(天津专用)2020届高考地理一轮复习 专题四 地球上的水教师用书(PDF,含解析)

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专题四 地球上的水37   专题四地球上的水对应学生用书起始页码P88考点一水圈与水循环  1.水圈(1)概念:地球上各种水体共同组成的一个连续但不规则的圈层ꎮ(2)组成海洋水———比例最大陆地水地表水地下水{大气水ìîíïïïïüþýïïïï各水体间相互转化  2.水循环含义水在地理环境中空间位置的移动ꎬ以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化能量来源太阳能与地球重力类型与环节地理意义①维持了全球水的动态平衡ꎬ使全球各种水体处于不断更新状态ꎻ②使地表各圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量的交换ꎻ③影响全球的气候和生态ꎻ④塑造着地表形态  人类活动对水循环的影响①改变地表径流———最主要的影响方式ꎮ人类引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动ꎬ极大地改变了地表径流的自然分布状态ꎮ②影响地下径流ꎮ人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响ꎬ如雨季对地下水的人工回灌ꎬ抽取地下水灌溉ꎬ城市地铁的修建破坏地质结构、改变地下水的渗流方向等ꎮ③影响局地大气降水ꎬ如人工降雨ꎮ④影响蒸发ꎬ如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量ꎮ水循环环节增减的判断1.蒸发的增减2.影响降水的增减3.地表径流的增减影响因素地表径流的增减年降水量增多增多流域面积扩大、跨流域调入水增多植被增加、修建水库、退耕还湖枯水期增多ꎬ洪水期减少蒸发增强减少  4.下渗的增减5.地下径流的增减地下径流往往是由下渗转化的ꎬ因此其变化与下渗基本一致ꎮ􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋38   5年高考3年模拟B版(教师用书)考点二陆地水体与水资源  1.河流的补给类型补给类型补给时间主要影响因素径流量特点径流量的季节变化示意图雨水补给雨季降水量的多少ꎻ降水量的季节分配ꎻ降水量的年际变化径流量变化与降水量一致季节性积雪融水补给春季气温高低ꎻ积雪多少ꎻ地形状况春汛明显永久性积雪和冰川融水补给夏季太阳辐射ꎻ气温变化ꎻ积雪和冰川储量流量小ꎬ夏汛冬枯湖泊水补给全年取决于湖泊与河流的相对位置ꎻ湖泊水量的大小径流量平稳地下水补给全年地下水补给区的降水量ꎻ地下水位与河流水位的相互位置关系径流量平稳  2.河流的水文特征和水系特征(1)水文特征内容影响因素及一般规律流量(大小)水位(高低和变化)汛期(时间及长短)补给量与流域面积越大ꎬ河流流量越大ꎻ流量的时间变化主要受补给水源时间变化影响ꎻ河流流量相同的情况下ꎬ河道的宽窄、深浅影响水位的低与高含沙量(大小)地形坡度越大、地面物质越疏松、植被覆盖越差、降水强度越大ꎬ河流含沙量就越大结冰期(有无或长短)气温0℃以下有结冰期ꎬ气温越低结冰期越长ꎻ有结冰期、从低纬流向高纬的河段可能发生凌汛  温馨提示 河流水文特征对航运有利影响:水量大ꎬ流量平稳ꎬ丰水期长(水深)ꎬ无结冰期(通航时间长)ꎬ含沙量小(少淤)ꎮ(2)水系特征主要包括源地、流向、落差、支流(多少、形状)、流域面积、河道特征(宽窄、深浅、曲直)等方面ꎮ受流域的地形特征影响较大ꎮ3.水资源(1)含义:指陆地上的淡水资源ꎮ人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水ꎮ(2)衡量指标:多年平均径流总量ꎮ(3)水资源短缺原因总体上可从供应少、需求大两个角度分析ꎮ具体可从以下方面回答ꎮ①自然原因:时空分布不均ꎬ以及气候干旱而水资源总量少ꎮ②人为原因:人口多、工农业发达而生活、生产需求量大ꎬ水资源浪费、污染严重等ꎮ  我国不同地区缺水原因差异地区及类型原因南方地区水质型缺水水资源总量丰富ꎬ但因水污染严重而缺水华北地区资源型缺水水资源总量不丰富ꎬ缺水最严重ꎮ①自然原因:降水少ꎬ季节、年际变化大ꎻ流经本地区的河流径流量小ꎬ季节、年际变化大ꎮ②人为原因:人口稠密ꎬ工农业发达ꎬ用水量大ꎻ水资源污染、浪费严重云贵高原地区工程型缺水降水多ꎬ但多喀斯特地貌ꎬ因地表水不易存留而缺水ꎻ需修建水库、水窖等储水工程来解决缺水问题  (4)解决水资源紧缺的措施①开源措施:合理开发和提取地下水ꎻ修筑水库ꎻ开渠引水ꎻ海水淡化ꎻ废水处理再利用ꎻ人工增雨ꎻ等ꎮ②节流措施:加强宣传教育ꎬ提高公民节水意识ꎻ改进农业灌溉技术ꎬ发展节水农业ꎻ提高用水效率与重复利用率ꎻ等ꎮ考点三洋流及其地理意义  1.洋流的分布(1)世界表层洋流分布的一般模式名称副热带大洋环流副极地大洋环流分布海区中低纬度副热带海区北半球中高纬度海区环流方向北半球:顺时针南半球:逆时针北半球:逆时针洋流性质大陆东岸或大洋西岸:暖流大陆东岸或大洋西岸:寒流大陆西岸或大洋东岸:寒流大陆西岸或大洋东岸:暖流洋流模式  (2)特殊的环流模式①北印度洋的季风洋流冬季ꎬ盛行东北季风ꎬ季风洋流向西流ꎬ环流系统由季风洋流、索马里暖流和赤道逆流组成ꎬ呈逆时针方向流动(见下图甲)ꎮ夏季ꎬ盛行西南季风ꎬ季风洋流向东流ꎬ此时索马里暖流和赤道逆流消失ꎬ索马里沿岸受上升流的影响ꎬ形成与冬季流向相反的索马里寒流ꎬ整个环流系统由季风洋流、索马里寒流和南赤􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋专题四 地球上的水39   道暖流组成ꎬ呈顺时针方向流动(见下图乙)ꎮ甲乙②南半球西风漂流南半球中纬度40°—60°海域ꎬ形成以南极为中心ꎬ呈顺时针方向环绕南极大陆的西风漂流ꎬ性质为寒流ꎮ洋流分布可采用想象法分数式“8/0”联想记忆:中间分数线为赤道ꎬ也可说是赤道逆流ꎬ分子为“8”ꎬ按笔顺方向代表北半球大洋环流及洋流流向ꎻ分母“0”ꎬ按笔顺方向代表南半球大洋环流及洋流流向ꎮ(如下图)  2.三大洋的洋流海域主要洋流名称共有洋流太平洋D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I千岛寒流大西洋J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L拉布拉多寒流、M加那利寒流、N巴西暖流、O本格拉寒流印度洋P厄加勒斯暖流、Q西澳大利亚寒流A北赤道暖流、B南赤道暖流、C西风漂流  3.洋流的地理意义环境类型影响举例气候对全球:高、低纬间进行热量输送和交换ꎬ调节全球热量分布全球海域热量总收入等于总支出ꎬ热量交换平衡对局部地区:洋流性质:暖流———增温增湿ꎻ寒流———降温减湿副热带大陆西岸寒流影响沿岸荒漠环境的形成海洋生物寒、暖流交汇处ꎬ饵料丰富→大渔场纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场上升流将深层营养物质带到表面→著名渔场秘鲁渔场ꎻ离岸风海域渔场海洋环境加快净化速度ꎻ扩大污染范围油船泄漏、陆地近海污染海洋航行影响航行速度、时间及经济效益ꎻ寒暖流相遇形成海雾顺流加速、逆流减速ꎻ拉布拉多寒流常携带冰山ꎬ且其与墨西哥湾暖流交汇处海雾较重  1992年ꎬ中国一艘装载着近3万只橡皮小黄鸭的货轮在开往美国途中ꎬ于太平洋遭遇强风暴ꎮ从破损的集装箱里散落的小黄鸭组成了“鸭子舰队”ꎬ开始了它们的“奇幻漂流”ꎬ其中1万多只玩具鸭组成的“鸭子舰队”在海洋上漂流了14年之后ꎬ已经于2007年抵达英国海岸ꎮ素养设问 请推测越过英国沿海的“鸭子舰队”还有可能进入北冰洋吗?并简述理由ꎮ参考答案 有可能在北大西洋暖流的带动下ꎬ“鸭子舰队”有可能沿欧洲海岸北上ꎬ加上西风的吹拂ꎬ第二次进入北冰洋海域ꎮ尝试命题    􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋40   5年高考3年模拟B版(教师用书)对应学生用书起始页码P91方法 洋流流向与性质的判断方法  1.判定南、北半球依据方法常用纬度与环流方向判定第一步:根据纬度(30°或60°)确定海区(副热带或副极地海区)ꎻ第二步:套用表层洋流分布图ꎬ根据洋流方向(顺、逆)确定南北半球等温线判定根据海水等温线的分布规律确定南、北半球ꎬ如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大ꎬ则该海域在北半球ꎬ如图甲ꎻ如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小ꎬ则该海域在南半球ꎬ如图乙  2.洋流流向与性质判断内容方法图示判读性质“暖高寒低”即暖流流经海区的等温线凸向高纬海区ꎬ寒流流经海区的等温线凸向低纬海区如图ꎬA是暖流ꎬB是寒流确定流向“凸向即流向”即洋流流经海区等温线凸出的方向即为洋流的流向如甲处洋流自北向南流判断名称判定南北半球判定纬度位置→判定洋流流向→判定洋流性质确定洋流名称该图若为大西洋某区域年等温线分布图ꎬ洋流甲的推理过程是:南半球→中低纬海区→流向低值(高纬地区)→暖流→巴西暖流   如图所示区域在28°S附近ꎬL示意流经沿岸的洋流ꎮ完成下列要求ꎮ(1)在图中用箭头表示洋流L的流动方向ꎮ(2)在图示海域画两条过洋流L的等温线ꎬ分别标注T1和T2ꎬ其温度值关系为T1T2ꎬ以示意该海域表层海水温度的分布规律ꎮ(3)简述洋流L对沿岸气候的影响ꎮ方法应用 解析 根据图文信息可知ꎬ该海域位于南半球副热带大陆西岸ꎬ因此为自南向北的洋流ꎮ洋流由高纬度流向低纬度地区ꎬ性质为寒流ꎬ对沿岸气候起降温减湿的作用ꎮ沿海等温线数值自南向北递增ꎬ且向北弯曲ꎮ答案 (1)(2)如下图:(3)降温、减湿ꎮ  1-1 [2014四川文综ꎬ14(1)]下图中M、N海域均是世界优良渔场ꎮ读图回答下题ꎮ  洋流对渔场的分布有显著影响ꎮ请在图中表示洋流的两条线划上添绘箭头(暖流用“”ꎬ寒流用“”)ꎬ以表明洋流的性质和流向ꎮ 答案 在图中北纬45°以北的线划上添绘“”ꎬ箭头指向东北ꎻ在北纬45°以南的线划上添绘“”ꎬ箭头指向西南ꎮ解析 依据纬度位置ꎬ可判断M、N分别属于北半球中低纬度环流圈和中高纬度环流圈ꎻ图示洋流都位于大洋东岸ꎬ则结合北半球中低纬度环流圈为顺时针流动、中高纬度环流圈为逆时针流动ꎬ可判断M为由北向南流动的寒流、N为由南向北流动的暖流ꎮ􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋专题四 地球上的水41   对应学生用书起始页码P92河流径流量过程曲线图的判读1.识别坐标含义一般横坐标表示时间、纵坐标表示数值特征(高低、变化幅度、极值)2.判别河流水文特征(1)依据纵坐标中的流量数值ꎬ推断河流流量大小ꎮ(2)依据曲线的变化幅度ꎬ分析流量季节变化规律(汛期、枯水期有无及时间段)ꎮ如上图ꎬ甲河流量较大ꎬ汛期出现在4—7月份ꎬ冬季是枯水期ꎮ乙河流量较小ꎬ气温越高ꎬ流量越大ꎬ冬季出现断流ꎮ3.依据曲线变化ꎬ分析河流补给形式(1)汛期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流ꎬ一般多为雨水或冰雪融水补给ꎮ(2)春季和夏季出现两个汛期的河流ꎬ除雨水补给外ꎬ还可能有季节性积雪融水补给ꎮ(3)曲线变化和缓ꎬ多是地下水补给ꎬ也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流ꎮ如上图ꎬ甲河流量与降水量的对应关系明显ꎬ说明以雨水补给为主ꎻ乙河流量与气温的对应关系明显ꎬ说明以冰雪融水补给为主ꎮ4.确定河流所在区域的气候特征甲河水量丰富ꎬ主要分布于我国东南沿海的季风气候区ꎻ乙河水量较小ꎬ主要分布于我国西北内流区ꎬ以温带大陆性气候为主ꎮ  下图是北半球亚欧大陆ꎬ某条自东向西外流河流的上游水文站和下游水文站测得的径流量随季节变化曲线ꎬ读图回答下面两题ꎮ(1)从图中可以看出河流上游和下游的水源最主要补给分别是(  )A.雨水、雨水B.高山冰川融水、雨水C.季节性积雪融水、雨水D.湖泊水、高山冰川融水(2)该河流沿岸植被很可能是(  )  A.亚寒带针叶林B.温带落叶阔叶林C.亚热带常绿阔叶林D.亚热带常绿硬叶林信息解读 信息解读答案 ①月份 ②径流量 ③季节 ④夏 ⑤冰川融水 ⑥冬 ⑦雨水 ⑧冬 ⑨地中海 ⑩亚热带常绿硬叶林答案 (1)B (2)D  下图为某

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