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-1-EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.考点30免疫调节一、基础小题1．下列有关T细胞的叙述，错误的是()A．T细胞在胸腺中成熟，分布在淋巴和血液中B．T细胞受抗原刺激后，分化为记忆T细胞和效应T细胞C．大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖、分化D．用类固醇使病人T细胞增殖分化受阻，器官移植成功率会明显提高答案C解析B细胞增殖、分化需要抗原刺激，也需要T细胞释放淋巴因子协助，因此大多数B细胞必须依靠某种T细胞的帮助才能增殖、分化，C错误。2．(2018·山东烟台高三高考适应性练习)百日咳、白喉和破伤风是三种常见传染病，分别由三种致病菌导致。我国政府在儿童中推广“百白破”三联体疫苗的免费接种，大大降低了发病率，接种后()A．吞噬细胞产生三类相应的淋巴因子B．效应T细胞对疫苗进行摄取、处理和呈递C．体内出现一种能抑制上述三类致病菌的抗体D．成功的标志是相应记忆细胞和抗体的产生答案D解析淋巴因子是由T细胞分泌的，A错误；吞噬细胞对疫苗进行摄取、处理和呈递，B错误；抗体与抗原的结合具有特异性，因此一种抗体不可能抑制上述三类致病菌，C错误；接种疫苗的目的是刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞，增强免疫能力，D正确。3．最新的研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的，鼠疫杆菌释放外毒素，使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是()A．外毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应B．抗毒素是一种抗体，是由效应T细胞产生的淋巴因子C．外毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质D．该免疫过程属于细胞免疫答案A解析鼠疫杆菌释放外毒素，引起机体产生特异性免疫(体液免疫)，产生抗毒素，所以外毒素属于抗原，抗毒素属于抗体，抗原的化学本质多为蛋白质，抗体的化学本质是蛋白质，-2-抗体由浆细胞分泌。4．少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述正确的是()A．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B．青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性C．机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子D．已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应答案B解析过敏反应的主要原因是机体免疫功能过强，A错误；过敏反应具有特异性和记忆性，B正确；机体免疫反应中分泌淋巴因子的是T细胞而不是浆细胞，浆细胞在免疫反应中分泌抗体，C错误；已免疫的机体再次接触过敏原发生的是过敏反应而不是自身免疫反应，D错误。5．DNA疫苗是直接将控制合成保护性抗原的基因，通过体外与质粒重组，再直接注射进入人体而使人体获得免疫力的一种疫苗。下图是某病毒DNA疫苗获取及预防传染病的机制示意图(A、B、C表示物质，甲、乙、丙表示细胞，①、②表示生理过程)。下列说法中正确的是()A．过程①②是遗传信息的复制过程B．物质A通过细胞核进入细胞质需穿过2层膜C．图中注射重组质粒的目的是为了获得B物质D．丙细胞具有特异性识别能力答案C解析由题干可知，将抗原基因与质粒重组，再注射进入人体后经过转录翻译，可以得到蛋白质类抗原，并引起人体特异性免疫应答反应，使机体产生抗体，获得免疫力。据此可以推知，图示A表示mRNA，B表示翻译得到的蛋白质类抗原，C表示抗体；甲表示B淋巴细胞，乙表示记忆B细胞，丙表示效应B细胞；①表示转录过程，②表示翻译过程。由分析可知，刺激人体产生特异性免疫应答反应的物质是B，注射重组质粒是为了表达得到B物质，C正确；①②表示转录和翻译的过程，属于遗传信息的表达，A错误；物质A是mRNA，在细胞核中经-3-转录形成，通过核孔进入细胞质，不需穿膜，B错误；效应B细胞本身不具有识别能力，其产生的抗体能特异性识别抗原，D错误。6．HIV侵入人体后只与T细胞相结合，是因为只有T细胞表面含有CCR5的特殊蛋白质(由CCR5基因编码)。某医疗团队从一名天生具有HIV抵抗力、且CCR5基因异常的捐赠者(甲)身上取得骨髓，并将其移植到一名患有白血病、并患有HIV(感染HIV十多年)的患者身上。结果不但治愈了白血病，而且彻底清除了患者身上的所有HIV。下列说法正确的是()A．骨髓中的造血干细胞只通过增殖就能产生血细胞补充到血液中B．艾滋病患者肿瘤的发病率大大上升，主要是由于免疫系统的防卫功能下降C．艾滋病患者的HIV不侵染B细胞，是因为B细胞没有编码CCR5的基因D．捐赠者(甲)感染HIV后，能够发生体液免疫，不能发生细胞免疫答案D解析骨髓中的造血干细胞只有通过增殖和分化才能产生血细胞补充到血液中，A错误；艾滋病患者肿瘤的发病率大大上升，主要是由于免疫系统的监控和清除功能下降，B错误；艾滋病患者的HIV不侵染B细胞，是因为编码CCR5的基因在B细胞中没有表达，C错误；由于捐赠者的CCR5基因异常，导致T细胞表面不含该蛋白，HIV无法侵染细胞，不会发生细胞免疫，D正确。7．如图表示病原体侵入人体时，吞噬细胞加工、处理、传递抗原的过程(注：序号代表细胞结构)。下列相关叙述不正确的是()A．吞噬细胞吞噬病原体，如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除，则属于非特异性免疫B．MHC－Ⅱ是在细胞质基质中游离的核糖体上合成后，再经内质网和高尔基体加工形成的C．吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种D．MHC－Ⅱ与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC－Ⅱ抗原复合物，该复合物最终移动到细胞膜的表面，被T细胞识别，启动细胞免疫和体液免疫答案B解析吞噬细胞吞噬病原体，如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除，则属于非特异性免疫，A正确；MHC－Ⅱ为分泌蛋白，是在细胞质中内质网上的核糖体合成后，再经内质网和高尔基体加工形成的，B错误；吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传-4-递的一种，C正确；MHC－Ⅱ是吞噬细胞产生的一种蛋白质，与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC－Ⅱ抗原复合物，移动到细胞膜的表面，被T细胞识别，启动特异性免疫，D正确。8．如图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图，图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列分析正确的是()A．图甲①～⑦中需抗原刺激才能产生的有④⑤⑥⑦B．淋巴细胞起源于造血干细胞，①②③的细胞核中遗传物质由于分化产生了差异C．图乙中曲线在bc段的斜率大于de段的斜率D．图乙中mn的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞答案A解析记忆细胞、浆细胞和效应T细胞都需要抗原的刺激才能产生，A正确；细胞分化不会导致遗传物质改变，B错误；分析题图可知，de段属于二次免疫，bc段属于初次免疫，bc段的斜率小于de段的斜率，C错误；图乙中mn的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的记忆细胞，D错误。9．(2018·沧州质监)人体的免疫系统是人体抵御病原体侵犯的最重要的保卫系统，是机体保护自身的防御性结构。关于人体免疫的说法错误的是()A．免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B．清除自身癌变的细胞是免疫系统的防卫功能C．呼吸道中的溶菌酶作为人体第一道防线参与非特异性免疫D．二次免疫过程中产生的浆细胞不全来自记忆细胞答案B解析人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，A正确；清除自身癌变的细胞是免疫系统的监控和清除功能，B错误；呼吸道中的溶菌酶作为人体第一道防线参与非特异性免疫，C正确；二次免疫过程中产生的浆细胞不全来自记忆细胞，还可以来自B细胞，D正确。10．免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后，分别向其体内注入足量的造血干细胞，小鼠出现的变化是()A．甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力，乙组小鼠免疫能力无变化B．甲组小鼠恢复特异性免疫，乙组小鼠仅恢复体液免疫-5-C．甲组小鼠免疫能力无变化，乙组小鼠仅恢复细胞免疫能力D．甲组小鼠仅恢复体液免疫能力，乙组小鼠恢复特异性免疫答案A解析T细胞在细胞免疫和体液免疫中都必不可缺。破坏骨髓后，甲组小鼠因缺乏造血干细胞而丧失特异性免疫，补充造血干细胞后，因无骨髓而无B细胞，但可在胸腺中发育为T细胞，从而恢复细胞免疫；破坏胸腺后，乙组小鼠因缺乏T细胞而丧失细胞免疫能力，其本身可产生造血干细胞，故补充造血干细胞后对其免疫能力的恢复没有作用。11．(2018·东北三省四市第二次模拟)下列有关免疫的说法，错误的是()A．注射抗体治疗疾病时，可能会出现过敏反应B．靶细胞因抗原增殖而被裂解的过程属于细胞凋亡C．吞噬细胞可参与体液免疫和细胞免疫过程D．免疫活性物质可由非免疫细胞合成答案B解析注射的抗体对于患者而言属于“异物”，可能成为“过敏原”，导致被注射抗体的患者出现过敏反应，A正确；效应T细胞与靶细胞密切接触，导致靶细胞被裂解的过程属于细胞凋亡，B错误；无论是体液免疫还是细胞免疫的初始阶段，大多数病原体都经吞噬细胞的摄取、处理，暴露出这种病原体特有的抗原，将抗原呈递给T细胞，即吞噬细胞可参与体液免疫和细胞免疫过程，C正确；免疫活性物质主要包括抗体、淋巴因子、溶菌酶等，其中溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生，D正确。12．(2018·河北邯郸质检)如图是人体内的免疫过程示意图，下列说法中错误的是()A．图中的细胞A在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用；细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用B．移植器官发生的排斥反应，主要与①②⑥⑦有关C．HIV通过攻击细胞C，导致机体免疫功能缺失引发艾滋病D．当相同抗原再次进入机体时，体内会发生⑦或⑧的过程，进而产生G或E，发挥特定的免疫效应答案C解析细胞A是吞噬细胞，在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用，细胞B是T细胞，在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用，A正确；移植器官发生的排斥反应主要与细胞免疫-6-有关，B正确；HIV通过攻击细胞B，导致机体免疫功能缺失引发艾滋病，C错误；⑦⑧过程是记忆细胞分化过程，在二次免疫过程中发挥作用，使免疫能力更强大，D正确。二、模拟小题13．(2018·福建漳州高三第二次模拟)为研究人的T细胞对B细胞的影响，研究人员将来自同一个体的B细胞等分为三组，实验操作和结果如下表所示(“＋”表示加入该细胞，“－”表示未加入该细胞)。下列分析正确的是()甲乙丙B细胞＋＋＋T细胞＋－－受抗原刺激的T细胞－＋－A．只要有T细胞参与，就能使B细胞产生免疫应答B．第4～12天随着培养时间的延长，乙组浆细胞不断进行分裂，抗体量逐渐增加C．与抗体合成分泌有关的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体D．受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞答案D解析图中甲组中加入了T细胞，但没有产生抗体，说明B细胞产生免疫应答需要受抗原刺激的T细胞参与，A错误；由图可知，第4～12天内，随着培养时间的延长，抗体的合成量逐渐增加，但浆细胞不能分裂，分裂的是受抗原刺激的B细胞，B错误；抗体是浆细胞合成分泌的分泌蛋白，与其合成分泌有关的膜性细胞器是内质网、高尔基体和线粒体，没有核糖体，C错误；乙组能检测到抗体是因为受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞，D正确。-7-14．(2019·贵阳检测)中国女药学家屠呦呦因发现青蒿素(Art)能治疗疟疾与另外两名科学家分享2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素具有免疫抑制作用，一研究机构开展了青蒿素和地塞米松(Dex)抑制T细胞增殖的研究，相关数据整理如图所示。下列分析错误的是()A．不同浓度的青蒿素对T细胞的增殖都有一定的抑制作用B．青蒿素除用于治疗疟疾外，还可以用于治疗艾滋病C．达到200μmol·L－1时，Art的免疫抑制效果强于DexD．与低剂量处理比，25～200μmol·L－1的Art和Dex的抑制率差异显著答案B解析根据曲线图可知，不同浓度的青蒿素对T细胞的增殖都有一定的抑制作用，A正确；青蒿素能抑制T细胞的增殖，而艾滋病是由于HIV破坏人体的T淋巴细胞，使人体免疫功能降低，因此青蒿素不能用于治疗艾滋病，B错误；据图分析可知，在浓度为200μm