职责余显斌

职责余显斌第一部分：50门中西七律第五单元测试(附答案)七年级下第五单元测试（满分150分，卷面5分）一、积累与运用（32分）：1、给下列加点的字注音，根据拼音写汉字（8分）砭（）骨毋（）宁忧心忡（）忡阴mái（）．．．虫zhì（）告qìng()léi()弱目不xiá（）接2、古诗文名句默写：（10分）①，上有黄鹂深树鸣。②苍苍竹林寺，。，青山独归远。③黄梅时节家家雨，。④天倾西北，；地不满东南，。⑤默写赵翼《论诗》，。，。3、下列句中加点的成语使用不当的是：（）（3分）A.这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。．．．．B.这篇文章错别字很多，用语无伦次来评价它是再恰当不过了。．．．．C.杜牧对项羽投江自杀不以为然，认为他还可能卷土重来。．．．．D.七十多岁的竺可桢，仍然孜孜不倦地进行科学研究。．．．．4、下面句子没有语病的一项是（）（3分）A．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。B．华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。C．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。D．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。5、名著知识：（4分）鲁迅把奉为“讲昆虫生活”的楷模。它根据大量第一手资料，将昆虫的生活和习性揭示出来，如在地下潜伏4年才能钻出地面，在阳光下歌唱5个星期；善建巢穴，管理家务；蜘蛛善于捕食、织网；善于利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子6、综合性学习(4分)本单元学习结束后，我们开展了“我心目中的探险家”的综合性学习活动，请你说出你喜欢（崇拜）的探险家，并说说他（她）的事迹。①我最喜欢（崇拜）的探险家是：。②他（她）的事迹：二、阅读（63分）：探险家与骆驼余显斌①叮咚，叮咚——驼铃如水，在沙漠响起。一只驼，在沙漠里缓慢地走着，背上驮着被毯，还有水囊和食品。它的后面，跟着一个人——探险家。他们从家里出发已经有一段时间了。②明显的，驼已负伤。③那是不久前的一个晚上，他们遭受到一只狼的偷袭。当时，探险家已睡熟，打着鼾声。一只狼借着云的影子，悄悄逼近，龇着牙，在月影下发出白森森的光。④驼醒了，喷了一下鼻子，仰起脖子，叮当一声，驼铃响了。可是，探险家仍在打着鼾声，沉入梦乡。⑤狼，在一步步逼近。⑥驼站了起来，一蹄子，把狼弹出一溜跟斗。同时，自己的腹部也被狼咬了个大口子，长长的，血肉模糊。听到动静，探险家醒了，和驼一块儿赶走了狼。⑦然后，一人一驼依然走在沙漠上，但速度明显慢了。因为，驼走起来步子很迟缓，一下一下的。也因为这样，到现在，他们仍没走出沙漠。⑧他们已经陷入绝境：食物还有，可是，水已经不多。每喝一次，探险家心中，就会弥漫起一种绝望，一种恐惧。⑨水囊里的水只有一小半了，他矛盾了，他知道，就这点水，无论如何供不了一人一驼走出沙漠。⑩他静静地拍拍驼，驼停住了，望着他。他轻轻解下驼背上的被毯，还有食物，然后提着水囊，又拍拍驼，让它卧下。驼很听话，乖乖地卧下。他叹口气走了，走向山丘那边。?走了一会儿，听到声音，他转过身，驼已经慢慢跟上来了。?他摇摇头，又长叹一声。这只驼，没忘驼的职责，它跟人一直都跟得很紧。这是驼的主人告诉他的，现在看来，是真的。?他想甩脱它，很难。?无精打采地，他和驼一块儿走着。茫茫大漠，风刮起，有驼铃声响起，当啷，当啷——?残阳如血。他和驼，在天地之间小如两只蚂蚁，慢慢蠕动。?月亮，在天的另一边升起，光亮亮清冷冷的，如水洗过一样。他们终于停下，倒在沙上睡了。驼仍没忘记自己职责，紧紧靠在他身边。沙漠夜冷，它在为他取暖呢。?驼慢慢睡着了，闭上了眼睛。?他也睡着了，打起了鼾声。?沙漠静静的，只有月光如水，映照着无边的沙砾。?他轻轻打着鼾，过了一会儿，悄悄坐起来，看到驼仍睡着，就偷偷背着食物，还有水，趴在地上，一寸一寸向前移动，如一只蜥蜴一样，移向那边。终于，他移过一个沙丘，嘘了口气，站起来，向远处地平线走去。走了好远，回过头，白亮亮的月光下，沙漠如无垠的海浪。海浪上，再也不见了那只驼。(21)他心里感到一阵轻松，同时，又有说不出的沉重。(22)靠着水囊的水，还有食物，一步步，他走出了这片无人穿越的死亡沙漠，回到城市。顿时，他成了传奇，成了英雄，受到功臣般的待遇。每到一处，都有鲜花、美酒和掌声，他成了征服这块沙漠的第一人。(23)那天，他应邀出席一个集会，受到如潮般的掌声。市长代表民众给他颁奖，因为，他也是这个市的市民，更是这个市的光荣，也是这个市市民的光荣。(24)拿着奖杯，还有花环，他坐着车回到家。当走下车时，他惊呆了，一只驼蹲在他的门外。风吹过，脖上驼铃响起：叮当，叮当——(25)这只驼，真是他扔在沙漠上的驼。(26)它又回来了，在孤独和干涸中回来了。它的背上，驮着他的一些东西。一直，这个有灵性的生命，都没忘记自己的职责。(27)他跑过去，泪流满面，抱住那只驼。那只驼一动不动，已停止了呼吸。它的致命伤，仍在腹部，狼咬中的地方。那个伤口，已烂成碗大一个洞。(28)它就是带着这个洞，在生命最后一刻，挣扎着赶到这儿，来完成了自己一生最后一个任务。（选自《2012中国小小说》，有删改）7、文中画波浪线的句子写他“心里感到一阵轻松，同时，又有说不出的沉重”，请结合文章，分别说说他感到“轻松”和“沉重”的原因。（4分）8、试分析画横线句在文中的作用。（4分）月亮，在天的另一边升起，光亮亮清冷冷的，如水洗过一样。9、文章③至⑥段属于哪种记叙顺序？有何作用？(4分)10、本文描写人物的文字形象细腻，请分析下列加点内容的表达效果。（4分）他轻轻打着鼾，过了一会儿，悄悄坐起来，看到驼仍睡着，就偷偷背着食物，还有水，趴在地上，一寸一寸．．．．．．向前移动，如一只蜥蜴一样，移向那边。．．．．．．．11、.关于本文的主题，可谓仁者见仁，智者见智。请你围绕下列三组关键词中的一组，结合全文，谈谈对本文主题的理解。（5分）关键词：自私——无私、善良——卑鄙、职责——本能最完美的礼物①2000年5月，考古学家郭教授和其他四个人在当地向导的带领下，带上足够的食物和淡水，分骑五峰骆驼从大沙漠边缘的小城出发，深入沙漠腹地300公里，对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。②几天后，他们胜利完成了考察任务，踏上了归程。一天中午，天空中突然涌现出巨大的蘑菇云，随着黄色蘑菇云的翻滚逼近，万里晴空顷刻间变得灰暗阴沉，五峰骆驼惊骇得踌躇不前。③?沙暴!?郭教授大声呼喊着，?快下骆驼，用睡袋罩住头!?④罕见的特大沙暴持续了近40分钟。渐渐地，沙暴的呼啸声减弱了，人们陆续掀开了头上的睡袋。昏暗的天空中出现了亮色，沙漠恢复了先前的寂静和燥热。⑤?骆驼呢??有人惊叫着，驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊跑掉了。大家开始寻找。半个多小时后，只找到一箱饼干、几袋牛肉和一些行李。恐惧袭上队员们的心头。这时，向导在一块突起的石头前发现了一只羊皮水囊。大刘抢先冲上去想喝水，向导一把抢过来：?不要抢，水是大家的。??我也有份，我先喝!?大刘毫不示弱，其他人随后也加入到争抢之中……⑥?都不许动，把水囊给我!?一向和蔼可亲的郭教授突然取过向导手中的猎枪，以不可抗拒的口吻厉声喝道：?从今天起，由我决定水的分配。?他从水囊中倒出一杯水，说：?每人只能喝两口，谁也不许多喝。?大刘咄咄逼人地问：?你也只喝两口??郭教授平静地说道：?我只喝一口。?⑦杯子最先递到向导手中，他慎重地喝了两口，宛如品尝世上最醇美的甘露。轮到大刘了，他（1）地喝了两大口水……杯子最后轮到郭教授手中，他只（2）地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。⑧太阳像顶发烫的钢盔扣在头上，遍地的黄沙似乎都在燃烧。大刘忍不住喊起来：?教授，我的喉咙又冒烟了，再给我点水吧!?郭教授似乎没有听到，未作出任何反应。突然，大刘猛然向郭教授冲过来，想抢夺水囊。?乓?一声枪响，子弹射在大刘脚前的沙地上，郭教授真敢开枪!大刘悻悻地回到了队伍中。⑨一连三天，因为每次只喝一小口水，郭教授已感到头晕目眩，全身乏力，他不由担忧起来。辗转了一夜的郭教授在天色未亮时，秘密的开始了一个计划。第四天早晨当人们醒来的时候，郭教授已倒好了大半杯水，分喝了水后，他宣布了新的用水规定：?从现在起，不到万不得已，不得喝水囊中的水!?没有人反对。因为郭教授每次喝水比谁都少，这是大家有目共睹的。⑩下午，向导突然惊叫起来：?我们快到了!?萎靡不振的队伍开始活跃起来。大刘回头朝郭教授喊道：?教授，明天就要到小城了，我们可以喝点水吗??的确，整整一个上午都没有喝过水了。郭教授没什么反应；身体踉跄着要摔倒，大刘跑过去扶住他。郭教授将猎枪递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么,就晕倒在大刘的怀里。?有人提议给郭教授喝口水，大刘拒绝了。他命令大家轮流背着郭教授继续赶路，自己则提着猎枪和水囊走在队伍后面。走了一段路后，有人提出要喝水，大刘断然拒绝：?还不到时候!??遇到沙暴的第五天，这支历尽艰辛的队伍终于回到了小城。直到这时，大刘也没有再让大家喝一口水。有人抱怨大刘比教授更苛刻。大刘没有辩解，轻轻打开水囊的盖儿，将口朝下，一堆黄沙被倒了出来……?原来，在第四天早晨大家喝完那杯水后，水囊里就已经没有一滴水了，看上去依然鼓鼓的水囊里，是郭教授悄悄装进的沙子。?跋涉艰难绝境，有信心与勇气是穿越生死的唯一支撑，那就是希望啊。?几年后的访谈中，这些死里逃生的人在被追问一生中得到的最好的礼物时，都不约而同地回忆起这次历验，几乎说着同一句话：?郭教授的‘骗局’是世界上最完美的礼物。?（有删改）12、第⑤段画线句“恐惧袭上队员们的心头”，联系上下文，队员们“恐惧”的是（3分）13、依据人物的性格特点，在第⑦段的横线上分别填入恰当的词语，并简述理由。（6分）(1)“轮到大刘了，他地喝了两大口水??”理由：(2)“杯子最后轮到郭教授手中，他只地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。理由：14、本文结局出乎意料，又在意料之中,请用“”在文中画出伏笔暗示的句子。（3分）15、第⑩段画线句“郭教授??声音颤抖着对大刘叮嘱了什么”。请根据文意，写出教授叮嘱的内容（4分）：16、为什么说郭教授的“骗局”是“世界上最完美的礼物”？(4分)《夸父逐日》《共工怒触不周山》（原文略）17、解释下列句中加点的词语（4分）①夸父与日逐走（）②饮于河、渭（）．．．③天柱折，地维绝。（）④故水潦尘埃归焉。（）．．18、翻译下列句子（4分）①河、渭不足，北饮大泽。②怒而触不周之山，天柱折，地维绝。19、.下列句子中的加点字意思相同的一组是（）（3分）A．怒而触不周之山/学而不思则罔B．以为妙绝／天柱折，地维绝．．．．C．而两狼之并驱如故／故日月星辰移焉D．群响毕绝／众妙毕备．．．．20、作为成语典故，“夸父逐日”常用来比喻（3分）21、对夸父最终“弃其杖，化为邓林。”你是如何理解的？（4分）22、我国古代的神话传说体现先民探索、征服自然地勇气和精神，作为我们民族文化的一部分代代相传，请写出你熟知的一个神话传说并简要叙述其内容（4分）三、作文（50分）23、读罢本单元各篇课文，我们可深深感受到探险家们身上那股惊天地、泣鬼神的勇气。请你以“勇气”为话题。写一篇五范例50左右字的作文。要求：联系实际，写出真情实感，题目自拟。参考答案一、1、略2、略3、B4、C5、《昆虫记》、蝉、蟋蟀、螳螂6、略二、7.（4分）探险家甩脱了骆驼，没有了负累，所以心理显得轻松；抛下骆驼独自逃生，又觉得对不起骆驼，因而心情沉重（或作者抛下骆驼后，独自走在茫茫沙漠，显得更加孤寂，因而心理觉得沉重）。（评分标准：每点2分）8.（4分）这是环境描写（1分），写出月亮的清冷（1分），烘托出周围环境的孤寂（1分），衬托（反衬）骆驼带给探险家温暖（或衬托出骆驼尽职尽责，为探险家取暖）（1分）。9.（4分）插叙。（2分）补充交代了骆驼受伤的原因（或骆驼和探险家赶走狼的经过），体现骆驼的尽职尽责。（2分）10.（4分）作者运用“轻轻、悄悄、偷偷”等叠词和比喻修辞手法，写出探险家丢下受伤的骆驼时小心翼翼（或偷