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专题１７人和高等动物的神经调节对应学生用书起始页码Ｐ１６６考点１反射与反射弧 一、神经元１．结构神经元细胞体：主要集中在脑和脊髓的灰质中，构成神经中枢突起树突：短而多，将兴奋传向细胞体轴突：长而少，将兴奋由细胞体传出{{２．功能：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋。二、反射与反射弧１．神经调节的基本方式：反射。２．反射（１）概念：在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，具有神经系统的动物才会出现反射现象。（２）类型反射类型形成特点意义实例非条件反射通过遗传获得，与生俱来不经过大脑皮层；先天性；终生性；数量有限使机体初步适应环境眨眼反射、缩手反射、膝跳反射、排尿反射条件反射在后天生活过程中逐渐形成经过大脑皮层；后天性；可以建立，也能消退；数量可以不断增加使机体适应复杂多变的生存环境“望梅止渴”、学习、“画饼充饥”等 ３．反射弧反射弧中传入神经和传出神经的判断：（１）根据是否具有神经节：具有神经节的是传入神经。（２）根据脊髓灰质结构判断：与脊髓灰质粗大的前角相连的为传出神经，与后角相连的为传入神经。４．反射与反射弧的关系：反射活动需要经过完整的反射弧来实现。反射弧中任何环节受损，反射就不能完成。 （１）直接刺激支配肌肉的传出神经，肌肉收缩，这是反射吗？提示：不是。反射活动必须经过完整的反射弧。当刺激传出神经或效应器时，都能使效应器产生反应，但却不属于反射。 （２）反射弧各结构破坏对功能有何影响？提示：感受器、传入神经、神经中枢破坏既无感觉又无效应；传出神经和效应器破坏，可有感觉但无效应。（３）为什么血液中Ｋ＋浓度急剧降低到一定程度会导致膝跳反射难以发生？提示：血液中Ｋ＋浓度急剧降低导致细胞内大量的Ｋ＋外流，使细胞膜的静息电位绝对值增大。 三、神经系统的分级调节与人脑的高级功能１．神经系统的分级调节（１）中枢神经系统的结构和功能（２）低级中枢和高级中枢的关系一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控。２．人脑的高级功能（１）语言功能（２）学习和记忆①学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。②短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下的一个形状像海马的脑区有关。③长期记忆可能与新突触的建立有关。 （１）成年人可有意识地控制排尿，但婴儿却不能，其原因何在？提示：成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓，但它受大脑控制。婴儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象。（２）如何解释某些老年人患脑梗塞后，出现像婴儿一样的“尿床”现象？提示：该状况的出现表明脑梗塞已伤及控制排尿的“高级中枢（即大脑）”，致使丧失对排尿这种低级中枢控制的反射的“控制”作用。考点２兴奋的传导与传递 一、兴奋的传导１．兴奋：指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。２．兴奋在神经纤维上的传导（１）传导形式：电信号，也称神经冲动。（２）传导过程（３）传导特点：双向传导，即图中ａ←ｂ→ｃ。（４）兴奋在离体神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系（如图）：①在膜外，局部电流方向与兴奋传导方向相反。②在膜内，局部电流方向与兴奋传导方向相同。 （１）兴奋的产生和传导中Ｋ＋、Ｎａ＋的运输方式相同吗？提示：不同。静息电位时Ｋ＋外流和动作电位产生时Ｎａ＋内流都是从高浓度到低浓度运输的，需要载体蛋白的协助，为协助扩散；但当恢复静息电位时，起初的Ｋ＋外流是协助扩散，但随后的Ｎａ＋－Ｋ＋泵排Ｎａ＋吸Ｋ＋是逆浓度梯度运输的，为消耗能量的主动运输。（２）神经纤维上兴奋的传导都是双向的吗？提示：不是。离体神经纤维上兴奋的传导是双向的；生物体内神经纤维上神经冲动只能来自感受器，因此在生物体内，兴奋在神经纤维上的传导是单向的。 二、兴奋的传递１．传递结构：兴奋在神经元间通过突触传递。２．突触的常见类型（甲图）（１）甲图中Ａ突触为轴突—胞体型，简画为☉—＜☉—＜。（２）甲图中Ｂ突触为轴突—树突型，简画为☉—＜－☉—＜。３．突触的形成与结构（乙图）（１）形成：轴突末梢膨大形成突触小体（即乙图中ｇ），突触小体与其他神经元的细胞体或树突相接触形成突触。（２）结构：由ｄ、ｅ、ｆ组成，分别是突触前膜、突触间隙和突触后膜。４．兴奋传递过程５．兴奋在突触处的传递特点：单向。原因：（１）存在：神经递质一般只存在于突触小体内的突触小泡中。（２）释放：神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。６．神经递质（１）种类兴奋性递质：使下一神经元兴奋，如乙酰胆碱抑制性递质：使下一神经元抑制，如甘氨酸{（２）释放方式：一般为胞吐，体现了生物膜的流动性。（３）受体化学本质：糖蛋白。（４）作用：引起下一神经元的兴奋或抑制。（５）去向：迅速被分解或被重吸收到突触小体或扩散离开突触间隙，为下一次兴奋传递做好准备。 （１）突触小体＝突触？提示：二者不同。①组成不同：突触小体是上一个神经元轴突末梢的膨大部分，其生物膜构成突触前膜，是突触的一部分；突触由两个神经元构成，包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。②信号转变不同：在突触小体中的信号变化为电信号→化学信号；在突触中完成的信号变化为电信号→化学信号→电信号。（２）为什么兴奋在神经纤维上的传导速度快于在反射弧中的传递速度？提示：兴奋在神经纤维上通过电信号传导，速度快，而在神经元之间通过突触传递时需要经过电信号→化学信号→电信号的转变过程，速度慢得多。对应学生用书起始页码Ｐ１６８一 膜电位的测量与电流表指针的偏转问题（科学思维）（一）膜电位的测量及膜电位曲线解读１．膜电位的测量测量方法测量图解测量结果电表一极接膜外，另一极接膜内从膜内到膜外的电位差电表两极均接膜外（或内）侧从Ａ到Ｂ的电位差 ２．膜电位变化曲线解读（二）电流计指针偏转的判断１．“两看法”判断电流计指针偏转（两电极均在膜外）２．例析电流计指针偏转问题（１）在神经纤维上①刺激ａ点，ｂ点先兴奋，ｄ点后兴奋，电流计指针发生两次方向相反的偏转。②刺激ｃ点（ｂｃ＝ｃｄ），ｂ点和ｄ点同时兴奋，电流计指针不发生偏转。（２）在神经元之间①刺激ｂ点，由于兴奋在突触部位的传递速度小于在神经纤维上的传导速度，ａ点先兴奋，ｄ点后兴奋，电流计指针发生两次方向相反的偏转。②刺激ｃ点，兴奋不能传至ａ，ａ点不兴奋，ｄ点可兴奋，电流计指针只发生一次偏转。（２０１９江苏盐城中学期末，１１）如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是（ ）Ａ．静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转Ｂ．刺激ａ处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次Ｃ．刺激ｂ处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次Ｄ．清除ｃ处的神经递质，再刺激ａ处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转思路导引 解析 甲电流表的两电极分别位于膜外和膜内，乙电流表的两电极均置于膜外，静息状态下，膜外为正电位，膜内为负电位，甲指针偏转，不发生偏转，Ａ正确；刺激ａ处时，兴奋传到甲电流表处时，指针偏转一次，兴奋传至乙电流表两电极时，乙电流表发生两次方向不同的偏转，Ｂ正确；刺激ｂ处时，由于兴奋在突触处传递的单向性，兴奋无法向左传递，甲指针维持原状，乙指针偏转一次，Ｃ正确；清除ｃ处的神经递质，再刺激ａ处时，兴奋无法传到右侧神经元，甲指针偏转一次，乙指针偏转一次，Ｄ错误。答案 Ｄ１－１ （２０１９江西五市八校一模，１９）将记录仪（Ｒ）的两个电极（ａ和ｂ）置于某一条结构和功能完好的神经纤维表面（如图），给该神经纤维一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在Ｒ上记录到电位变化。下列对两电极电位高低的描述中，正确的是（ ）①兴奋从ａ点传导到ｂ点的方式是局部电流②记录仪指针第一次偏转时，ａ点的电位高于ｂ点③记录仪指针第二次偏转时，ｂ点的电位低于ａ点④ｂ点兴奋时Ｎａ＋外流Ａ．①③Ｂ．①④Ｃ．②③Ｄ．③④１－１答案 Ａ 兴奋从ａ点传导到ｂ点的方式是局部电流，①正确；记录仪指针第一次偏转时，ａ点兴奋，膜外为负电位，ａ点的电位低于ｂ点，②错误；记录仪指针第二次偏转时，ｂ点兴奋，膜外为负电位，ｂ点的电位低于ａ点，③正确；ｂ点兴奋时Ｎａ＋内流，④错误，故选Ａ。 １－２ （２０１９河南洛阳尖子生第一次联考，１８）图甲为所研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表Ⅰ、Ⅱ，给予适宜刺激后，电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示，下列分析正确的是（ ）Ａ．①→②电位变化对应于Ｐ→Ｑ兴奋传导过程Ｂ．电表Ⅰ记录到③处电位差时，Ｑ处无Ｋ＋外流Ｃ．电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同Ｄ．若Ｓ处电极移至膜外，电表Ⅱ的指针将发生两次反向偏转１－２答案 Ｃ 图乙中①→②表示受刺激后由静息电位形成动作电位的过程，可表示Ｑ点的兴奋，Ａ错误；③处恢复到静息电位，此时Ｑ处存在Ｋ＋外流，Ｂ错误；兴奋不能从Ｒ传递到Ｓ，电表Ⅱ记录到的电位变化是Ｒ点产生动作电位后又恢复到静息电位，因此电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同，Ｃ正确；兴奋在神经元之间的传递是单向的，兴奋不能传递到Ｓ，若Ｓ处电极移至膜外，电表Ⅱ的指针将发生一次偏转，Ｄ错误。二 反射弧中兴奋传导特点的实验探究（科学探究）１．“切断实验法”判断传入神经与传出神经若切断某一神经，刺激外周段（远离中枢的位置），肌肉不收缩，而刺激向中段（近中枢的位置），肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。２．“药物阻断”实验探究某药物（如麻醉药）是阻断兴奋在神经纤维上传导，还是阻断在突触处传递，可分别将药物置于神经纤维上或置于突触处，依据其能否产生“阻断”效果作出合理推断。３．“电刺激法”探究反射弧中兴奋传导的特点（１）探究神经冲动在神经纤维上的传导方法设计电刺激图①处观察Ａ的反应测②处电位变化结果分析Ａ有反应，②处电位改变双向传导→Ａ有反应，②处电位未变单向传导→（２）探究神经冲动在神经元之间的传递方法设计先电刺激①处，测③处电位变化再电刺激③处，测①处电位变化结果分析两次实验的检测部位均有电位变化双向传递→只有一处电位改变单向传递→（２０１８山西五地市一模，３１）在神经—肌肉标本中，传出神经末梢与骨骼肌共同构成效应器，它们之间通过突触连接在一起。图中ａ、ｂ、ｃ、ｄ为可以进行电刺激的部位。请回答下列问题：（１）刺激ａ处，肌肉收缩，该种现象不能称为反射，原因是 。（２）神经兴奋后，神经递质由③处释放，在②中通过 与①上的 结合，整个过程体现了细胞膜具有 的功能。（３）已知兴奋在神经纤维上可双向传导，在突触处只能单方向传递。请利用神经—肌肉标本设计实验进行验证（写出实验思路并预期实验结果）。思路导引 解析 （１）反射需要经过完整的反射弧才能完成，直接刺激支配肌肉的传出神经，肌肉收缩，不能称为反射。（２）神经兴奋后，神经递质由③突触前膜释放，在②突触间隙组织液中扩散至①突触后膜处，与其上的特异性受体结合，整个过程体现了细胞膜具有控制物质进出和信息交流的功能。（３）若利用神经—肌肉标本设计实验，验证兴奋在神经纤维上可双向传导，在突触处只能单方向传递，则其实验思路为：分别在ｂ、ｄ处依次施加一定强度的电刺激，观察肌肉收缩情况及灵敏电流计指针偏转情况。因该实验是验证性实验，其结论是已知的