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第1页（共22页）2017-2018学年鲁教新版九年级化学第二章第二节基础题（pdf有答案）一．选择题（共19小题）1．下列实验操作中，正确的是（）A．滴加液体B．过滤C．取用粉末药品D．点燃酒精灯2．下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯第2页（共22页）B．过滤C．读取液体体积D．取用液体3．过滤时，必须用到的一组仪器是（）A．蒸发皿、烧杯、玻璃棒B．试管、漏斗、酒精灯C．漏斗、酒精灯D．烧杯、漏斗、玻璃棒4．从海水中获得淡水，可以采用（）A．过滤B．蒸发C．结晶D．蒸馏5．下列实验操作中，不正确的是（）A．蒸发食盐水B．称量固体第3页（共22页）C．滴加液体D．过滤6．下列有关水的叙述正确的是（）A．电解水生成氢气和氧气的体积比是2：1B．水是由氢原子和氧原子构成C．冰水混合物是混合物D．电解水阴极得到的是氧气7．下列关于水的叙述正确的是（）A．水是由氢气分子和氧气分子组成B．电解水是将化学能转化为电能C．煮沸可以使大多数硬水软化D．明矾可用于吸附水中的色素和异味8．水在化学实验中的作用有许多，下列实验中对水的作用，解释错误的是（）ABCD实验硫的燃烧检查气密性准备过滤器第4页（共22页）作用隔绝空气和加热防止炸裂瓶底形成密闭系统，用于观察现象检查装置是否漏气用胶头滴管滴少量水，让滤纸紧贴漏斗内壁A．AB．BC．CD．D9．氢气在氧气中燃烧后生成水，下列说法错误的是（）A．该反应中，分子种类发生了改变B．该反应中，原子种类没有发生改变C．氢气、氧气和水都是由分子构成的D．该反应能说明水是由氢气和氧气组成的10．下列有关水的认识正确的是（）A．自然界的水经过滤、吸附后即可得到纯净水B．过滤或加热均能使硬水转化为软水C．长期饮用蒸馏水对身体有益D．用肥皂水可以区分硬水和软水11．水是生命之源．下列有关水的说法错误的是（）A．水通过三态变化，实现了自身的天然循环B．用肥皂水可以区分硬水与软水C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D．通过过滤可以除去水中异味物质12．水是生命的源泉，是人类最宝贵的资源．关于水的天然循环的说法正确的是（）①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果．A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④13．混合物和纯净物的主要区别是构成其分子的（）A．状态不同B．数量不同C．质量不同D．种类是一种还是几种第5页（共22页）14．下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（）A．金刚石，石墨B．一氧化碳，水煤气C．干冰，二氧化碳D．石灰石，碳酸钙15．下列物质的用途主要由化学性质决定的是（）A．用石墨作电极B．用金刚石作玻璃刀的刀头C．粮食酿酒D．用铁锅炒菜16．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．铜用于制电线B．氧气供给呼吸C．石墨用作润滑剂D．金刚石用于切割玻璃17．下列物质的用途主要由其化学性质决定的是（）A．带火星的木条检验氧气B．汽油用于清洗油污C．金刚石用来制作玻璃刀D．干冰用于人工降雨18．下列关于各种变化说法正确的是（）A．把糖和水混合是化合反应B．氢气在氧气中燃烧是化合反应C．水蒸气遇冷凝结成水是分解反应D．黄泥水经过过滤分成泥和水是分解反应19．下列反应中，不属于分解反应也不属于化合反应的是（）A．碳酸钙氧化钙+二氧化碳B．木炭+氧气二氧化碳C．甲烷+氧气二氧化碳+水D．氯酸钾氯化钾+氧气二．填空题（共10小题）20．如图是某同学进行过滤的实验装置图．（1）指出图中的错误：①；②；（2）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能性的两点原因是①；②．第6页（共22页）21．结合如图请回答下列问题．（1）仪器②的名称是，图中缺少的仪器是，它的作用是．（2）指出图中的一处错误：．（3）过滤第二次后滤液仍然浑浊，你认为可能的原因有哪些？（至少回答出两点）；．22．①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，仅从①～⑦中选择仪器不能完成实验室蒸发食盐水的实验，还需要的仪器是．23．在电解水的实验中，正极得到的气体是，正负两极得到的气体的体积比为，该实验得到的结论是．24．水是由两种元素组成，每一个水分子中含有．25．自然界我们接触到的水有：①海水；②江河水；③矿泉水；④自来水；⑤蒸馏水等．从经济和科学的角度看，请你选择相关的序号填写在下列相应的横线上．（1）灌溉农田；（填序号，下同）（2）洗衣、洗浴用；（3）日常饮用；（4）晒盐用；（5）配医疗注射液用．第7页（共22页）26．水的三态变化改变的是和，而分子本身（有或没有）发生变化，因而是变化．27．混合物是由组成的物质；纯净物是由组成的物质，冰水共存物属于．28．（1）下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于纯净物的是．（2）下列变化属于物理变化的是．A．菜刀生锈B．氧气液化C．食物腐烂D．木已成舟E．牛奶変酸（3）下列性质描述的是化学性质的是．A．氢气易燃烧B．瓷碗易碎C．石灰石可与盐酸反应D．氧气加压降温易变成淡蓝色的液体．29．如图所示，某同学认为是一个空的集气瓶，实际上是用排水集气法收集的一瓶气体。据此，请根据有关信息描述该物质的相关物理性质（“无色气体”除外）。答：、。第8页（共22页）2017-2018学年鲁教新版九年级化学第二章第二节基础题（pdf有答案）参考答案与试题解析一．选择题（共19小题）1．下列实验操作中，正确的是（）A．滴加液体B．过滤C．取用粉末药品D．点燃酒精灯【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图第9页（共22页）中所示操作错误。C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。故选：C。2．下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．过滤C．读取液体体积D．取用液体【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中滤纸超过漏斗的边缘、缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。第10页（共22页）C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。故选：C。3．过滤时，必须用到的一组仪器是（）A．蒸发皿、烧杯、玻璃棒B．试管、漏斗、酒精灯C．漏斗、酒精灯D．烧杯、漏斗、玻璃棒【解答】解：过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。A、过滤时无需进行蒸发，无需使用蒸发皿，故选项错误。B、过滤时不需要进行加热，无需使用酒精灯，故选项错误。C、过滤时不需要进行加热，无需使用酒精灯，故选项错误。D、过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成，该组仪器必须用到，故选项正确。故选：D。4．从海水中获得淡水，可以采用（）A．过滤B．蒸发C．结晶D．蒸馏【解答】解：A、通过过滤不能把水中的氯化钠等物质除去，不能使海水淡化，A错误；B、蒸发，加热蒸发是把水从海水中分离出来，需要再冷却才得到纯净的水，故B错误；C、结晶是将固体从液体中分离的一种方法，不能用于海水淡化，C错误。D、利用蒸馏法控制水的沸点100℃，使水变为蒸气通过冷凝得到蒸馏水，能使海水淡化，D正确。故选：D。第11页（共22页）5．下列实验操作中，不正确的是（）A．蒸发食盐水B．称量固体C．滴加液体D．过滤【解答】解：A、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确。C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。第12页（共22页）故选：D。6．下列有关水的叙述正确的是（）A．电解水生成氢气和氧气的体积比是2：1B．水是由氢原子和氧原子构成C．冰水混合物是混合物D．电解水阴极得到的是氧气【解答】解：A、电解水生成氢气和氧气的体积比是2：1，故A正确；B、水是由水分子构成，水分子是由氢原子和氧原子构成，故B错误；C、冰水混合物是有一种物质组成的属于纯净物，故C错误；D、电解水阴极得到的是氢气，不是氧气，故D错误。故选：A。7．下列关于水的叙述正确的是（）A．水是由氢气分子和氧气分子组成B．电解水是将化学能转化为电能C．煮沸可以使大多数硬水软化D．明矾可用于吸附水中的色素和异味【解答】解：A、水是由水分子构成的，水中没有氢分子和氧分子，故错误。B、电解水的过程是电能转化为化学能的过程，故错误。C、煮沸过程中，可溶性的钙镁离子化合物会转化为沉淀，而达到软化的目的，故正确。D、明矾能使水中不溶性固体小颗粒凝聚，而使悬浮物聚集在一起形成较大的颗粒，加快沉降；活性炭具有吸附性，可用于吸附水中的色素和异味，故说法错误。故选：C。8．水在化学实验中的作用有许多，下列实验中对水的作用，解释错误的是（）ABCD第13页（共22页）实验硫的燃烧检查气密性准备过滤器作用隔绝空气和加热防止炸裂瓶底形成密闭系统，用于观察现象检查装置是否漏气用胶头滴管滴少量水，让滤纸紧贴漏斗内壁A．AB．BC．CD．D【解答】解：A．水除了提供热量，还有使白磷和空气隔绝，正确；B．硫在氧气中燃烧实验中，瓶中的水起到的是吸收生成的二氧化硫，防止污染空气的作用，错误；C．检查装置的气密性时，烧杯中的水能形成密闭系统，用于观察现象检查装置是否漏气，正确；D．制作过滤器时，用胶头滴管滴少量水，让滤纸紧贴漏斗内壁，正确；故选：B。9．氢气在氧气中燃烧后生成水，下列说法错误的是（）A．该反应中，分子种类发生了改变B．该反应中，原子种类没有发生改变C．氢气、氧气和水都是由分子构成的D．该反应能说明水是由氢气和氧气组成的【解答】解：A、氢气在氧气中燃烧后生成水，反应前是氢分子和氧分子，反应后是水分子，分子种类发生了改变，正确；B、化学反应前后元素的种类不变，正确；C、氢气、氧气和水都是由分子构成的，正确；D、该反应能说明水是由氢元素和氧元素组成的，错误；故选：D。第14页（共22页）10．下列有关水的认识正确的是（）A．自然界的水经过滤、吸附后即可得到纯净水B．过滤或加热均能使硬水转化为软水C．长期饮用蒸馏水对身体有益D．用肥皂水可以区分硬水和软水【解答】解：A、自然界的水经过滤、吸附后得到的水中含有可溶性杂质，不是纯净水，错误；B、过滤不能除去水中的可溶性杂质，不能将硬水转化为软水，错误；C、蒸馏水中不含有人体所需要的额矿物质，长期饮用对人体健康不利，错误；D、可以用肥皂水区分硬水和软水，正确；故选：D。11．水是生命之源．下列有关水的说法错误的是（）A．水通过三态变化，实现了自身的天然循环B．用肥皂水可以区分硬水与软水C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D．通过过滤可以除去水中异味物质【解答】解：A、水的天然循环是通过水的液态、固态、气态的相互转化完成的，是通过三态变化实现的，故A说法正确；B、软水和硬水的鉴别方法：加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故B说法正确；C、硬水软化的方法是：加热煮沸或蒸馏；D、过滤是除去不溶于液体的固体和液体分离的一种方法；除去水中异味用吸附的方法，故D错。故选：D。12．水是生命的源泉，是人类最宝贵的资源．关于水的天然循环的说法正确