嗝嗝老师观后感500字

嗝嗝老师观后感500字昨天学校组织看了印度电影《嗝嗝老师》，感触很深。适当的音乐使情节更加感人。带着一丝悲伤和满满的敬意，我的眼里总是充满了泪水。整部剧的风格也像校园轻喜剧。女主角奈娜从小就梦想成为一名教师，但她患有一种罕见的抽动秽语综合征精神疾病。她经常会不由自主地打嗝，紧张的时候频率更高。所以从小就被别人嘲讽，说声音像老鼠叫，像狗叫等等。她也向她学习，让她在寒冷中。Naina在课堂上经常被老师批评和指责，但其实除了这个打嗝问题，她的智力水平确实很正常。直到她转学，校长在校会上鼓励她，并向她保证全校师生会像对待其他学生一样对待她。这给了她很大的鼓励，因为这几乎是她第一次受到平等的对待。自此，她更加努力，立志长大后要当一名像这位校长一样的好老师，帮助和指引更多像她一样的学生。虽然她以优异的成绩获得了教育学、理学双硕士学位，但求职5年多都被各个学校拒之门外，原因也是她这“打嗝”的声音，对方觉得会对正常教学活动产生影响。甚至认为有这种疾病的人居然还敢来应聘老师，简直不可思议。直到有一天，原来鼓励过她的那位校长所在的学校向她发出了聘请，去当一名老师，她欣喜若狂。但现实却是残酷的，因为全校最“难搞的”9A班级没有授课老师，在实在招不到老师的情况下，校长只能孤注一掷，聘请她来当这个班的老师。电影的结尾处，是她在退休前最后一天离开学校的场景，所有师生都来欢送她，也包括她当年教的那十四个孩子，这些孩子都事业有成。观影结束后让我不由自主地思考：这些孩子出身在贫民区，生活在社会底层，特别顽劣、孤僻、愤怒、厌学。父母为了生存完全顾不上孩子的教育。如果没有这位奈娜老师的引导和教育，长大后只能像他们的父母那样在底层社会劳苦地生存。而现在他们的生活已发生了翻天覆地的变化，不仅他们，他们的下一代也将从此改变。