福建省莆田第八中学2018-2019学年高一生物下学期第二次月考试题

-1-福建省莆田第八中学2018-2019学年高一生物下学期第二次月考试题考试范围：必修1第六章、必修2第一章第一节；考试时间：90分钟；注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)共50分，1-40题每小题1分，41-45每小题2分一、单选题1．下图是按顺时针方向表示的4种生物体细胞的细胞周期，其中说法正确的是（）A．4种生物细胞的分裂期时间可能相同B．b→a过程表示分裂间期C．a→b过程染色体数加倍D．观察有丝分裂最合适材料是甲2．下列是有关生物实验的四幅图。有关叙述正确的是A．图①由甲转换乙时需要调节粗准焦螺旋和光圈，以保持视野较亮B．图②所示的视野中，处于分裂后期的细胞所占比例最高C．图③中的植物细胞的原生质层与细胞壁之间的物质一定是清水D．图④可以表示以发黄的菠菜叶片为材料，提取、分离色素后的结果3．下列有关细胞有丝分裂的叙述，正确的是①在动物细胞有丝分裂间期能观察到由星射线形成的纺锤体②在植物细胞有丝分裂末期形成了赤道板③在动物细胞有丝分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒④在动物细胞有丝分裂末期、细胞膜内陷形成两个子细胞-2-⑤如果细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1:2，它可能是前期细胞A．④⑤B．②④C．①⑤D．③④4．下列对“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”的实验描述中，正确的是A．装片制作流程为：染色→漂洗→制片B．选一个处于间期的细胞，可以观察到它从间期到末期全过程C．中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分过程中发挥重要作用D．解离液的成分是盐酸和酒精混合液5．下列关于细胞增殖的表述，正确的是A．蛙体内的细胞增殖方式只有减数分裂和有丝分裂B．大肠杆菌的细胞增殖方式是无丝分裂，不出现纺锤体C．玉米的体细胞在有丝分裂末期时会形成赤道板D．水稻的体细胞有丝分裂后期每一极均含有同源染色体6．正常人体细胞内含有46条染色体。若某人的一个处于有丝分裂后期的肝细胞内，全部DNA数目确切地说应为（）A．大于46B．等于92C．等于46D．大于927．在细胞增殖的过程中一定会发生的是A．DNA含量的变化B．纺锤体的形成C．细胞板的形成D．染色体的着丝点分裂8．下图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期。下列叙述正确的是A．图A的甲→甲的全过程是一个完整的细胞周期B．图B的b+c段是一个完整的细胞周期C．动物细胞中心体的复制发生在图A的乙→甲过程D．遗传物质的复制发生在图B中的a、b两段9．下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。-3-下列叙述正确的是（）A．G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成B．用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3h后，细胞都被阻断在S期C．G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体，导致染色体数目加倍D．胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同．但G1、S、G2和M期的时间长短不同10．下图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，下列分析错误的是（）A．甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍B．丙阶段核膜消失，核仁解体C．观察染色体形态和数目通常在丁时期D．戊阶段细胞中染色体数与核DNA分子数相等11．癌细胞有多种检测方式。切取一块组织鉴定是否为癌细胞，下列最可靠的依据是（）A．用显微镜观察细胞染色体数目是否改变B．用显微镜观察细胞原癌基因是否突变C．用显微镜观察细胞的形态结构是否改变D．用显微镜观察细胞膜外的糖蛋白是否减少12．下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同B．因为各细胞中携带的基因不同，所以细胞形态、功能不同C．虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同-4-D．虽然各细胞的生理功能不同，但所含蛋白质种类相同13．下列对细胞分化不同水平的分析中，不正确的是A．从细胞水平分析，细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变B．从蛋白质分子角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果，这是细胞分化的根本原因C．从细胞器水平分析，细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果D．从核酸分子角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果14．如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞，a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是 A．甲分化成丁、戊细胞体现了细胞的全能性B．丁与戊因遗传物质不同而发生分化C．丁、戊细胞中蛋白质种类完全不同D．a过程是有丝分裂，b过程是细胞分化15．下列关于细胞的衰老、凋亡和癌变的说法，不正确的是（）A．老年人头发变白是由于黑色素细胞无法合成黑色素所致B．癌细胞的产生是一种累积效应，并不是单一基因突变的结果C．原癌基因和抑癌基因都在细胞生长增殖过程中起调控作用D．被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡16．下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡叙述中，不合理的是（）A．细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老B．体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制C．细胞分化是基因选择性表达的结果，分化过程中遗传物质发生了改变D．被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的17．下列关于细胞生命历程的叙述，不正确的是()A．人的胰岛细胞产生胰岛素不产生血红蛋白，是因为胰岛细胞中无血红蛋白基因B．被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除-5-C．细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白等物质减少D．人体所有细胞中都有与癌变有关的基因18．下图为人体细胞的形态、数目变化情况，据图分析下列说法正确的是A．图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程不同B．①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③C．③过程使细胞的遗传物质有所差异，但细胞的形态和功能没有变化D．与甲相比，乙的表面积/体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强19．下列关于癌细胞的形成的说法错误的是（）A．癌细胞会出现过度增殖的特点B．紫外线、病毒等均可能导致细胞发生癌变C．细胞癌变是因为基因发生突变产生了原癌基因D．与肿瘤发生相关的某一原癌基因或抑癌基因的突变并不一定形成癌症20．人体骨髓中存在少量间充质干细胞(MSC)，该类型细胞能发生如图所示变化.则MSC属于A．不分裂细胞B．胚胎干细胞C．单能干细胞D．多能干细胞21．下列过程不属于细胞凋亡的是A．人的胚胎发育过程中尾部的消失B．被病原体感染的细胞清除C．某人部分脑细胞由于缺氧而死亡D．人体红细胞存活约120天后死亡22．代谢旺盛的细胞中，不会上升的是A．线粒体的数量B．自由水的比例C．核DNA的数量D．核糖体的数量23．下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中，错误的一项是（）A．细胞凋亡和细胞坏死都对生物体的正常发育有积极的意义-6-B．细胞凋亡是生理性的，细胞坏死是病理性的C．细胞凋亡是由基因调控的，细胞坏死是由外界因素引起的D．细胞凋亡是主动的，细胞坏死是被动的24．下列有关细胞生理的各项叙述中，正确一组是①癌细胞是能连续分裂的细胞②细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的③衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态④人体细胞中都有与癌变有关的基因⑤细胞死亡是细胞凋亡的同义词⑥成熟生物体细胞自然更新是通过细胞凋亡完成的⑦衰老细胞的水分减少，体积变小，其细胞核的体积也减小，染色加深⑧被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞坏死完成的⑨细胞在癌变过程中，细胞膜成分发生改变，有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原⑩细胞的分裂、分化对于生物体是有积极意义的，但细胞的衰老和凋亡对生物是不利的A．①④⑥⑦⑨B．①②⑤⑦⑩C．①④⑥⑦⑧D．①②④⑥⑨25．下列关于细胞癌变及癌细胞的叙述，正确的是A．癌细胞的分裂失去控制，但其增殖是有限的B．癌细胞表面的糖蛋白增加，使其易扩散转移C．细胞癌变，细胞的形态结构发生了显著变化D．癌变是细胞异常分化的结果，此过程大多可逆26．下列有关细胞癌变的叙述，正确的是A．原癌基因与抑癌基因只存在于癌细胞中B．紫外线和焦煤油是同一类型的致癌因子C．原癌基因促使细胞癌变，抑癌基因抑制细胞癌变D．细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生突变27．关于人体造血干细胞的叙述，错误的是()A．造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异B．造血干细胞中存在与细胞凋亡有关的基因C．原癌基因与抑癌基因在造血干细胞中不表达D．造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同-7-28．图1是一个细胞周期内每条染色体上的DNA变化曲线图，图2是根据细胞核DNA含量不同，将大量某种连续增殖的细胞分为三组，统计每组的细胞数而绘制的柱形图。下列叙述正确的是A．图1中ef段的染色体数是cd段的一半B．图2丙组细胞中只有部分细胞的染色体数目加倍C．图2中乙组细胞所处时期相当于图1中的ab段D．观察有丝分裂过程中染色体的最佳时期是图2的甲组细胞29．在紫茉莉中，基因型为CC的植株开红花，cc的植株开白花，Cc开粉红花。在下列杂交组合中，开红花的比例最高的是（）A．CC×ccB．Cc×CCC．cc×CcD．Cc×Cc30．下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中，不正确的是A．豌豆是当地易培养且经济价值高的植物B．豌豆是自花闭花受粉植物C．豌豆籽粒数量多，统计数据更可靠D．豌豆的一些品种之间有易于区分的性状31．孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传规律，运用的研究方法是()A．同位素标记法B．类比推理法C．假说演绎法D．模拟实验法32．豌豆的花色受一对基因控制，A控制紫花，a控制白花，A对a完全显性．现欲研究某株紫花豌豆是纯合子还是杂合子，最简便的方法是（）A．测交B．自交C．与基因型为AA的植株杂交D．与基因型为Aa的植株杂交33．某种百合的红花、白花为一对相对性状，受一对遗传因子的控制(用R、r表示)。关于以下杂交实验及结果的推断错误的是（）杂交组合后代性状-8-一红花A×白花B全为红花二红花C×红花D红花与白花之比约为3∶1A．红花为显性性状B．红花A的遗传因子组成为RRC．红花C与红花D的遗传因子可能不同D．白花B的遗传因子组成为rr34．下列对孟德尔选用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因，叙述不正确的是A．豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B．豌豆是自花传粉而且是闭花受粉的植物C．豌豆在杂交时，母本不需要去雄D．豌豆一般都是纯种，用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析35．如图是有关生物性状的概念图。下列相关叙述中，正确的是A．1主要是遗传物质（基因），2主要是染色体B．3为相对性状，例如羊的粗毛和白毛C．4是显性，显性个体与隐性个体杂交，后代呈显性D．2如果是性染色体，则1的遗传不遵循孟德尔遗传规律36．下列各组性状中，属于相对性状的是A．羊的白毛与黑毛B．狗的黄毛与兔的黑毛C．兔的长毛与细毛D．豌豆种皮的绿色与子叶黄色37．大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是（）①紫花×紫花→全为紫花②紫花×紫花→紫花∶白花=601∶201③紫花×白花→全为紫花④紫花×白花→紫花∶白花=98∶102A．①和②B．③和④C．①和③D．②和③38．孟德尔遗传定律在探索过程中，运用了“假说﹣演绎”法，下列叙述错误的是（）A．“生物的性状由体细胞中成对的遗传因子决定，在形成配子时，成对的遗传因子彼此分-9-离，在配子中成单存在”属于假说B．“F1产生两种不同类型的配子，且比例为1：1，受精时，雌雄配子随机结合，F2中出现比例为1：2：1的三种基因型”属于假说C．“若假说成立，则测交实验后代应出现比例为1：1的两种表现型”属于演绎D．“测交后代共得166株，其中85株开紫花，81株开白花，两者接近1：1”属于演绎39．下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．在花粉尚未成熟前对父本去雄B．测交结果可反映F1产生的配子种类、数量及比例C．孟德尔提出了同源染色体上的等位基因控制相对性状的假设D．孟德尔对豌豆的7对相对性状进行正交和反交实验增强了实验的严谨性40．为了加深对基因分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d）.分别从两桶