辽宁省辽河油田第二高级中学2019届高三生物上学期期末考试试题（含解析）

-1-辽宁省辽河油田第二高级中学2019届高三生物上学期期末考试试题（含解析）1.关于病毒的叙述，正确的是()A.病毒是一种生物，在分类上属于原核生物B.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养C.病毒体内只有核糖体一种细胞器D.病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNA【答案】D【解析】【分析】病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖。常见的病毒有：艾滋病病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等。病毒的成分包括蛋白质和核酸（DNA或RNA）。病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】病毒是一种生物，没有细胞结构，在分类上既不属于原核生物，也不属于真核生物，A错误；病毒没有细胞结构，为专性寄生生物，不能在普通培养基上培养，B错误；病毒没有细胞器，C错误；病毒只含有一种核酸，其遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNA，D正确。故选D。2.属于生命系统的结构层次的同一层次的是（）A.肝脏；血液；皮肤B.淦河里的所有鱼；庐山上的所有鸟；长江中游的所有白鳍豚C.潜山森林公园；东湖；鄂东南地区D.一只大草履虫；一个R型肺炎双球菌菌落；一块农田【答案】C【解析】【详解】A.肝脏属于器官层次，血液属于组织层次，皮肤属于器官层次，A错误；B.淦河里的所有鱼和庐山上的所有鸟不属于生命系统的各层次，长江中游的所有白鳍豚属于种群层次，B错误；C.潜山森林公园、东湖和鄂东南地区属于生态系统层次，C正确；-2-D.一只大草履虫属于个体或细胞层次，一个R型肺炎双球菌菌落属于种群层次，一块农田属于生态系统层次，D错误。3.某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细调节器时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于（）A.反光镜未调节好B.标本切得厚薄不均匀C.细准焦螺旋未调节好D.显微镜物镜损坏【答案】B【解析】【分析】考点是显微镜，考查显微镜的成像和使用，以考查基本的实验技能，属于基础题。【详解】依题意，有一部分细胞看得清楚，说明物镜完好无损，反光镜和细准焦螺旋也已调节好。而另一部分细胞模糊的原因可能是由于切片薄厚不均匀，厚的模糊而薄的则清楚，选B。【点睛】显微镜观察的标本透光性好才能看清，细胞重叠时透光性差，不宜看清。4.下列与核糖体组成最相似的细胞或生物是（）A.硝化细菌B.噬菌体C.烟草花叶病毒D.染色体【答案】C【解析】硝化细菌是原核生物，细胞中含有DNA、RNA、蛋白质、脂质等多种物质，A错误；噬菌体是由蛋白质和DNA组成，B错误；烟草花叶病毒是由RNA和蛋白质组成，C正确；染色体主要由DNA和蛋白质组成，D错误．故选：C．5.下列有关实验的叙述，正确的是（）A.将发芽的小麦种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，即呈现砖红色沉淀B.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定C.观察叶绿体的形态和分布时，应选择叶绿体大而少的材料D.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离，因而不能用于质壁分离观察实验【答案】C【解析】【分析】考点是学生实验，涉及实验结果检测方法、选材等，属于基本实验技能的考查。【详解】斐林试剂与还原性糖的反应需要加热，才能呈现砖红色沉淀，A错误.-3-蔗糖是否水解都不能通过碘液鉴定出来，B错误.观察叶绿体通常用叶片的靠近下表皮的叶肉细胞，因为其中叶绿体大而少，便于观察，C正确.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞能发生质壁分离，只是液泡颜色浅，不便于观察，D错误.【点睛】发芽的种子中麦芽糖和葡萄糖等还原性糖增多，可以用来鉴定还原性糖；表皮细胞是成熟的植物细胞，有原生质层，可以发生质壁分离。6.下列关于人体蛋白质的叙述，错误的是A.都含有结构为“—NH—CO—”的肽键B.其基本单位有些是人体细胞合成的C.不同细胞中蛋白质种类不完全相同D.重金属和高温会使蛋白质水解【答案】D【解析】蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸之间通过脱水缩合形成肽键，A正确；组成蛋白质的氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸，其中非必需氨基酸是人体可以合成的，B正确；由于基因的选择性表达，人体的不同细胞中蛋白质的种类不完全相同，C正确；重金属和高温会使蛋白质变性，D错误。7.下列有关核酸的分布情况的叙述，正确的是A.核酸是遗传信息的携带者，生物中的核酸只分布在细胞内B.细胞内的DNA都分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中C.原核细胞的细胞器中只含有RNA，不含有DNAD.利用健那绿染液和吡罗红染色剂，可以观察DNA和RNA在细胞中的具体分布情况【答案】C【解析】【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中；病毒中的核酸只有一种，DNA或RNA，核酸是遗传信息的携带者。【详解】病毒含有DNA或RNA一种核酸，而其是一种没有细胞结构的生物，A错误；真核细胞内的DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，B错误；原核细胞只有核糖体一种细胞器，核糖体的主要成分是rRNA和蛋白质，不含DNA，C正确；利用甲基绿和吡罗红染色剂，可以观察DNA和RNA在细胞中的具体分布情况，D错误。-4-8.生物体中脂质不可能具有的功能是A.作为能量的储存形式B.构成细胞膜等生物膜C.作为信息分子调节代谢D.降低化学反应所需的活化能【答案】D【解析】生物体中脂质包括脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的储能物质，磷脂是细胞膜等生物膜的组成成分之一，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D，胆固醇可作为动物细胞膜组成成分之一，性激素和维生素D作为信息分子调节代谢，降低化学反应所需的活化能的是酶，酶的化学本质是蛋白质或RNA，不属于脂质，故选D。9.下图为细胞内某类物质合成与转运的示意图，有关说法正确的是()A.图中含有核酸的只有细胞核和④B.物质a经②→③→⑤→⑥分泌出细胞的过程，说明生物膜系统在结构和功能上具有一定的联系C.与细胞器②有直接联系的膜结构有核膜、③和⑥D.动、植物细胞中具有不同功能的结构是②【答案】B【解析】【分析】根据图示：①为核糖体，②为内质网，③为高尔基体，④为线粒体，⑤为囊泡，⑥为细胞膜。【详解】图中含有核酸的有细胞核、①核糖体、④线粒体，A错误，②③⑤⑥都具有膜系统，在物质a形成合成与转运过程中，各种成分相互转换，共同将物质a合成并转运出去，体现了生物膜系统在结构和功能上具有一定的联系，B正确；核膜与细胞器②内质网直接联系，③高尔基体和⑥细胞膜通过囊泡与内质网间接相连，C错误；动、植物细胞中具有不同功能的结构是③高尔基体，高尔基体在植物细胞与细胞壁形成有关，动物细胞无细胞壁，因此高尔基体在动植物细胞功能不同，D错误。【点睛】注意核糖体是由RNA和蛋白质组成的，因此核糖体也含有核酸，高尔基体在动植物-5-细胞功能不同，需要特殊记忆。10.将胚胎干细胞置于下列浓度的M溶液中，测定不同情况下吸收M的速率，结果如下表所示。对表中现象最合理的解释是（）A.细胞吸收M需载体蛋白的参与B.细胞吸收M的方式为自由扩散C.细胞吸收M的方式为主动转运D.M可能是K+【答案】A【解析】【分析】细胞膜跨膜运输方式分为被动运输（自由扩散和协助扩散）和主动运输，被动运输是从高浓度到低浓度，不需要能量，自由扩散不需要载体蛋白，协助扩散需要载体蛋白，主动运输是从低浓度到高浓度，需要载体蛋白，也需要能量。【详解】根据题意，细胞对M的吸收既不受浓度，也不受通入空气的影响，通入空气，可以提高有氧呼吸强度，为细胞生命活动提供更多ATP，通入空气后，ATP增加后，细胞对M的吸收不受影响，说明其运输方式不是主动运输，增加M溶液浓度后，细胞对M的吸收依然是3mmol/min，说明限制其运输能力的因素不再是浓度，而是载体蛋白，说明其运输方式是协助扩散，K+的运输方式为主动运输，综上所述，BCD错误，A正确。故选A。【点睛】熟记细胞跨膜运输方式以及三种运输方式的区别是解决本类题的关键，以及注意通入空气可影响细胞的主动运输。11.下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质。下列有关叙述中错误的是()-6-A.细胞识别与物质①有关B.主动运输需要物质②的参与C.物质③的结构特点决定细胞具有选择透过性D.细胞膜有一定的流动性【答案】C【解析】①是糖蛋白，在细胞膜上能执行多种功能，如识别、信息交流等，A项正确；物质②是膜蛋白，有些可能是载体蛋白，主动运输需要物质②的参与，B项正确；物质③是磷脂分子，物质②③均与细胞的选择透过性有关，C项错误；细胞膜上的磷脂和绝大多数蛋白质都是可以运动的，说明细胞膜有一定的流动性，D项正确。【点睛】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力。细胞膜的特征：①结构特征：具有一定的流动性；②功能特征：具有选择透过性。细胞膜的流动性是表现其选择透过性的结构基础，因为只有细胞膜具有流动性，细胞才能完成其各项生理功能，才能表现出选择透过性。相反，如果细胞膜失去了选择透过性，细胞可能已经死亡了。12.科学家用溶液培养法培养水稻和番茄，检测溶液中各种离子的初始浓度和培养结束后浓度，如图所示；相关叙述错误的是（）A.可知同一植物对不同矿质离子的吸收量不同B.可知不同植物对水分的吸收量不同-7-C.可知植物吸水和吸收矿质离子是两个相对独立的过程D.可知水稻是高Ca植物【答案】D【解析】根据图示：水稻吸收的镁离子、钙离子和硅离子在实验后浓度不同，说明同一植物对不同矿质离子的吸收量不同，A正确；通过不同植物对同一离子吸收后的剩余浓度不同的对比可知，不同植物对水分的吸收量不同，B正确；由于植物吸收水和吸收离子的比例不同，说明植物吸水和吸收矿质离子是两个相对独立的过程，C正确；由图示可知，水稻吸收钙离子后浓度比实验前还高，而硅离子正好相反，说明水稻需要硅比钙多，D错误。【考点定位】生物膜的选择性吸收【名师点睛】物质跨膜运输的实例分析（1）实验结果①不同植物对同一离子的吸收有差异。②同一种植物对不同离子的吸收也有差异。③植物不仅吸收离子且还通式吸收大量水分，而吸收水分和吸收离子不成正比例。（2）实验结论:植物细胞对无机盐离子的吸收具有选择性；植物吸收水和离子是两个相对独立的过程。13.下列关于细胞的基因表达的叙述，不正确的是A.乳酸菌的基因的转录和翻译过程在时间和空间上是分不开的B.衰老细胞和处于分裂期的细胞的核基因难以复制和转录C.转录产物的劝能之一是降低化学反应的活化能D.DNA转录是以DNA—条链为模板，翻译则是以DNA另一条链为模板【答案】D【解析】-8-乳酸菌为原核细胞，没有核膜，基因的转录和翻译过程可以同时进行，A项正确；衰老细胞和处于分裂期的细胞染色体螺环化加深，核基因难以复制和转录，B项正确；转录形成的RNA有的具有催化作用，C项正确；翻译是以mRNA为模板，D项错误。【点睛】转录的产物并不是只有mRNA：tRNA、rRNA也是转录的产物，tRNA参与翻译过程中氨基酸的搬运，rRNA参与核糖体的形成。14.下列叙述正确的是A.相等质量的淀粉比油脂所含能量多B.ATP和DNA的元素组成不同C.雄激素进入细胞的跨膜运输方式是扩散D.葡萄糖和麦芽糖可被水解【答案】C【解析】试题分析：淀粉是糖类，油脂是脂肪，相等质量的淀粉和油脂，因为油脂中含H较多，油脂释放的能量多，故A错误。ATP和DNA的组成元素都是CHONP，故B错误。雄激素是脂质是自由扩散进入细胞，故C正确。葡萄糖是单糖不能被水解，故D错误。考点：本题考查组成细胞的化合物相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。15.下列关于细胞生命历程的描述，正确的是()A.细胞分裂过程中不进行基因表达B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力C.某人的胰岛A细胞和胰岛B细胞中的核酸相同D.凋亡细胞内的基因表达能力全部下降，酶活性减弱【答案】B【解析】试题分析：细胞分裂过程中有蛋白质合成，进行基因表达，A错误；；记忆细胞能自我更新，在受到抗原刺激后能分化成浆细胞或效应T细胞，B正确；两细胞的核DNA相同，RNA不完全相同，C错误；B由于基因的选择性表达，在凋亡细胞中，