校知识产权工作具有重要,高校知识产权面临着危机性,要通过提高高校师生的知识产权保护意识、建立健全高校知识产权管理的各项规章制度,激发和保护高校科技人员发明创造的积极性及其他方法改进和完善高校知识产权的管理工作.4.学位论文张珺高等学校实务型知识产权专业人才培养方案研究2008国家知识产权战略是国家通过加快建设和不断提高知识产权的创造、管理、实施、保护的能力,加快建设和不断完善知识产权制度,造就宏大的知识产权专业人才队伍,以促进经济发展目标的总体规划。在规划中,知识产权的创新是国家知识产权战略的核心,而培养懂法律、经济、管理、科技、外语的复合型知识产权专业人才则是自主知识产权产生的动力和有效保护知识产权的途径,也是国家知识产权战略积极实施的前提和保障。本文研究的实务型知识产权专业人才培养方案是具有现实意义的。第一,国家知识产权战略的实施要求培养高素质复合型知识产权专业人才,这是高等学校面临的重要任务；第二,随着经济的发展和对知识产权专业认识的加深,使得知识产权相关专业全面建设起来,但由于近年来我国高等学校开展的知识产权专业教育尤其是实务型知识产权专业人才教育规模有限,导致此类专业人才数量奇缺；第三,知识产权的专业特点要求从事该行业的人员具有较高的理论素养和实践技能,但我国目前开展知识产权专业教育的高等学校采用的培养方案还不够合理、不尽完善。本文从我国对知识产权专业人才,尤其是对实务型知识产权专业人才的现实需要出发,系统地分析了知识产权专业人才和实务型知识产权专业人才的含义、类型,及社会对各类人才的需求,并且吸收和借鉴国内外高等学校先进的人才培养方案,对我国高等学校实务型知识产权专业人才的培养方案做了初步探索和设计。5.期刊论文王宏韬.WANGHONG-TAO高等学校知识产权管理与保护工作分析-青岛大学医学院学报2007,43(4)目的为高校制定知识产权管理机制提供建议,初步探讨我国科技评价机制方面存在的问题.方法对高校在知识产权管理与保护工作、科研管理模式、知识产权流失、科技评价机制等方面存在的问题进行了分析.结果我国科技评价机制在知识产权管理与保护、科研管理模式、科技评价方面缺乏规范、科学的管理制度,造成了知识产权流失,制约了高校科技创新的发展.结论我国亟待建立科学、规范的科技管理制度,提高国民的知识产权意识,以真正提高我国的科技创新能力.6.期刊论文谭华苓.TANHua-ling构建我国高校知识产权教育体系-天津大学学报（社会科学版）2008,10(4)高校知识产权教育是近年来人们关注的热点.针对我国高校知识产权教育管理中存在的问题,从高校知识产权教育现状入手,借鉴日本知识产权教育管理经验,提出构建中国高校知识产权教育体系的观点,并就高校知识产权教育及教育体系问题进行了分析.7.期刊论文汤骅高校知识产权教育如何应对WTO-现代情报2003,23(10)本文探讨了高等学校知识产权意识的现状,并就入世之后加强知识产权教育的重要性和怎样加强知识产权教育以及教育的渠道做了探讨.8.期刊论文刘金对高等学校知识产权问题的思考-潍坊学院学报2004,4(2)高等学校特别是普通高等学校的办学任务主要有三个方面:即人才培养、科学研究和社会服务.科学研究和社会服务这两方面都涉及到知识产权的问题,本文对高等学校在知识产权方面的问题进行粗浅的探讨.9.学位论文郭斌我国高等学校引进国外智力中的知识产权保护法律问题研究2007高等学校引进国外智力可以提高高等学校的创新能力，加快高等学校的发展步伐，同时也通过高等学校对智力成果的消化、吸收、转化等功能，为企业提供更多的我国自主知识产权，提高我国的整体境争力。而要做到这一点，必须解决好引进过程中的知识产权的保护问题，这样高等学校才能提供出高质量、无瑕疵的自主知识产权。本文就此问题进行研究。本文分为四个部分。第一部分高等学校引进国外智力的国际国内背景。从引进国外智力以及高等学校引进国外智力的定义出发，分析了高等学校引进国外智力的背景。从分析中得出：经济全球化促使人才的国际流动加快，各国对于高层次人才的争夺加剧。对于高层次人才的争夺，其原因在于高层次人才拥有丰富的知识储备和运用高新技术的技能，而这些是产生具有很高价值的知识产权的基础。知识产权是知识经济时代的重要组成部分。知识产权可以为拥有者带来巨大的经济和社会价值。拥有自主知识产权的数量和质量决定着一个国家在世界经济中的地位。第三世界国家在这场人才争夺战中处于劣势。作为发展中的第三世界国家之一的我国在这场人才争夺战中也正在积极思考对策。同时，我国高等学校、科研院所和企业是我国自主知识产权的重要生产地。而高等学校既是我国高层次人才比较集中的地方，是培养人才，生产和传播新知识、新思想的重要基地，又具有对知识产权生产、消化、吸收和转化的功能，在国家创新体系中具有十分重要的地位。目前，我国高等学校的创新能力还有待提高，还没有起到其应有的作用，借助一定的海外智力实现其跨越式发展不失为一条捷径。我国高等学校的发展受到诸多方面的限制，如编制、财政体制、管理体制等都制约着高等学校高层次人才的引进与作用的发挥。现在，不少高校提出了“不求拥有，但求所用”的高层次人才战略思想。引进国外智力正日益成为国家和高等学校关心和正在实施的一件大事。其中，国家、高等学校和高层次人才最为关心的一个重要问题就是知识产权的利用与保护。高等学校做好知识产权保护工作也是自身发展的需要。要做好引智中的知识产权保护工作，必须以完善的高等学校知识产权保护法律法规作为后盾。第二部分高校引进国外智力的国际国内法律渊源。分析了高等学校引进国外智力的国际国内法律渊源。从分析中得出：知识产权的保护是一个法律概念，是随着人类社会不断发展而不断变化发展的。知识产权保护随着经济全球化的发展而从一国扩展到他国，进而扩展到国际社会。最早订立，并至今有效的知识产权条约是《保护工业产权巴黎公约(ParisConventionfortheProtectionofIndustrialProperty)》和《保护文学艺术作品伯尔尼公约(BerneConventionfortheProtectionofLiteraryandArtisticWorks)》。随后，新的知识产权国际保护条约不断出现并实施，形成了一个涵盖知识产权各领域的知识产权国际保护法律体系。其中，当前世界范围内知识产权领域中涉及面广、保护水平高、保护力度大、制约力强的国际公约是《与贸易有关的知识产权保护协议》，简称TRIPs协议。为了适应世界形势的变化，我国也根据参功口的国际条约的要求和自身的发展需要，制定了比较完善的知识产权保护法律法规体系。在我国，目前已立法保护的知识产权有：专利权、著作权、商标权、商业秘密、原产地域产品、植物新品种、集成电路布图设计等。第三部分高校引进国外智力中的知识产权保护问题的法律调整。提出了我国高等学校引进海外智力中可能涉及的一些知识产权保护问题，并就其法律调整做了简要分析。这些问题主要有：高层次人才原有知识产权的保护和高层次人才在我国工作期间取得的知识产权的保护。由于高等学校从海外引进的其他智力成果比引进人才更为普遍，是高等学校引进海外智力最常见的方式，如各种专利、论著的引进、数字图书馆建设等，所以，本文主要就高等学校从海外引进的其他智力成果涉及的几个主要问题如：高等学校引进海外印刷作品(下称“作品”)和海外视听作品的知识产权保护、高等学校数字图书馆建设中对于引进其他智力成果所涉及的知识产权保护等等问题进行了重点分析，希望能够使高等学校在引进海外智力工作中加以注意。第四部分高等学校知识产权保护的立法建议。在以上分析的基础上，提出了对于较低层次的教育部制定的《高等学校知识产权保护管理规定》提出了修改建议。建议增加高等学校引进海外智力的知识产权保护有关内容，从而调动引进海外人才的积极性，确保新产生的知识产权有明确的归属，借助海外智力，提高高等学校自主创新的能力和辐射带动作用，为企业提供质量高，无瑕疵的自主知识产权，成为企业发展高新技术产业的坚强后盾，进而提升我国自主创新的能力，使高等学校、企业与国家都得到较快发展，实现我国跨越式的发展。10.期刊论文李凤琴.LIFeng-qin我校知识产权的归属与管理探析-嘉兴学院学报2005,17(2)高等学校是知识产品的最大生产基地之一,知识产权的权属及保护已成为高校科技活动的突出问题,该文就职务技术成果与非职务技术成果的权属界定进行了分析,并针对校有技术资产的流失原因,提出了我校知识产权的保护及其管理应当解决的主要问题.本文链接：授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：a2135360-f0c7-43d2-90f6-9de9013f86f9下载时间：2010年9月6日