人教版二年级下册数学《整百、整千数加减法》课件

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课时4整百、整千数加减法7一、复习导入计算下面各题。40+50=80-20=90+10=70-40=60+30=100-80=20+70=50+50=90-10=90601003090209080100二、例题讲解例11你是怎样想的?冰箱比电视贵多少钱?2000-1000=2个千减1个千是1个千,就是1000。2-1=1,2000-1000=1000。例1280+50=130-50=可以想8个十加5个十是13个十,就是130。这两道题又怎么计算呢?900+600=1500-600=9个百加6个百是15个百,就是1500。15个百减6个百是9个百,就是900。1.计算。做一做:200+400=3000+6000=70+50=600-400=800+900=9000-3000=120-50=1700-900=600900012017002006000708002.(1)一共有多少袋麦子?(2)麦子比稻谷多多少袋?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?(1)700+800=1500(袋)答:一共有1500袋麦子。(2)1500-1000=500(袋)答:麦子比稻谷多500袋。(3)麦子和稻子一共有多少袋?1500+1000=2500(袋)答:麦子和稻子一共有2500袋。例13知道了电话机和电吹风的价格,问500元够不够买这两件商品。理解题意:分析解答:可以把358和218加起来,看看超没超过500,可是358+218还不会算。可以这样想:电话机超过了300元,电吹风超过了200元。300+200=500,带500元肯定不够。解答正确吗?500元买了300多元的电话机,剩下不到200元,肯定不够买电吹风。即使电话机300元,500-300=200,也不够买电吹风。那么,带700元够吗?电话机300多小于400,电吹风200多小于300,400+300=700,所以带700元够。1.桂林山水美,喜迎天下人。你能提出哪些数学问题?你会解答吗?三、新知应用(2)民俗度假村比迎宾山庄和假日宾馆可以多住多少人?900+600=1500(人)(1)迎宾山庄和假日宾馆一共可以住多少人?2000-1500=500(人)你能提出哪些数学问题?你会解答吗?2.(1)动车每分钟比火车快多少米?3500-1500=2000(米)(2)火车每分钟比卡车快多少米?1500-800=700(米)3.4.下面是五一劳动节期间参观天文馆的人数情况。(2)参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千人?5月1日接近7000人;5月2日接近7000人;5月3日接近4000人。(1)每天参观的人数各接近几千人?7000-4000=3000(人)四、课堂小结通过这节课的学习你有什么收获?有不懂的问题请提出来。1.计算整百、整千数加减法时,只要把0前面相同数位上的数相加减再在得数末尾添上与整百、整千数相同个数的0即可。还可以先把整百整千数看作几个百、几个千,再相加减,实际上也就是把整百、整千数加减法转化成20以内的加减法。2.估算三位数加、减三位数时,根据问题和生活实际,适当采用不同的估算方法。估算时,可以把每个三位数看成与它接近的整百数进行计算,也可以看成与它接近的几百几十数进行计算。五、课后作业2.练习册中与本课时有关系的练习题。活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知1.第97页练习十九,第1题。

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