甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高二生物下学期期末考试试题

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-1-甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高二生物下学期期末考试试题(总分:90分考试时间:100分钟)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(1-40每小题1分,41-45每小题2分,共50分)1.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是()A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白2.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是()A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成3.下列关于生物多样性的叙述,正确的是()A.生物多样包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性三个层次的内容B.生物多样性的形成是不同生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果C.物种的灭绝不利于生物多样性的形成D.生物多样性的形成是新物种形成的过程4.对草原生态系统的描述错误的是()A.过度放牧有利于提高草原生态系统生物多样性B.草原生态系统中的动物也有垂直结构C.调查某单子叶草本植物种群密度时可釆用样方法D.适度放牧有利于草原植被的生长5.“黑农五号”大豆、中国荷斯坦牛、三倍体无子西瓜,这些变异的来源依次是()A.染色体变异、环境改变、基因重组B.基因突变、基因重组、染色体变异C.基因重组、基因突变、染色体变异D.环境改变、基因突变、基因重组-2-6.下列叙述,符合达尔文自然选择学说原理的是()A.食蚁兽具有长舌,是因为它长期舔食树缝中的蚂蚁而反复不断伸长的缘故B.害虫抗药性的增强,是因为杀虫剂使害虫产生抗药能力,并在后代中不断积累C.狼和鹿通过捕食和被捕食的关系进行着相互选择,结果狼和鹿的奔跑速度都变快D.现在人们都生活在不同的人工环境中,因此人类的进化不再受到自然选择的影响7.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是()A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢8.如表是四种植物分生组织的细胞周期。下列有关叙述错误的是()植物细胞周期的时间(h)a时期(分裂间期)b时期(分裂期)物种110.60.4物种2180.5物种316.52物种410.42.3A.最好选用物种1观察有丝分裂过程B.a时期包括一个合成期和合成期前后的两个间隙期C.秋水仙素作用于b时期,能使其染色体数目加倍D.a时期的细胞进行DNA聚合酶、RNA聚合酶的合成9.泡菜的制作过程中,许多乳酸菌产生大量乳酸,共同抑制其它菌的生长,乳酸积累过多,又会抑制乳酸菌自身的生长,以上体现出的生物关系依次是()A.种内互助、种内斗争、种间斗争B.种内互助、种间斗争、种内斗争C.种内斗争、种间斗争、种内互助D.种间斗争、种内斗争、种内互助10.下列关于植物激素及其调节的叙述,错误的是()A.生长素的极性运输需要载体蛋白的协助并消耗能量B.赤霉素和细胞分裂素对植物的生长都具有促进作用-3-C.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育D.植物激素的合成既受基因组的调节,又影响基因组的表达11.以下可以称为生态系统的是()A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B.一个池塘的水、泥土等和所有生物C.一个池塘中的所有水蚤和分解者D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草12.下列叙述中,正确的是()A.通过诱变育种的方法可以使大肠杆菌合成人的生长激素B.我国选育高产青霉素菌株的原理和杂交育种的原理相同C.多倍体植物细胞中含有多个染色体组,有的单倍体植物细胞中也可能含有多个染色体组D.利用单倍体植株培育新品种,可以明显缩短育种年限,因此目前农业上大多数作物品种都是通过这个方法培育出的13.生物进化的叙述不正确的是()A.物种是进化的单位B.突变和基因重组产生进化的原材料C.进化的实质是基因频率的变化D.自然选择决定进化的方向14.人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击.下列相关叙述错误的是()A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久C.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击D.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染15.下列有关群落演替的叙述,正确的是()A.群落中一些生物消失了,另一些生物占据它们的空间,就属于演替B.光裸的岩石上最先出现的是地衣C.在弃耕的农田上不可能形成森林D.不论在什么条件下,群落的演替都能形成树林16.下列关于人体的稳态与调节的叙述中,正确的是()A.稳态是指人体内环境中的化学成分保持相对稳定的状态B.内环境中HCO3-参与维持pH的稳定C.机体大量出汗,下丘脑分泌的抗利尿激素减少D.胰岛素和胰高血糖素的分泌只受血糖浓度调节-4-17.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是()A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输18.下列不利于人体散热的是()A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤19.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是()A.性腺细胞膜上的载体和受体都能接受促性腺激素的刺激B.T细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工和运输C.酵母菌和大肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产生CO2D.神经细胞的突触小泡和突触前膜都与兴奋的传递有关20.鉴别不同群落类型的基本特征是()A.群落所在的地理位置B.群落的气候条件C.群落的物种组成D.群落的生物数量21.右图是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线,第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度,第一次捕获60只,全部标志后释放,一个月后进行第二次捕捉,在第二次捕获中,未标志的80只、标志的30只。估算该兔种群在这一环境中的K值是()A.110只B.220只C.330只D.440只22.兴奋往中枢神经系统传导的过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图。图中乙酰胆碱和甘氨酸(Gly)为神经递质,下列有关叙述错误的是()①-5-A.乙酰胆碱和Gly都储存在突触小泡内,受到刺激后以胞吐的方式释放B.图中a段表示静息电位,M点时膜外是负电位C.Gly作用于突触2的突触后膜使离子通道开启,Na+离子内流,导致A处的兴奋不能传至B处D.突触间隙的Gly可以通过主动运输方式进入细胞再被细胞利用,结构①可能表示载体蛋白23.下列对种群特征概念图所作的分析错误的是()A.预测种群数量变化的主要依据是④B.春运期间武汉人口数量变化主要取决于图中①②C.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③D.种群密度是种群最基本的数量特征24.下列有关神经调节的叙述,不正确的是()A.—个完整的反射活动不能仅靠神经细胞来完成B.在特定情况下,突触释放的神经递质也能使肌肉收缩和某些腺体分泌C.树突增大了神经细胞的膜面积有利于酶附着以提高代谢速率D.人的中枢神经系统包括脑和脊髓,其中含有许多神经中枢25.下列与各种疾病和诊断有关的叙述正确的是()A.对呆小症患儿注射生长激素使其正常发育B.获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病C.听觉性语言中枢(H区)受损伤时,引起听觉性失语症,患者可以讲话和书写,也能-6-看懂文字,但听不懂别人的讲话D.常采用口服胰岛素的方法治疗糖尿病26.过量饮酒的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中,与上述生理状态相对应的结构分别是()A.大脑、小脑和脑干B.小脑、大脑和脑干C.脑干、小脑和大脑D.脑干、大脑和小脑27.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.除激素外,二氧化碳也是体液调节因子之一B.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢C.激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动D.跳水运动员在短时间内作出复杂的动作,只是通过神经调节来完成的28.图中a、b、c表示激素。下列相关叙述不正确的是()A.寒冷环境中,a、b、c含量都增多B.激素c抑制下丘脑和垂体的分泌活动,体现了激素分泌的分级调节机制C.若给动物饲喂含b的饲料,则a的含量基本不变D.上述实例表明内分泌腺可间接的接受中枢神经系统的调节29.关于图中种群数量变化的说法错误的是()A.种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现B.种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长率为0D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化30.下列关于RNA的叙述,错误的是()A.含有RNA的细胞器都具有生物膜结构B.胰岛细胞受血糖刺激后有特定的RNA合成C.mRNA既能与核糖体结合又能作为翻译的模板D.参与翻译过程的RNA内部也可能存在碱基配对31.下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是()A.下丘脑是体温调节中枢,能感受体温的变化-7-B.健康人血糖浓度降低时,胰岛B细胞的分泌活动减弱C.人体大量失水时,抗利尿激素分泌量增多,排尿量减少D.人成年后身高稳定不再增长,垂体不再分泌生长激素32.下列关于人体内环境的描述中,错误的是()A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等33.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,下列叙述正确的是()A.都是由活细胞产生的蛋白质,发挥作用后,激素和神经递质会迅速失活B.能产生激素的细胞一定产生酶,酶能降低反应的活化能,激素可以调节生命活动C.都能与特定分子结合,都可以通过体液定向转运至靶细胞D.三类物质不可能由同一个细胞产生34.图是一种免疫过程,图示显示()A.皮肤是第一道免疫器官B.吞噬细胞的吞噬作用属于特异性免疫C.通过体液免疫就能把病菌完全消灭D.该图主要表示第二道防线的作用35.森林中的鸟类有垂直分层现象。这种现象主要有那一因素有关()A.光照强度B.食物种类C.湿度D.温度36.右图为南极某海域的食物链。据图判断正确的是()A.此食物网共有6条食物链-8-B.硅藻既是生产者,又是分解者C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D.严禁过度捕杀蓝鲸由于其对该食物网影响最大37.下列有关免疫的叙述,不正确的是()A.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用B.在特异性免疫过程中,B淋巴细胞经增殖、分化形成的浆细胞、效应T细胞以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程均与抗原的刺激有关C.皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏、身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫D.在特异性免疫过程中,吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等都能识别抗原38.植物生长调节剂的特点不包括()A.容易合成B.原料广泛C.效果稳定D.在特定部位合成39.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是()A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下部的伸长区C.尖端、尖端下部的伸长区、尖端下部的伸长区D.尖端、尖端下部的伸长区、尖端40.下列关于植物激素的描述,不正确的是()A.是对植物的生长发育有促进作用的有机物B.生长素和赤霉素均能促进植物细胞的伸长C.植物的不同器官对生长素的敏感程度是不相同的D.激素传递信息,但不直接参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