湖北省黄冈市牛占鼻中学2018届九年级化学五月模拟考试试题(pdf,无答案)

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——1——A.干燥氧气B.测定溶液pHC.量取9.0mL液体D.向试管中滴加液体牛占鼻中学2018年春九年级五月模拟考试理综化学试卷(满分:40分考试时间:60分钟;)相对原子质量:H-1;O-16;C-12;N-14;Cl-35.5;Fe-56;Mg-24;Al-27;Zn-65;Ca-40;Ag-108一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共16分)18.在下列图示的家庭小实验中,主要发生化学变化的是A.①自制净水器B.②比较金属材料的硬度C.③氢气流吹肥皂泡D.④自制灭火器19.下列实验操作正确的是20.某合作学习小组讨论辨析以下说法:①纯净水和矿泉水都是纯净物;②用活性炭可将硬水进行软化;③太阳能、风能和天然气都是可再生能源;④霉变的大米(含有黄曲霉毒素)只要洗干净就可放心食用;⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好;⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源,而且可以减少对环境的污染。其中正确的是A.⑤⑥B.③⑤⑥C.②④⑤D.①②③④21.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个分子的是①④⑥B.表示化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子22.在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法中错误的是物质氧气二氧化碳水蒸气W反应前质量/g501123反应后质量/g24528xA.根据质量守恒定律,x的值应为0B.反应后的生成物是二氧化碳和水C.物质W只含碳和氢两种元素D.物质W一定含碳、氢、氧三种元素23.钴化合物在锂电池中有很好的应用。LiCoO2(钴酸锂)在酸性介质中有强氧化性,其化学方程式为:2LiCoO2+H2O2+3H2SO4=Li2SO4+2CoSO4+4H2O+O2↑,已知锂与钠有相似的化学性质,且反应中只有钴和氧元素的化合价发生了改变,则下列说法正确的是A.该反应是复分解反应B.该反应中钴的化合价由+3价变为+2价C.该反应中氧的化合价降低D.钴酸根离子符号可以表示为CoO22-24.推理判断是学习化学常用的思维方式,下列判断正确的是A.向某固体物质加入稀盐酸能产生气体,则该固体一定是活泼金属B.碱溶液能使酚酞变红,则使酚酞变红的一定是碱溶液C.O2和O3的分子构成不同,所以它们的化学性质一定不同D.中和反应的产物是盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应25.在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,将天平调节至平衡;然后向左右两烧杯中分别加入一定质量的下列各组物质,充分反应后,天平发生偏转的是A.1.8g铝粉和1.8g铁粉B.4.2g碳酸镁和2g硝酸银C.5.6g铁粉和5.6g锌粉D.7.8g碳酸钙和5.6g氧化钙二、填空简答题(本题包括3小题,共13分)26.(4分)化学基础与常识。(1)南京青奥中心外墙的复合保温材料采用铝合金镀边,下列有关铝合金的性质叙述中错误的是_____(填序号)。a.密度小b.耐腐蚀c.不导电(2)下图为某一化学反应的微观示意图(X、Y、Z、W分别表示四种不同的物质)。[来源:学|科|网Z|X|X|K]该化学反应涉及的物质中,可能属于氧化物的有种。(3)“候氏制碱法”中关键一步的反应原理可表示为:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+XX是一种氮肥,其化学式为。(4)美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如下图所示:①②③④100mL9.0mL进气浓硫酸镊子pH试纸——2——请写出铝镓合金与水反应的化学方程式。27.(5分)化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题。(1)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的来止痒。(2)高炉炼铁产生气体还原剂的反应原理是(用化学方程式表示)。(3)服用含氢氧化铝的药丸治疗胃酸过多症(用化学方程式表示)。(4)在人体组织里,葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化(用化学方程式表示)_________________________。(5)科学家们不断研发新能源。“神舟七号”飞船的运载火箭所用的高能燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2),在点燃的条件下,它与N2O4反应生成氮气、水和二氧化碳。该反应的化学方程式为___________________。28.(4分)右图是几种常见物质间的反应及转化关系,物质B是一种红色固体粉末,该图体现了化合物F的四种不同化学性质,我能依据此图完成下列问题:(1)写出下列物质的化学式:C____________,E______________。(2)物质E转变为G反应的化学方程式为。(3)物质B与F反应的化学方程式为。三、计算题(本题包括1小题,共3分)29.取某大理石样品6g,向其中加入100g的稀盐酸,恰好完全反应,烧杯内剩余物的质量为103.8g(假设气体全部逸出)。求:(1)反应中生成的气体的质量是g。(2)大理石样品中碳酸钙的质量分数是多少?四、探究与实验题(本题包括2小题,共8分)30.(3分)根据下列实验装置图,回答问题:ABCDE(1)用A、C组合,可以制取一种气体,其反应的化学方程式是。(2)通过比较发现:制取CO2、H2、O2的发生装置都可以选择B装置,试从反应物的状态、反应条件等方面总结满足选择B装置要求的一般条件:。(3)若某同学用C装置收集一瓶较纯净氢气,当观察到时开始收集。31.(5分)在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应。试与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价,并得出有关结论。(1)探究稀硫酸和氢氧化钠溶液的反应:当滴入几滴酚酞试液后,溶液由无色变为色。根据上述实验中颜色变化,可确定稀硫酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为:。(2)探究上述稀硫酸和氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量:根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀硫酸是否过量。同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案,请你判断并分析:实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取样,滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀稀硫酸过量方案二取样,滴入几滴紫色石蕊试液溶液变红稀硫酸过量①上述设计的实验方案中,正确的是(填“方案一”或“方案二”);②另外一个实验方案错误的原因是;③若请你再设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案,你选用的药品是。BACD高温EFG

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