安徽省池州市2019-2020学年高二化学上学期九月份素质检测（开学考试）试题（含解析）

-1-2018—2019学年9月份素质检测考试高二化学试卷时间：100分钟满分：100分注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，并将条形码粘贴在规定区域内。2.选择题使用2B铅笔填涂；非选择题使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在试题卷、草稿纸上的答题无效。4.作图时，先使用铅笔画出，确定后使用黑色签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，答题卷上不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。6.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共18小题，每小题3分，满分54分。每题只有一个选项符合题意。1.芜湖即将成为安徽省第二个拥有轨道交通的城市。芜湖轨道交通（如图）采用单轨系统，当单轨电车开动时，车上裸露的“电刷”沿架空电线滑动，这种运行方式具有便捷、污染小的特点。下列有关说法不正确．．．的一项是A.“电刷”材料中很有可能含有石墨B.“电刷”材料一定含有导电性、润滑性极好的材料C.采用单轨系统提高了能量的利用效率，符合绿色化学的要求D.单轨列车运行时，供电原理与原电池类似【答案】D【解析】【详解】A.石墨能够导电，具有润滑作用，性质稳定，因此在“电刷”材料中很有可能含有石墨，A正确；B.“电刷”能够导电，能够滑动，因此“电刷”材料一定含有导电性、润滑性极好的材料，B正确；C.采用单轨系统，这种运行方式具有便捷、污染小的特点，因而提高了能量的利用效率，符-2-合绿色化学的要求，C正确；D.单轨列车运行时，供电原理的电能转化为机械能，与原电池反应原理不相似，D错误；故合理选项是D。2.下列图示的能量转变中主要转化为化学能的是A.光合作用B.核电站C.发射导弹D.水果电池【答案】A【解析】【详解】A.绿色植物光合作用是把光能转化为化学能，A符合题意；B.核电站是把核能转化为电能，B不符合题意；C.发射导弹是化学能转化为热能和机械能，C不符合题意；D.水果电池是把化学能转化为电能，D不符合题意；故合理选项是A。3.化学与生活密切相关。下列说法错误．．的是A.用甲醛浸泡水产品以免腐烂B.棉花、麻、蚕丝、羊毛都是天然纤维C.聚乙烯塑料袋可用于包装产品D.石油裂化的主要目的是提高汽油的产量【答案】A【解析】【详解】A.甲醛对人体健康有害，因此不能用甲醛浸泡水产品，A错误；B.棉花、麻主要成分是纤维素，蚕丝、羊毛主要成分是蛋白质，它们都是天然纤维，B正确；C.聚乙烯塑料袋具有一定的韧性、强度、无毒，可用于包装产品，C正确；D.石油裂化是在一定条件下将相对分子质量大、沸点较高的烃断裂为相对分子质量小、沸点-3-较低的烃的过程，其目的是提高汽油的产量，D正确；故合理选项是A。4.科学家哈迈德·泽维尔研究运用激光技术观察化学反应时分子中原子的运动，在研究中证实光可诱发如图所示的变化。下列叙述不正确．．．的是A.两物质的分子式相同B.两物质均可发生加成反应C.两物质分子中所有原子不可能处于同一平面上D.两物质都不能生成高分子化合物【答案】D【解析】【详解】A.根据物质的结构简式可知，两物质的分子式相同，空间结构不同，属于同分异构体，A正确；B.两物质分子中均含有苯环和碳碳双键，均可发生加成反应，B正确；C.两种物质分子中含有甲基，由于饱和C原子具有甲烷的四面体结构，因此两物质分子中所有原子不可能处于同一平面上，C正确；D.两物质分子中含有碳碳双键，可以发生加聚反应形成高聚物，因此都能生成高分子化合物，D错误；故合理选项是D。5.取一张用饱和的NaCl溶液浸湿的pH试纸，两根铅笔芯作电极，接通直流电源，一段时间后，发现a电极与试纸接触处出现一个双色同心圆，内圈为白色，外圈呈浅红色。则下列说法错误的是A.a电极与电源的正极相连接-4-B.b电极是阴极C.电解过程中，水是氧化剂D.b电极附近溶液的pH变小【答案】D【解析】【详解】A.a电极与试纸接触处出现一个双色同心圆，内圈为白色，外圈呈浅红色，说明a极产生了Cl2，氯气与水反应生成了HCl和HClO，HClO具有漂白性，所以a极与电源的正极相连，即a为阳极，连接电源的正极，A正确；B.根据选项A分析可知a为阳极，b为阴极，B正确；C.电解过程中，水电离产生的H+在阴极上得电子生成氢气，水是氧化剂，C正确；D.b电极为阴极，b极电极反应式为2H2O+4e-=H2↑+2OH-，溶液碱性增强，溶液的pH增大，D错误；故合理选项是D。6.分子式为C5H9ClO2并能与小苏打溶液（忽略纯度影响）反应生成CO2的有机物有（不考虑立体异构）A.4种B.8种C.12种D.16种【答案】C【解析】【详解】可与小苏打溶液反应放出CO2气体，说明物质分子中含有-COOH，则C5H9ClO2可看成C4H9COOH中烃基上H被Cl取代，C4H9COOH有4种同分异构体：CH3CH2CH2CH2COOH、CH3CH2CH（CH3）COOH、（CH3）2CHCH2COOH、（CH3）3CCOOH，四种物质的烃基H依次有4、4、3、1种，则被Cl代替后依次形成的一氯代羧酸有4、4、3、1种，共4+4+3+1=12种，即有12种同分异构体，故合理选项是C。7.丙烯酸羟乙酯（Ⅲ）可用作电子显微镜的脱水剂，可用下列方法制备：下列说法正确的是：A.化合物Ⅲ中只含有两种官能团-5-B.化合物Ⅱ与乙醛互为同分异构体C.化合物Ⅰ能发生加成反应和取代反应，但不能发生氧化反应D.可用Br2的CCl4溶液检验化合物Ⅲ中是否混有化合物I【答案】B【解析】【详解】A.化合物Ⅲ中含有碳碳双键、酯基、羟基三种官能团，A错误；B.化合物Ⅱ与乙醛分子式都是C2H4O，分子式相同，结构不同，因此二者互为同分异构体，B正确；C.化合物Ⅰ含有碳碳双键，能发生加成反应和氧化反应，含有羧基，能发生取代反应，C错误；D.化合物I、化合物Ⅲ中都含有碳碳双键，都可以与Br2的CCl4溶液发生加成反应，因此不能检验化合物Ⅲ中是否混有化合物I，D错误；故合理选项是B。8.最近,科学家发现一种细菌在两种酶的帮助下，能够“切割”聚对苯二甲酸乙二酯(PET)塑料得到单体对苯二甲酸和乙二醇。下列说法中正确的是A.细菌“切割”PET塑料的过程是一个物理过程B.细菌“切割”PET塑料优势是条件温和C.温度越高细菌“切割”PET塑料的速度越快D.处理废弃PET塑料的理想方法是“填埋”【答案】B【解析】【详解】A.“切割”聚对苯二甲酸乙二酯(PET)塑料得到单体对苯二甲酸和乙二醇，由于有新的物质产生，因此发生的是化学变化，A错误；B.细菌“切割”PET塑料是一种细菌在两种酶的帮助下完成的，因此条件温和，B正确；C.细菌、酶主要由蛋白质构成，温度过高，蛋白质变性，从而失去活性，无法完成“切割”PET塑料，所以速率反而会降低，C错误；D.若处理废弃PET塑料采用“填埋”方法，会造成污染，对环境有破坏作用，D错误；故合理选项是B。-6-9.关于下图所示转化关系(X代表卤素)的说法不正确的是A.2H(g)+2X(g)2HX(g)ΔH30B.途径Ⅰ生成HX的反应热与途径无关，所以ΔH1=ΔH2+ΔH3C.Cl、Br、I的非金属性依次减弱，所以途径Ⅱ吸收的热量依次增多D.途径Ⅰ生成HCl放出的热量比生成HBr的多，说明HCl比HBr稳定【答案】C【解析】试题分析：A、卤素和氢气化合是放热反应，所以正确，不选A；B、遵循盖斯定律，反应热与途径无关，所以正确，不选B；C、Cl、Br、I的非金属性依次减弱，单质的稳定性逐渐减弱，所以途径Ⅱ吸收的热量依次减小，错误，选C；D、途径Ⅰ生成HCl放出的热量比生成HBr的多，说明HCl的能量低，、比HBr稳定，正确，不选D。考点：盖斯定律，元素周期律10.1，3﹣丁二烯和2﹣丁炔分别与氢气反应的热化学方程式如下：CH2=CH﹣CH=CH2(g)+2H2(g)→CH3CH2CH2CH3(g)∆H=-236.6kJ/molCH3﹣C≡C﹣CH3(g)+2H2(g)→CH3CH2CH2CH3(g)∆H=-272.7kJ/mol。由此不能判断（）A.1，3﹣丁二烯和2﹣丁炔稳定性的相对大小B.1，3﹣丁二烯和2﹣丁炔分子储存能量的相对高低C.1，3﹣丁二烯和2﹣丁炔相互转化的热效应D.一个碳碳叁键的键能与两个碳碳双键的键能之和的大小【答案】D【解析】【详解】①CH2=CH﹣CH=CH2(g)+2H2(g)→CH3CH2CH2CH3(g)∆H=-236.6kJ/mol②CH3﹣C≡C﹣CH3(g)+2H2(g)→CH3CH2CH2CH3(g)∆H=-272.7kJ/mol根据盖斯定律，②-①得到CH3﹣C≡C﹣CH3(g)→CH2=CH﹣CH=CH2(g)∆H=-36.1kJ/mol。A项，2-丁炔转化为1，3-丁二烯需要放热，物质所具有能量越低越稳定，可判断1，3-丁二-7-烯更稳定，故不选A项；B项，2-丁炔转化为1，3-丁二烯需要放热，能判断1，3-丁二烯和2-丁炔分子储存能量的相对高低，故不选B项；C项，由分析知可计算出二者转化的热效应，故不选C项；D项，1个1，3-丁二烯分子中含有2个C=C键，6个C-H键和1个C-C键，1个2-丁炔分子中含有1个CC键，6个C-H键和2个C-C键，两者碳碳单键数目不同，故不能判断出两个碳碳双键的键能之和与一个碳碳叁键的键能的大小，故选D项。综上所述，本题正确答案为D。11.用Na2FeO4溶液氧化废水中的还原性污染物M，为研究降解效果,设计如下对比实验探究温度、浓度、pH、催化剂对降解速率和效果的影响，实验测得M的浓度与时间关系如图所示：下列说法正确的是A.实验①在15min内M的降解速率为1.33×10-2mol/(L·min)B.若其他条件相同，实验①②说明升高温度，M降解速率增大C.若其他条件相同，实验①③证明pH越高，越有利于M的降解D.实验②④说明M的浓度越小，降解的速率越慢【答案】B【解析】【详解】A、根据化学反应速率的数学表达式可知，35(0.30.1)10()/(min)1.3310/(min)15cvMmolLmolLt，故A错误；B、其他条件相同，①②温度不同，②的温度高于①的，而②中浓度变化大于①，说明②的降解速率大，故B正确；-8-C、其他条件相同，①③的pH不同，③的pH大于①，在相同时间段内，①中M的浓度变化大于③，说明①的降解速率大于③，故C错误；D、②④这两组实验温度不同，浓度也不同，不是单一变量，无法比较浓度对此反应的影响，故D错误；综上所述，本题正确答案为B。12.下列有关化学反应速率的描述中正确的是(）A.在任何化学反应中，只要提高反应温度，就可提高反应速率B.在任何化学反应中，只要增大某一反应物的用量，就会增大反应速率C.在任何化学反应中，增大压强时，都会使反应速率增大D.在任何化学反应中，只要缩小容器的体积，都会使反应速率增大【答案】A【解析】试题分析：温度高，会使得活化分子的浓度增大，所以在任何化学反应中，只要提高反应温度，就可提高反应速率，故A正确，为本题的答案；在任何化学反应中，只要增大某一反应物的用量，就会增大反应速率，这是错误的，例如增大固体或者是液体物质的用量，并不会增大反应速率；在任何化学反应中，体积不变，冲入不反应的气体，压强增大，但是化学反应速率却不变，故C错误；在任何化学反应中，若反应物和生成物均是固体，即缩小容器的体积并不会使反应速率增大，故D错误。考点：影响化学反应速率的因素点评：本题考查了影响化学反应速率的因素，该考点是高考考查的重点和难点，本题要注意的是温度高，会使得活化分子的浓度增大，所以在任何化学反应中，只要提高反应温度，就可提高反应速率，该题难度不大。13.用如图所示的实验装置进行实验X及Y时，每隔半分钟分别测定放出气体的体积。下列选项中可正确表示实验X及Y的结果是-9-A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】X中n(HCl)=0.025L×0.2mol/L=0.005mol，Y中n（HCl）=0.05L