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-1-EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.减数分裂(时间：25分钟；满分：50分)一、选择题(每小题3分，共30分)1．[多选]人类精子发生过程中，下列说法正确的是()A．细胞中染色单体数最多可达92条B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C．姐妹染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D．一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/2232．关于同源染色体的叙述不正确的是()A．在减数第一次分裂时期配对的两条染色体B．形状和大小一般都相同C．一条来自父方，一条来自母方D．一条染色体复制形成的两条染色体3．图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的可能有()A．①②B．①④C．①③D．②④4．(江苏高考)观察到的某生物(2n＝6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是()A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次5．图中横轴表示细胞分裂时期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。请分析图示，表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次是()A．④②①③B．①④②③-2-C．④①②③D．①②③④6．(安徽高考)某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是()A．图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组B．图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同C．图丙中，染色体的复制正在进行，着丝粒尚未分裂D．图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半7．(上海高考)如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质或其载体(①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是()A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合B．Ⅲ代表初级精母细胞C．②代表染色体D．Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶18．下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是()A．③→⑥→④→①→②→⑤B．⑥→③→②→④→①→⑤C．⑨→⑥→④→②→①→⑤D．③→⑥→②→④→①→⑤9．Aa、Bb、Cc分别表示三对同源染色体，染色体组成为AaBbCc的一个初级精母细胞经减数分裂形成的配子数目和种类分别是()A．4和8B．2和4C．1和1D．4和210．(天津高考改编)二倍体生物细胞正在进行着丝粒分裂时，下列有关叙述正确的是()A．细胞中一定不存在同源染色体B．着丝粒分裂一定导致DNA数目加倍C．着丝粒分裂一定导致染色体数目加倍D．细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍二、非选择题(共20分)11．(10分)如图是雌性动物的一个细胞，请据图回答下列问题：-3-(1)图中的细胞名称是____________，处在减数分裂的________时期。(2)图中有________对同源染色体，它们是___________________________________。(3)形成配子时，非同源染色体有________种组合的可能性。而一个这样的细胞，最后实际只能产生________种配子。(4)发生交叉互换时，a可能与________发生交换片段，增加配子种类的多样性。12．(10分)图1和图2分别表示某动物(2n＝4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答：(1)图1中a、b、c柱表示染色单体的是________，图1中所对应的细胞中存在同源染色体的是________。(2)图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中________，由Ⅱ变为Ⅲ，相当于图2中________→________的过程。(3)图2中乙细胞产生的子细胞名称为_______________________________________。(4)请在如图所示坐标中绘出该细胞在减数分裂过程中，每条染色体DNA分子含量的变化曲线。答案1．选ABC人体体细胞中含有46条染色体，在减数分裂的间期，DNA复制可能出现差错，姐妹染色单体携带的遗传信息可能不同，复制后的每条染色体上含有两条姐妹染色单体，故细胞中染色单体数最多可以达到92条；姐妹染色单体交叉互换发生在减数第一次分裂前期，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期；一个精原细胞产生4个精子，且两两相同，故其产生两个相同精子的概率为1。2．选D减数分裂时配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。D项中一条染色体复制后形成的两条染色体，只符合形态、大小相同，但不能配对，也不是一条来自父方、一条来自母方，它们是两条完全相同的染色体，都来自父方或都来自母方。3．选C减数第一次分裂的特点：同源染色体分离；减数第二次分裂的特点：次级精母细胞内由同一着丝粒相连的两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体分别进入两个精细胞中，所以由同一精原细胞最终分裂形成的精细胞中，染色体组成基本相同或恰好“互补”。根据图乙中各细胞内染色体特点分析，图①与图甲的染色体组成互补，图③与图甲的染色体组成基本相同，由此可判断出①③与图甲精细胞可能来自同一精原细胞。4．选A因为该生物的体细胞中含有6条染色体，所以正常情况下，在减数第二次分裂后期的细胞中，每一极中应含有3条染色体且无同源染色体。但据图示可以看出，该细胞的每一极中含有4条染色体，即多了1条染色体，且存在同源染色体，由此推知这是因为在减-4-数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离所致。5．选B无论是有丝分裂还是减数分裂，在间期都进行DNA的复制，使DNA含量加倍，据图示分析，图中①、②都有间期倍增现象，因此，图①、②是DNA含量变化曲线。图①的一个细胞周期中，DNA数目又恢复原状，故图①表示有丝分裂中DNA含量变化；图②的一个细胞周期中，DNA数目恢复原状后又减半，说明图②表示减数分裂中DNA含量变化。由上面的分析可知，图③和图④应是染色体数目变化图。看图④的变化曲线，在一个细胞周期的某一时期(后期)，染色体数目倍增，然后又恢复原状，说明它是有丝分裂中染色体数目变化图；而图③中始终没有染色体在原有基础上倍增的现象，则一定是减数分裂中染色体数目变化图。6．选A图甲为减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间能够发生交叉互换，实现了基因重组，A项正确；图乙为减数第一次分裂后期，同源染色体分离，如果该植物细胞中两条性染色体组成不同，则移向细胞两极的染色体组成就会有差异，B项错误；图丙为减数第二次分裂前期，不发生染色体复制，C项错误：图丁为减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，分别移向细胞两极，此时染色体数目加倍，D项错误。7．选A分析图示可知：Ⅰ为精原细胞，Ⅱ为初级精母细胞，在减Ⅰ过程中可发生基因的自由组合；Ⅲ为次级精母细胞，Ⅳ为精细胞；①表示染色体，②表示染色单体，③表示DNA，在Ⅰ～Ⅳ中③(DNA)的数量比是2∶4∶2∶1。8．选D整个减数分裂过程为：1性原细胞――→复制1初级性母细胞――→联会、四分体出现同源染色体分离