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第1页（共26页）2017-2018学年北京课改新版九年级化学第八章第二节难度偏大尖子生题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列失误会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是（）A．装瓶时，有溶液洒出B．量取水时仰视读数C．溶解时未用玻璃棒搅拌D．将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出2．在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（）A．用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过B．用量筒量取水时俯视读数C．用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码D．用了含少量杂质的蔗糖配制溶液3．兴趣小组在实验室要配制20%的稀硫酸，用来完成探究硫酸的化学性质实验．某成员负责准备实验仪器，他不需要选择的是（）A．托盘天平B．量筒C．胶头滴管D．烧杯4．现用质量分数为98%的浓硫酸（密度是1.84g•cm﹣3）配制560g质量分数为14%的稀硫酸时，下列有关叙述正确的是（）A．配制稀硫酸时，用到的玻璃仪器只需量筒和烧杯B．配制稀硫酸时，用天平称量所需浓硫酸的质量C．将80克硫酸倾倒入盛有80mL98%浓硫酸的500mL量筒中，并不断搅拌D．将43.5mL98%的浓硫酸沿1000mL烧杯内壁缓缓倒入481.6mL水中，并不断搅拌5．配制一定溶质质量分数的盐酸溶液时，通常不使用的仪器是（）A．玻璃棒B．量筒C．托盘天平D．烧杯6．某同学利用实验室准备好的固体食盐、水以及一些相应的仪器配制50g5%的第2页（共26页）食盐溶液，下列说法正确的是（）A．所用仪器有：托盘天平、试管、烧杯、玻璃棒B．实验中玻璃棒的作用是加快溶解C．量取水时仰视液面读数D．称量时左盘放2g砝码，游码移至0.5g处7．下列有关“配置50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误的是（）A．使用托盘天平前，要先取下支撑托盘的垫圈，再调节天平平衡B．称取氯化钠前，要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片C．移动游码使其右侧对齐3g的刻度线，然后将氯化钠加到天平的左盘上D．取用规格为50ml的量筒量取47ml水，快到所需刻度时改用胶头滴管定容8．下列是小刚“配制50g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液”的实验过程，其中正确的是（）A．计算需要氢氧化钠4g、水46gB．将氢氧化钠放在托盘天平左盘的纸上称量C．将称取的氢氧化钠放入量筒中溶解D．将配制好的溶液转移一半后，小刚认为剩余溶液溶质质量分数为4%9．欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液．下列说法中不正确的是（）A．用托盘天平称取10.0g氯化钠B．实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒C．氯化钠不能直接放在托盘上称量D．将配好的溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签10．在配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液的过程中，下列操作正确的是（）A．用量筒量取90mL水时俯视读数B．氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量C．用蒸馏水洗涤烧杯后，立即溶解氢氧化钠D．实验过程中，用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒11．向一定量的10%的硝酸钾溶液中加入少量氯化钠，搅拌至完全溶解，此时所得溶液中硝酸钾的质量分数与原溶液中硝酸钾的质量分数相比较，其变化是第3页（共26页）（）A．不变B．变小C．变大D．无法判断12．如图是恒温下模拟海水晒盐过程的示意图，与丙烧杯溶液的溶质质量分数相同的是（）A．甲B．甲和乙C．丁D．乙和丁13．常温下，向100g10%的NaCl中加入10gKCl粉末，完全溶解后，NaCl的质量分数将（）A．增大B．减小C．不变D．不确定14．溶液在加水稀释后，下列各量不发生变化的是（）A．溶质质量B．溶液质量C．溶液体积D．溶质的质量分数15．向l00g16%NaOH溶液中加水稀释后所得溶液中溶质质量分数为10%，则加入水的质量是（）A．20gB．30gC．50gD．60g16．用100g96%的浓H2SO4配制成20%的稀H2SO4，需加水的质量为（）A．500gB．380gC．384gD．480g17．20℃时氯化钠的溶解度为36g，则20℃时氯化钠的饱和溶液中溶质的质量分数为（）A．36%B．26.5%C．26.4%D．25.6%18．下图不能正确反映其对应操作中各量的变化关系的是（）A．加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气第4页（共26页）B．恒温时将NaCl不饱和溶液不断蒸发水C．向饱和Ca（OH）2溶液中不断加入CaO固体D．20℃时向蔗糖的不饱和溶液中不断加入蔗糖固体19．氯化钾在农业上是一种钾肥．其肥效快，直接施用于农田，能使土壤下层水分上升，有抗旱的作用．已知氯化钾在20℃时的溶解度为34g，则在该温度下，氯化钾溶液中溶质的质量分数不可能是（）A．15%B．20%C．23%D．40%20．现将100克10%的食盐溶液，若将其溶质质量分数增大一倍，可采用的方法是（）A．蒸发一半溶剂B．蒸发10克溶剂C．加入12.5克氯化钠D．加入10克氯化钠二．解答题（共10小题）21．实验室欲配制50g质量分数为5%的NaCl溶液，试回答下列问题。（1）该实验的操作步骤是、、。（2）分别说明如图所示中A、B操作对实验结果的影响，并改正。A．操作导致所配溶液溶质的质量分数（填“偏大”偏小”或“不变”）改正：第5页（共26页）若其他操作都正确，A操作导致最后的溶质质量分数为%；B．操作导致所配溶液的溶质质量分数（填“偏大”“偏小”或“不变”），改正：。22．实验室需100g10%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠的质量是，现在下列仪器：（1）要完成该实验，还缺少的仪器是，；（2）在称取氢氧化钠时，发现天平的指针向左偏转，你认为下列做法正确的是A．加砝码B．减砝码C．加氢氧化钠D．减氢氧化钠（3）同学们应该选用ml的量筒（10ml、50ml、100ml、200ml）所需的水；（4）某同学配制的氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量分数小于10%，其可能原因是A．氢氧化钠已变质B．称量物与砝码放反了C．有少量氢氧化钠洒落在外面D．量水时仰视读数E．量水时俯视读数F．装瓶时有液体洒落在外．23．某兴趣小组展开了对硝酸钾固体及其溶液的实验探究，现配制50克5%的硝酸钾溶液。（1）以上正确的操作顺序是；第6页（共26页）A．④⑤①②③B．①②③④⑤C．⑤②①④③D．③④①②⑤（2）本实验需称取硝酸钾固体g；若称取固体时，托盘天平的指针略微向右偏移时，需进行的操作是；（3）现在有10g20%的硝酸钾溶液（密度1.13g/cm3），若稀释成该浓度的溶液，则需要加入g的水，稀释过程中除烧杯和玻璃棒外还需要的仪器是；（4）若所配溶液中硝酸钾的质量分数偏小，可能原因有。A．用托盘天平称取时，左边放砝码右边放硝酸钾B．转移已配好的溶液时，有少量液体溅出C．用量筒取水时仰视读数D．烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液。24．实验室配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液，如图是小军实验操作过程示意图。（1）图中一处明显错误的操作是（填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序。（2）图①中玻璃棒搅拌的目的是。（3）配制时应选择（填“10”“50”或“100”）ml的量筒来量取所需水的体积，该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外，还需要的仪器是。（4）在农业生产上常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液（密度约为1.12g/cm3），配制50g质量分数为8%的氯化钠溶液，需要质量分数为16%的氯化钠溶液mL（计算结果精确到0.1，下同），需要水mL（水的密度为1g/cm3）。25．在实验室里用浓度为98%的浓硫酸和蒸馏水配制稀硫酸．（1）要配制19.6%的稀硫酸100g，需要98%的浓硫酸g；第7页（共26页）（2）量取和混匀操作中需要的玻璃仪器包括烧杯、量筒、胶头滴管和；（3）若量取水时仰视读数，其它的操作均正确，则配制出的稀硫酸的浓度比19.6%；（4）如图所示是某同学配制后贴在试剂瓶上的标签，有一处错误，请改正：．26．溶液与人类的生活息息相关，溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作．下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表（20℃）．溶液中溶质的质量分数（%）412162428硫酸溶液的密度（g/mL）1.021.081.111.171.20氨水的密度（g/mL）0.980.950.940.910.90请仔细分析后回答下列问题：（1）20℃时，随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大，硫酸溶液的密度逐渐（填“增大”、“减小”或“不变”），氨水的密度逐渐（填“增大”、“减小”或“不变”）．（2）取12%的硫酸溶液100g配制成6%的硫酸溶液，需加水的质量应为g．（3）向100g24%的氨水中加入100g水，摇匀，溶液的体积是mL（精确0.1mL）．27．已知食盐在不同温度下的溶解度数据如下表所示：温度0℃10℃20℃30℃40℃溶解度（克）35.735.83636.336.6在20℃的实验室中，小明挖去新鲜冬瓜的瓤，将底部尚有晶体存在的食盐水倒入其中，并将一木块放入这一溶液中，木块处于漂浮状态，如图甲所示．经过t1分钟，观察到仅有部分晶体溶解，此时，食盐水的溶质质量分数是；经过t2分钟后，才发现木块下沉．请在图乙中画出食盐水溶质质量分数随时间变化第8页（共26页）的趋势．28．20℃时硫酸的密度和溶质质量分数对照表：密度（克/厘米3）1.071.141.301.501.731.84溶质质量分数（%）102040608098为测定铜锌合金的组成，需要配制1000毫升溶质质量分数为10%的稀硫酸．则需98%的浓硫酸多少毫升？多少毫升水？29．实验室中浓盐酸的标签如右图所示，请根据有关信息计算：（l）取该浓盐酸50g，稀释成20%的稀盐酸，需要加水的质量是多少？（2）完全中和上述25g20%稀盐酸，需要质量分数为40%的氢氧化钠溶液质量是多少？30．20℃时，硝酸钾的溶解度是32克：100克水，求20℃时硝酸钾的饱和溶液的浓度．第9页（共26页）2017-2018学年北京课改新版九年级化学第八章第二节难度偏大尖子生题（pdf有答案）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列失误会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是（）A．装瓶时，有溶液洒出B．量取水时仰视读数C．溶解时未用玻璃棒搅拌D．将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出【解答】解：A、溶液具有均一性，把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溶液溅出，溶质质量分数不变，故选项错误；B、量取水时，仰视量筒读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误；C、溶解时未用玻璃棒搅拌，会影响溶解的速率，而不会影响溶质的质量分数，故选项错误；D、将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出，会造成实际水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确；故选：D。2．在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（）A．用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过B．用量筒量取水时俯视读数C．用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码D．用了含少量杂质的蔗糖配制溶液【解答】解：A、用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。第10页（共26页）B、用量筒量取水时，俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确。C、用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。D、用了含少量杂质的蔗糖配制溶液，会导致溶质的质量小于配制所需要的溶质质量，引起质量分数偏小，故选项错误。故选：B。3．兴趣小组在实验室要配制20%的稀硫酸，用来完成探究硫酸的化学性质实验．某成员负责准备实验仪器，他不需要选择的是（）A．托盘天平B．量筒C．胶头滴管D．烧杯【解答】解：用浓硫酸配制质量分数为20%的稀硫酸溶液，首先计算配制溶液所需浓硫酸和水的质量，再量取浓硫酸和水，最