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专题七 人口与环境５５ 第三部分人文地理专题七 人口与环境对应学生用书起始页码Ｐ１３５考点一人口增长与人口问题 １.人口增长(１)世界人口增长轨迹①总趋势:人口数量不断增长ꎮ②时空差异:时间上ꎬ世界人口增长速度呈加快的趋势ꎬ尤其是二战以来ꎬ世界人口呈现迅速增长的特点ꎮ空间上ꎬ发达国家人口自然增长率保持在较低水平ꎬ人口增长缓慢ꎻ发展中国家因政治上的独立ꎬ民族经济的发展ꎬ医疗卫生事业的进步ꎬ人口死亡率下降ꎬ人口增长很快ꎮ(２)人口增长的转变过程①构成指标:出生率、死亡率和自然增长率ꎮ②过程: (１)人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的ꎬ至出生率下降到一定水平结束ꎮ(２)现代型中的人口死亡率并不都是较低的ꎬ在进入现代型的一些国家或地区中ꎬ由于老年人口比重大而引起的老年人口死亡率一般较高ꎮ ２.人口问题(１)世界人口问题:人口数量过多、增长过快和人口年龄结构失调等ꎮ (２)国家差异:发展中国家发达国家人口数量持续增长势头居高不下保持相对稳定ꎬ欧洲甚至呈现负增长面临人口问题人口出生率高、自然增长快ꎬ０—１４岁的儿童比重过大人口增长缓慢ꎬ人口老龄化人口问题的影响人口、资源、环境压力大ꎬ就业困难劳动力不足、青壮年负担过重解决人口问题的途径实行计划生育政策ꎬ完善社会保障体系采取鼓励生育的政策ꎬ接纳来自海外的移民考点二人口迁移与人口流动 １.人口迁移与人口流动异同两者的共同点都是人口的空间移动ꎬ最根本的区别在于有没有“永久性”或“长期性”变更定居地ꎮ２.“二战”前后国际人口迁移的特点、流向和原因时期特点流向原因“二战”前旧大陆→新大陆ꎻ已开发国家→未开发国家欧洲→美洲ꎬ非洲→美洲ꎬ中、日、印度等国→东南亚、美洲地理大发现与新航路的开辟ꎬ资本主义发展和殖民扩张“二战”后发展中国家→发达国家ꎻ定居移民(减少)转向外籍工人(增多)亚非拉发展中国家→北美、西欧等发达国家及西亚等石油产区各国生产发展的不平衡ꎬ劳动力供求关系的地区差异性我国的“民工流”改革开放以来ꎬ随着经济的迅速发展ꎬ我国农村大量剩余劳动力涌向城市谋求发展ꎬ特别是涌向沿海各个大中城市ꎬ形成了一种特殊的人口流动———民工流ꎮ５６ ５年高考３年模拟Ｂ版(教师用书) ３.影响人口迁移的因素４.人口迁移对地理环境的影响考点三人口分布与人口容量 １.世界人口分布总体特征分布区原因区域性人口密集区人口稀疏区东亚、南亚西欧美国东北部(五大湖区)北美洲、亚洲的高山和寒冷地带撒哈拉、中亚、澳大利亚的沙漠地带亚马孙、刚果河流域的湿热地带南极洲大陆区①世界古老文明中心ꎬ人类聚居历史悠久ꎻ②发展农业的自然条件优越①资本主义发展最早ꎻ②商业贸易活动频繁ꎻ③世界重要的工业地带世界上最发达的工业和金融贸易区自然条件恶劣续表总体特征分布区原因地带性纬度分布海陆位置分布垂直分布世界上大部分人口集中分布在北半球中低纬度沿海平原地带北半球中低纬地区气候适宜ꎬ自然条件优越沿海地区交通便利ꎬ自然条件优越平原地区地形平坦ꎬ土壤深厚、肥沃ꎬ发展农业生产的条件优越 ２.中国人口分布特点地区差异主要原因分布很不平衡东部沿海人口密集ꎬ西部内陆人口稀少ꎻ平原地区人口稠密ꎬ高原、山区人口稀少ꎻ汉族集中区人口稠密ꎬ少数民族地区人口稀少东部自然条件优越ꎬ经济发达ꎬ交通便利等ꎻ西部自然条件恶劣ꎬ经济落后ꎬ交通不便等 ３.影响人口分布的因素４.环境人口容量的影响因素及特点５.环境人口容量与人口合理容量的关系环境人口容量人口合理容量区别内涵最大人口数量最适宜的人口数参考角度自然资源的承载力自然资源的承载力ꎬ经济、社会发展ꎬ消费水平意义生存发展人口数量大小专题七 人口与环境５７ 续表环境人口容量人口合理容量共同点制约因素不确定ꎬ历史时期不同ꎬ制约因素发生变化ꎬ使人口容量具有不确定性ꎬ但在具体时期ꎬ制约因素相对不变的情况下ꎬ可以对人口容量进行相对定量估计ꎬ即具有相对确定性对应学生用书起始页码Ｐ１３７人口统计图的判读 通用读图步骤:读图名———读图例———读坐标———读数据(大小及变化趋势)———分析数据———概括联系或规律———图表转换(或图图转换)ꎮ１.柱状图:表述地理事物的绝对数量ꎬ适合于表示相互独立的地理事物数量的时空差异ꎮ读图时注意对应坐标轴判读每一柱高对应的数值ꎬ然后进行不同柱高之间的数值对比ꎬ分析其存在的差异ꎮ２.曲线图/折线图:能直观反映同一种地理事物在时间上或空间上的变化趋势ꎮ判读时ꎬ主要根据线状统计符号的大体走向来分析统计对象的量值随时间或空间连续变化的规律ꎬ要特别注意高峰和低谷等极值ꎬ以及折线图中的明显转折点ꎮ３.扇形图/饼状图:反映地理事物局部与全部的比例关系ꎬ适用于表示地理事物的内部结构ꎮ判读时ꎬ主要是通过比较图中各组成要素的百分比来分析地理事物的特点ꎬ判断其性质ꎮ判读时ꎬ也可比较各扇形的圆心角的大小ꎮ４.人口年龄结构金字塔图:人口金字塔图是直观地表示人口性别和年龄结构的条形图ꎬ其左右分栏区别男女性别ꎬ上下分组表示年龄ꎮ读图时ꎬ可分三步:第一步ꎬ找塔型、析类型ꎬ上尖下宽的年轻型处于人口加速增长阶段ꎬ比例均匀的成年型处于人口增长减缓阶段ꎻ下窄上宽的老年型人口金字塔图对应现代型的人口增长模式ꎮ第二步ꎬ找比重、判内容ꎬ通过对不同年龄段人口所占比重或数量的计算ꎬ可分析判断人口问题ꎮ第三步ꎬ找特殊、析原因ꎬ人口金字塔图不但有不同类型ꎬ而且同一金字塔图的内部结构也有较大差异ꎮ影响人口金字塔结构的因素包括政策(计划生育或鼓励生育)、较大的自然灾害、战争、生育观念、工业发展、人口移动等ꎮ 下图为“某国２０１７年人口年龄结构金字塔图”ꎮ读图回答下面两题ꎮ５８ ５年高考３年模拟Ｂ版(教师用书) (１)(２０１８江苏单科ꎬ１３)导致该国青壮年性别比严重失衡的因素是( ) Ａ.政局动荡Ｂ.生育观念Ｃ.产业结构Ｄ.自然灾害(２)(２０１８江苏单科ꎬ１４)该国最可能位于( )Ａ.北美Ｂ.西亚Ｃ.西欧Ｄ.南美信息解读 信息解读答案 ①１５—６４(青壮年) ②人口迁入(流入) ③工矿业答案 (１)Ｃ (２)Ｂ解析 (１)图示该国２０—５９岁人口中ꎬ男性人口比重明显大于女性人口比重ꎬ而该年龄段人口均为劳动年龄人口ꎬ故可能是产业结构偏向于发展男性就业人口多的行业ꎬ从而吸引大量外来男性人口迁入所致ꎮ(２)西亚经济严重依赖石油工业ꎬ而该产业主要就业人口为男性ꎮ因国内男性人口不足而使大量外国男性人口迁到此地就业ꎬ形成如图中人口结构ꎮ５.三角形统计图:三角坐标图常用“百分比”来表示某地理事物局部与整体的结构比例ꎻ三项要素在数轴上的比例均按由小到大的方向判读ꎻ三个构成要素所占比例之和必然等于１００％ꎮ读图时可以分四步:一沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头ꎻ二是过图中标出的点ꎬ分别画出与上述三个箭头平行且延伸方向一致的三条直线ꎻ三是读出上述直线与三个坐标轴交点的数值ꎻ四是把三个读数相加ꎬ验证和为１００％ꎮ 读下图ꎬａ、ｂ、ｃ分别表示０—１４岁、１５—６４岁、６５岁及以上三种年龄人数占总人口的比重ꎮ据此回答下列问题ꎮ(１)图中Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个国家中ꎬ老龄化问题最严重的是( )Ａ.ＡＢ.ＢＣ.ＣＤ.Ｄ(２)为实现经济的可持续发展ꎬ图中Ｂ国最应采取的相应措施是( )Ａ.计划生育Ｂ.鼓励生育Ｃ.采取移民政策Ｄ.鼓励人员出国 信息解读 信息解读答案 ①２０％ ②６０％ ③高 ④快答案 (１)Ｃ (２)Ａ 下表为据第五次和第六次全国人口普查数据统计的江苏省总人口及三大区域人口占全省人口比例ꎬ图为江苏省２０００年和２０１０年人口年龄结构图ꎮ据此回答下面两题ꎮ 年份项目 ２０００年２０１０年全省总人口(人)７４３８２８０９７８６５９９０３人口比例(％)苏南３３.７１４１.３８苏中２３.１２２０.８０苏北４３.１７３７.８２１.关于江苏省人口数量及三大区域人口占全省人口比例的变化ꎬ叙述正确的是( )Ａ.苏北人口占全省人口比例的变化幅度最大Ｂ.苏中人口占全省人口比例下降且人口数量减少Ｃ.苏南增加的人口数量等于苏中和苏北减少的人口数量Ｄ.江苏省增加的人口数量等于从省外迁入的人口数量１.答案 Ｂ 由表可知ꎬ苏南、苏中、苏北占全省人口比例的变化分别为７.６７％、－２.３２％、－５.３５％ꎬ变化幅度最大的是苏南ꎻ苏中人口由２０００年的７４３８２８０９×２３.１２％≈１７１９７３０５人到２０１０年的７８６５９９０３×２０.８０％≈１６３６１２６０人ꎬ不但占江苏省的人口比例下降ꎬ而且人口数量也减少ꎻ苏南增加的人口数为７８６５９９０３×４１.３８％－７４３８２８０９×３３.７１％≈７４７５０２３人ꎬ苏中、苏北减少的人口数为｜(７８６５９９０３×２０.８０％－７４３８２８０９×２３.１２％)＋(７８６５９９０３×３７.８２％－７４３８２８０９×４３.１７％)｜≈３１９７９２９人ꎬ显然是不相等的ꎻ江苏省增加的人口除了从外省迁入的人口外ꎬ还有自身人口的增长ꎮ２.关于江苏省人口年龄结构变化及其影响ꎬ叙述正确的是( )①０—１４岁人口比例上升ꎬ人口增长加快②１５—６４岁人口比例上升ꎬ就业压力增大③６５岁以上人口比例上升ꎬ老龄化进程加速④人口年龄结构趋于年轻ꎬ劳动力充足Ａ.①②Ｂ.②③Ｃ.①③Ｄ.③④２.答案 Ｂ由图中江苏省２０００年和２０１０年人口年龄结构图可知ꎬ０—１４岁人口的比例是下降的ꎻ１５—６４岁人口比例上升ꎬ劳动力人口增加ꎬ就业压力增大ꎻ６５岁及以上人口比例上升ꎬ超过１０％ꎬ老龄化进程加快ꎻ人口年龄结构趋于老龄化(６５岁及以上人口达到１０％为严重老龄化)ꎮ