湖北省宜昌市2019届高三语文元月调研考试试题(PDF)

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参考答案1、B(A、既然是“暴晒”,活动肯定是在白天,当时还没有“七夕”一说;C、“宫女倡导”不对,而且“主题变为乞巧”也不对,原文是“主题也就在爱情之外多了乞巧一出”;D、“消失殆尽”不对,原文是“有弱化趋势”。)2、D(“对比、类比”在本文中没有用到。)3、A(郝隆不是“附庸风雅”,而是他的行为“秒杀多少附庸风雅的晒书人”。)4、C(“我被免职、仕途走到尽头在前文中已有伏笔暗示”不对,“大海知道我的现状”在文中也没有根据。)5、①作为情节的叙述者。能够串联起情节,且使故事显得真实可信。②衬托主要人物形象。“我”的追名逐利能够更好地衬托出大海的不忘初心、淡泊纯粹的形象。③有利于体现主题。小说表现“我”和大海不同的人生追求,能够深化“不要沉迷于追名逐利、要保持内心的纯粹”这一主题。(每点2分)6、景物特点:宁静、纯净。(2分)描写景物的用意:①用自然景物的宁静、纯粹来烘托人物内心的宁静、纯粹;(2分)②可以暗示小说“保持内心纯粹”的主题。(2分)7、C(张冠李戴,“将为更多自贸区建设提供参考”并不是符宣朝的观点,而是陈波的观点。)8、C(从材料一和材料三看,至少“油气产业”并不符合自贸区定位和发展目标。)9、①加快《中国(海南)自由贸易试验区总体方案》的政策落实与措施配套。②进一步优化营商环境。③制定得力措施,广揽海内外人才。(评分建议:每一条2分,如果学生所答内容可归入以上三条,但是概括性不足,则减半给分。)10、C11、A(解褐指脱去布衣,担任官职)12、D(世祖赐死江谧,是因为江谧的挑拨离间)13、(1)宋明帝任南豫州刺史时,江谧竭尽全力侍奉他,被明帝亲近优待。明帝做皇帝后,任江谧为骠骑参军。(“倾身”“为……所”“以为”各1分,大意2分)(2)江谧是个出身寒微的读书人,确实不能和贵族这类人竞争高低等第。然而他很有才干,可以托付重任,可提升他执掌吏部。(“诚”“侪”“委遇”各1分,大意2分)14、B“琥珀”“真珠”没有运用借代的手法。15、①以筵席的丰盛来劝;②以歌舞的曼妙来劝;③以春光美好,不可辜负来劝;④通过运用刘伶的典故,写死后尽归黄土,生时当及时行乐来劝。(任意答三点即可)16、⑴酿泉为酒,泉香而酒洌⑵梦啼妆泪红阑干;往往取酒还独倾⑶尔卜尔筮,体无咎言17、D(“不仅仅”应放在主语后面,且后文的重心落在成本低效率高上,所以成本低效率高应放在后一分句,且B项还存在搭配不当的问题,据此选择D)18、C(新干线是日本技术,故排除,且CD中C更能表现中国高铁技术的成本低的优势,故选C)19、C(不胜枚举多用于罗列的情况;不绝如缕多形容形势危急或声音时断时续;望洋兴叹原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何,不合语境;抱残守缺抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守,不求改进。此处指美国铁路技术,合适)20、(1)群众是真正的英雄,我是群众,所以我也是真正的英雄。(3分)(2)两个“群众”所表达的概念并非同一,前者是“群众”这个整体,后者指“群众”中的一员。(2分)21、①提升图形处理能力②优化运行效率(降低功耗)【参考译文】江谧字令和,是济阳考城人。祖父江秉之,曾任临海太守,是宋代有名的清正官吏。父亲江徽,任尚书都官郎,吴县县令,被刘劬所杀。江谧当时被关押在尚方署,孝武帝平定京城后,才被放出来。初仕任奉朝请,辅国行参军、于湖县令,为官精干称职。宋明帝任南豫州刺史时,江谧竭尽全力侍奉他,被明帝亲近优待。明帝做皇帝后,任江谧为骠骑参军。江谧转任尚书度支郎,不久迁任右丞,兼比部郎。泰始四年,江夏王刘义恭的第十五个女儿去世,其时十九岁,尚未行笄礼。礼官讨论应按成人行葬礼,诸王着“大功”丧服。左丞相孙夐多次上奏说:“《礼记》上说女子十五而笄,郑玄解释为此是针对已许嫁的女子而言的。至于未许嫁的女子,则二十岁行笄礼。射慈说十九岁死仍然属于殇。因此礼官的决定不合经典,在礼上没有根据。”朝廷决定对博士太常以下礼官都检讨认错;江谧因此受到杖责五十,并停职百日。江谧又上奏说:“孙夐事先没作研究辨析,混同谬议。按照惯例,也应受责罚。”皇帝下诏“可以”。后来江谧出任建平王刘景素冠军长史、长沙内史,管理湘州事。为政苛刻。僧遵道人与江谧交情深厚,跟随江谧一起到郡上任,因小事犯了过错,就被关进郡狱让他挨饿。僧遵撕衣为食,三件衣都吃完了,便被活活饿死。此事被有关部门揭发,江谧被调回京城听候处理。明帝驾崩后,江谧遇赦幸免。后担任正员郎,右军将军。太祖萧道成统领南兖州时,任江谧为镇军长史、广陵太守,入都任游击将军。江谧品性流俗,善于趋利附势。元徽末年,朝野都有心拥戴建平王刘景素,江谧便使劲巴结刘景素,后来刘景素失败,江谧差点丢了命。苍梧王被废以后,人心还没安定,江谧便竭诚归服太祖,被任命为以本官领尚书左丞。建元三年,任左民尚书。诸位皇子出阁任用文武主帅,都让江谧来安排。不久皇上下敕说:“江谧是个出身寒微的读书人,确实不能和贵族这些人竞争高低等第。然而他很有才干,可以托付重任,可提升他执掌吏部。”江谧长于刑法诉讼,他分管的部门很有成绩。太祖驾崩时,江谧推托有病不入内殿,众人都推测他是因没被参与顾命而心怀不满。世祖做皇帝后,江谧没有被升官,因此更加怨恨。后来世祖生病,江谧去见豫章王萧嶷,鼓动说:“皇上这病是没指望了,太子又没什么才能,你现在有什么打算呢?”世祖知道后,让江谧出京去任征虏将军、镇北长史、南东海太守。还没出发,皇上又命御史中丞沈冲揭发江谧种种罪行,下诏赐死,当时江谧五十二岁。【作文审题指导】主要站在回国原因上进行联系和分析,有能力的学生还可以结合时代提出自己的建议:1、爱国、奉献。伟大的事业,源于伟大的精神。新中国成立前后的归国科学家、新世纪之后的海归人才,他们的奉献精神、爱国情怀是祖国前进的不竭动力,是中华民族伟大复兴的坚强保障。学生如能结合当下的拜金主义、享乐主义谈爱国,得分应酌情增加。2、强大祖国助力实现人生价值。随着综合国力不断提升,当下的中国比历史上任何时期都更加靠近世界舞台中心,也比以往任何时期更有条件、更有能力吸引全球人才,特别是海外留学人才回国报效,创造并实现自己的人生价值。3、双赢。国家需要人才,人才需要祖国。国家吸引人才,不能只依靠中华文化的血液、根植心中的民族精神,还要通过优厚的条件、社会的理智与尊重、环境的平和与包容来实现;人才回到祖国,不能只是出于回国好赚钱、国外不好待,而应该“得其大者可以兼其小”,以建设者的身份归来参与民族伟大复兴中国梦的浪潮之中,才能实现双赢。4、中国与世界的融入。留学是为了学习先进知识、技术,归来是为了带领中国融入世界,从改革开放之初的鼓励留学,到如今的海归潮,中国逐渐实现了与世界的全面接轨,站上了世界舞台的中心。

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