精选古诗词校园比赛演讲稿范文2021年度范例

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

精选古诗词校园比赛演讲稿范文2021年度范例让更多的人了解诗歌,爱上诗歌,让这种文化不断传承下去。以下是网友整理上传的《古诗词校园竞赛演讲精选2021范文》,供大家参考。欢迎阅读。2021年校园古诗词竞赛演讲稿选登[1]唐诗、宋词、元曲等在中国古文学里占着一席之地,它们使古中国变得更加绚丽多彩。所以我想要聊一聊唐诗。要说唐诗大家的话,那自然是数也数不清,如张九龄、李白、杜甫、王维、孟浩然等等。其中我最敬佩的诗人便是李白。李白,字太白,号青莲居士。又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,其人爽朗大方,爱饮酒做诗,喜交友。著名诗词有《下终南山过斛斯山人宿置酒》《月下独酌》《春思》《关山月》等。李白的诗词非常多,从幼儿园起,我们就开始背“小时不识月,呼作白玉盘”;在二三年级接触了“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”;五六年级便学了“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下x”;以及现在新初一刚学的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。李白的诗词无处不在,连我四岁的妹妹都会背《静夜思》。先不说李白了,我的家里有一本《唐诗三百首》,是很老的版本了,但是诗很全。绝句、律诗、乐府诗、七言、五言,都仔细归了类。把这本书页都有些泛黄的书握在手里,能感觉到它散发出的古香古色的文化气息。虽然跟现在记录的诗句有些出入,但在注释、翻译、赏析方面可丝毫不马虎。我本人对诗词的热情其实并不高,但有时兴趣来了还是会翻阅翻阅,品味一下诗词中的韵味。如王维《终南山》中“白云回望合,青霭人看无”少见的气势磅礴;杜牧《秋夕》里“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的冷清闲悠之意味。有些诗朴素易懂,很容易让人产生共鸣;有的虽然长篇大论,但叙事清晰,感情细腻。除李白外,我最欣赏刘禹锡,主要原因就是他“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的豪放大气。刘禹锡的仕途不算顺利,甚至可以说是很烂。经常被贬谪,但他还一直保持着乐观向上的心态,这一点也很可敬。我经常希望自己能有刘禹锡的心态以及才华。古代上百位,上千位的诗人,各有各的特色,李白浪漫大胆;杜甫心系苍生,胸怀国事;白居易题材广泛,形式多样;李商隐构思新奇,思想?丽。我们应该多读古诗词,去欣赏、理解诗词,让书香穿满燕京,穿向每一个角落。精选古诗词校园比赛演讲稿2021年范文【二】各位老师,各位同学,下午好!听到大家比赛过程中的吟咏与背诵,我不由想起了,“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边”之豪情壮志之辞,更有“故人具鸡黍,邀我至田家,绿树村边合,青山郭外斜”之佳肴美景之句,亦有“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎”之为人处事之作,......让我忘情其中。在大家的共同努力下,我们的古诗词知识比赛划上了一个圆满的句号,我代表学校向全体师生表示热烈的祝贺,向无私奉献的全体教师和同学表示衷心的感谢!此次古诗词知识比赛,学校非常重视,多次在会上宣传发动,团支部书记张熙老师,制定了切实可行的方案,将课程标准中要求同学们掌握的内容印发给了同学们,人手一册。全体班主任老师利用课余时间督促同学们背诵。三位小主持精心策划,作了大量的准备工作,同学们能认真对待,抓紧背诵,有的学生还背诵了很多的其他诗词。由于准备充分,加上今天同学们表现出色,保证了这次活动的圆满成功。看到同学们比赛时,朗朗上口,大胆地、熟练地抢答诗词,可以看出,同学们通过这次比赛背诵了很多的诗词,从诗词的背诵中汲取了其思想和文化的精华与营养,还掌握了比赛的技巧,锻炼了同学们的胆量,收获是很大的。取得的成绩是可喜的,但也有不足,一部分同学并没有认真地背诵发给大家的诗词,没有达到共同提高的目的;其次是给大家作准备的时间不长,同学们平时头脑中积累的诗词不多,一下子要背诵那么多诗词,难以达到要求;还有的同学对学校组织古诗词知识比赛活动的目的不清楚,学校组织古诗词知识比赛活动是为了督促同学们背诵一些诗词,同时通过背诵诗词,掌握背诵诗词的技巧,培养鉴赏诗词的能力,背诵古典诗词,如同面对良师益友,我们可以聆听到先人谆谆的教诲,我们可以让自己的灵魂得到超时空的洗礼与熏陶,从而培养出我们高尚美好的思想情操。背诵古典诗歌,又如在花海中徜徉,我们可以感受其艺术奇葩的芳香,我们可以得到其甘甜的艺术雨露的滋润。因此,我在这里向大家提出几点希望:希望大家比赛后能继续背诵完发给大家的诗词,以后能经常地背诵一些诗词,因为背诵诗词的过程,也是一个积累、感染的过程:我们可以感受到古代文学语言的精练与生动,我们可以感受到诗词中蕴涵的深远意境。同时加强古诗词的积累,掌握诗词鉴赏的方法,不断地培养诗词鉴赏的能力。最后祝大家周末愉快!谢谢!精选古诗词校园比赛演讲稿2021年范文【三】明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间,转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟。红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。撷(xie):采摘。王维善写山水诗,而此诗又是他山水诗之外的另一种类型,也体现了王维诗作方面极高的造诣。此诗与我上一次所讲的《江南逢李龟年》有一点关系,因为这首诗是王维写给李龟年的。然而两首诗又有明显的不同之处:虽然两首诗都是写于李龟年流落江南之时,但杜甫的诗明显带有较浓厚的时代色彩,表达了诗人对时代变迁的感慨之情;而王维的这首诗几乎完全是些对友人的怀念之情,读起来比读杜甫的那首诗要轻松得多,没有了凝重的感觉,这也是王维诗的一大特点。我们先回到这首诗。首句红豆生南国是我们所熟悉的因物起兴的手法。红豆生南国,春来发几枝,红豆树生长在南方,春天到了它将生出多少新枝呢?红豆的别名是相思子,古诗中常用红豆来比喻相思之情。这一句看似平淡却意味深长,尤其以一个设问句表达情思,显得自然而又格外亲切,委婉地写出了诗人对朋友的关心:南国是李龟年所在的地方,诗人以友人身边的景色唤起友人的情思。愿君多采撷,此物最相思,希望你多采摘一些红豆,它最能够引起人们的思念之情。诗人诚恳地劝友人采摘红豆,提醒友人记得他们之间的友谊,而诗人自己的相思之情也流露了出来。这里的“多”字如果改成“勿”字整首诗就平添了一份幽怨之情,但这就不符合王维的性格。最后一句把自己的相思之情寄于红豆,“此物”是什么?是红豆,也是王维,王维不说自己相思,而推与红豆,用这种方式透露情怀,婉曲动人,语意高妙。这就很容易让我们想到香菱的第三首诗的尾联:博得嫦娥应自问,何缘不使永团圆,也同样使用了这种手法。这里“相思”与首句“红豆”呼应,一个“最”的高级副词,意味极深长。全诗情调健美高雅,怀思饱满奔放,语言朴素无华,韵律和谐柔美。算得上是绝句的上乘佳品。这里我们觉得王维似乎有些奇怪,友人流落江南漂泊在外,他的诗中却没有一点惋惜感慨的痕迹,似乎并不合理。然而联系王维本人来看,他是个崇信佛教的人,处事平静恬淡,也许他这首诗中纯粹的友情恰恰能让流落江南的李龟年感到一种轻松与释然,恰恰可以劝诫友人凡事要看淡些。这也不枉他诗佛的称号。读王维的诗总让我们感觉到他是那么的恬静平和,似乎从来没有愤慨不平、大喜大悲。然而联系他的生平,他一生经历了几次大起大落,曾想过在政事上有所作为,做过大官,同时也是经历过安史之乱的,天宝十五载安史乱军陷长安,玄宗入蜀,王维为叛军所获。他服药假装生了病,仍被送往x,署以伪官。这一段的经历理应让他感到痛苦,至少也是不快乐,但从我们所知的他的诗文中,却根本读不出一点苦闷的味道来,仿佛他从来只住在山里,过着“独坐幽篁里,弹琴复长啸”“行到水穷处,坐看云起时”“倚杖柴门外,临风听暮蝉”的生活,诗中表现的情感也多是友情、乡情,很少提及官场或是政治上的事。我们可以说他的诗陶情风景,缺乏社会内容,但我认为更多的还应从好的方向去理解,学习他平和的心态。王维能够做到恬淡自适,就好像一尊佛,凡尘俗事近了他的身,却入不了他的心,他始终保持着一种平静得如臻化境的心态,这是他的过人之处,也可以说,这是他的伟大之处。我们读王维的诗时,总会感觉到一种开阔的境界,沉浸于山水之乐中。而从中我们可以学习的就是这种宁静的心,我觉得这种心态对我们的处事学习都是有好处的。的确,王维是一位伟大的诗人。世人把他和孟浩然合称王孟,并且不难看出,他的诗汲取了陶渊明田园诗的艺术特点,并且从他的《辋川闲居赠裴秀才迪》的最后一句“狂歌五柳前”中也可以看出,他在处事之际也是学习了陶渊明的。王、孟、陶三人以及他们的诗有什么差别呢?明天我将继续为大家讲解。精选古诗词校园比赛演讲稿2021年范文【四】忘川飞渡,似水流年。不知不觉中,十四载的年华已在你的陪伴下悄然逝去。在你的温暖中,我一点点长大,随着学业的加深,你也越发变得深奥。陪伴着我走过时间之路的,是你字里行间那抹静散芬芳的风花雪月。曾记得,小时候的我,经常捧着你,在家里席地而坐,读着你那优美的词句。那时的我年少无知,并不懂什么叫做“缥缈孤鸿影”,什么叫做“春雨暗阳台”,甚至有些字我还不认识,只能笨拙地依靠自己的本能去理解,去猜测其中的深长意味。你如兰的香气充斥了我的整个脑海,让我烦躁的内心平静下来。出乎意料的,那天晚上,竟真的有一朵兰花在我的梦里开放,花瓣随着风四散飞扬。自那以后,我便深深地迷恋上了你。迷恋着你的美好,迷恋着你的动人,也迷恋着你的清新淡雅如兰香气。你在我的岁月里,静静地散发着芬芳。我感觉灵魂都已随你而去,穿梭在岁月的长河中,诗词那如兰的芬芳,沁人心脾。随着我年龄的增长,你从“小时不识月,呼作白玉盘”的天真无邪到“但屈指西风几时来?又不道流年,暗中偷换”的清丽高浑;从“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”的豪放乐观到“回首送春拚一醉,东风吹破千行泪”的无奈思归,都给我以无尽的遐想。兰泽气息从你的字里行间溢出,飘进了我的脑海中,融入了我的思想里。“莫傜新唱,谁谓古今隔。”是啊,古往今来,有多少文人墨客品读过你的意味深长?有多少大梦初醒的人汲取你的如兰芬芳?你仿佛映衬在温润的月亮之上,随着月光的播洒,使人们的岁月暗露芬芳,使人生的迷雾渗透出缕缕光亮。有人说:“书是诸子百家论思想,华夏文明四海扬,千古人物智慧囊。”而我要说:“词是烟波浩渺隐芬芳,人生之路散花香,回首凝望絮飞扬。”古诗词,历经岁月的积淀,芬芳了我的流年。精选古诗词校园比赛演讲稿2021年范文【五】各位同学们,老师们,大家好!我是来自x市第三中学初一(3)班的xx。今天,我为大家演讲的题目就“我爱诗词”。在我成长的旅途中,有这么一个朋友一直伴随着我————她与我有缘。也许是厌倦了那让人头昏脑胀的方程式;也许是厌倦了那别口难读的a,b,c;我一次又一次地邀她出来,在她那泛着清香的扉页中,品味难言的感情。不知不觉我已迷上了她。她,就是诗词。古诗词,是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结。品味诗词,我品出了词人的无奈,南唐后主李煜,被终身囚禁:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”愁思是何等的纷繁难解,词人的心境可想而知。从“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”我品出了词人的忧愁。李清照悲惨的一生,使她发出了:“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的悲叹,才会“人比黄花瘦”。从“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我变得明智,明白“当局者迷,旁观者清”道理。从“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”我领悟到:任何新生事物都是无法阻挡的,它总是能冲破阻力,向前发展。从“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,我品出了诗人的豪气。为了能唤醒国人,谭嗣同愿意献出自己的生命,他希望同志们能逃脱虎口继续为变革而奋斗。我们仿佛听到了他的仰天大笑,他笑出凛然正气,他笑澈了这个腐朽的社会!“少壮不努力,老大徒悲伤”。让我深深懂得了,从小努力学习的重要性。“天下兴亡,匹夫有责”,使我们懂得了,国家兴亡的是我们每个人应该但当的.责任。让我们更加坚定了努力学习,报孝祖国的决心。古人说,不读诗词,不足以知春秋历史;不读诗词,不足以品文化精粹;不读诗词,不足以感天地草木之灵。诗与词,一种中国独有的文化与内涵,它代表着中国语言的精粹。它凝练飘逸的语言正是其他国家所不能及的。诗词,以

1 / 10
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功