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-1-江苏省扬州中学2017－2018学年第二学期期中考试试卷高一生物一、单项选择题1.图所示的实验可称为A.正交B.反交C.测交D.自交【答案】D【解析】图中两亲本的基因型完全相同，故两者的交配称为自交，D正确；基因型不同的个体间交配称为杂交，其中一方作父本另一方作母本的杂交若称为正交，则父母本对调后的杂交称为反交；测交是指与隐性纯合子的杂交，一般用于基因型的判断，所以ABC不符合题意。【考点定位】交配类型2.下列性状中属于相对性状的是A.人的身高与体重B.兔的长毛与短毛C.猫的白毛与蓝眼D.绵羊的细绒与长绒【答案】B【解析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，人的身高与体重、猫的白毛与蓝眼、绵羊的细绒与长绒不属于同一性状；兔的长毛与短毛属于同一性状的不同表现类型。选B。3.豌豆是研究遗传规律理想材料的原因不包括A.单性花进行杂交时无需去雄B.当年播种，当年开花结实C.是严格闭花、自花受粉植物-2-D.有多对易于区分的相对性状【答案】A【解析】豌豆花为两性花，A项错误；豌豆当年播种，当年开花结实，可以在短时间内获得大量后代，B项正确；豌豆是严格闭花、自花受粉植物，自然状态下是纯种，适于进行杂交实验，C项正确；豌豆有多对易于区分的相对性状，有利于杂交实验结果的统计与分析，D项正确。4.在杂交实验中，母本、杂交和亲本的书写符号分别表示为（）A.♀×PB.P♀×C.♀♂PD.♀×♂【答案】A【解析】在杂交实验中，母本的书写符号是♀，杂交的书写符号是×，亲本的书写符号是P，故A项正确，B、C、D项错误。5.小麦的有芒和无芒是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断性状显隐性关系的是①有芒×有芒→有芒②有芒×有芒→有芒158+无芒50③有芒×无芒→有芒④有芒×无芒→有芒103+无芒98A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】C【解析】试题分析：由②有芒×有芒→有芒215+无芒70，即两者比例为3：1可知，有芒对无芒为显性；由③有芒×无芒→有芒可知，有芒对无芒为显性，C正确。考点：显隐性性状的判断。6.孟德尔根据豌豆杂交实验现象提出了超越当时时代的假说，其主要内容包括①生物的性状是由遗传因子决定的②遗传因子存在于细胞核中③体细胞中遗传因子是成对存在的④配子中只含每对遗传因子中的一个⑤每对遗传因子随同源染色体的分离而分别进入不同的配子中-3-⑥受精时，雌雄配子的结合是随机的A.①③④⑥B.①②③④C.①②③⑤⑥D.①②③④⑤⑥【答案】A【解析】生物的性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子是成对存在的；配子中只含每对遗传因子中的一个；受精时，雌雄配子的结合是随机的，所以A选项正确。7.鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，最简便的方法是A.自交B.测交C.检查染色体D.杂交【答案】A【解析】鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，最简便的方法是自交，选A。8.孟德尔获得成功的原因有①正确选用豌豆作为实验材料②研究时采用单因素到多因素的方法③用统计学方法分析实验结果④科学地设计了实验程序A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②③【答案】B【解析】孟德尔获得成功的原因包括：选用自然状态下为纯种、相对性状明显的豌豆作为实验材料；研究时采用单因素到多因素的方法，先分析一对相对性状的遗传，后分析多对相对性状的遗传；用统计学方法分析实验结果；科学地设计了实验程序，采用了假说演绎法。选B。9.下列杂交组合中，属于测交的是A.DD×DDB.Dd×DdC.Dd×ddD.DD×Dd【答案】C【解析】【分析】测交是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交；在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。-4-【详解】DD×DD→DD，属于显性纯合子自交实验，A错误；Dd×Dd→DD、Dd、dd，属于杂合子自交实验，B错误；测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式，所以Dd×dd属于测交，C正确；DD×Dd→DD、Dd，不属于测交实验，D错误。10.下列有关概念之间关系的叙述，不正确的是()A.基因型可以决定表现型B.等位基因控制相对性状C.杂合子自交后代没有纯合子D.性状分离是由于基因分离【答案】C【解析】基因型是指与表现型有关的基因组成，基因型决定表现型，A正确；等位基因是位于同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因，B正确；杂合子自交后代既有杂合子，也有纯合子，C错误；性状分离的原因是杂合子在形成配子时等位基因发生分离，D正确。【考点定位】性状的显、隐性关系及基因型、表现型11.通过测交实验，不能够测定F1的A.基因型B.产生雄配子的数目C.产生配子的类型D.产生配子的比例【答案】B【解析】【分析】测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式；在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。【详解】通过测交实验能够检测F1的基因型，A正确；通过测交实验能够检测F1产生的雄配子的种类及其比例，但是不能检测雄配子的数目，B错误；通过测交实验能测定产生配子的种类及比例，CD正确。12.黄色圆粒豌豆（YyRr）与某种豌豆杂交，所得的种子中黄色圆粒有281粒，黄色皱粒有270粒，绿色圆粒有95粒，绿色皱粒有90粒，则该豌豆的基因型是（）A.YyRRB.YYrrC.YyRrD.Yyrr【答案】D【解析】试题分析：黄色圆粒豌豆（YyRr）与某种豌豆杂交，所得的种子中，黄色:绿色＝（281＋270）:-5-（95＋90）＝3:1，说明双亲的基因组成均为Yy；所得的种子中，圆粒:皱粒＝（281＋95）:（270＋90）≈1:1，说明双亲的基因组成分别为Rr和rr。综上分析，该豌豆的基因型是Yyrr，A、B、C三项均错误，D项正确。考点：基因的自由组合定律。13.已知一株玉米植株的基因型为aabb，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但该玉米植株子代不可能出现的基因型是A.AABBB.aaBbC.AaBbD.aaBb【答案】A【解析】该玉米植株的基因型为aabb，产生的配子和其子代一定含有ab基因，不会出现显性基因纯合，选A。14.基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合子的比例为A.1/4B.1/8C.1/16D.0【答案】D【解析】试题分析：基因型分别为AaBbCCDD和AaBbCcdd的两种豌豆杂交，根据基因自由组合定律，子代中纯合子的比例为1/2×1/2×1/2×0＝0。考点：本题考查基因组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能熟练运用逐对分析法进行计算，属于考纲理解层次的考查。15.以抗螟非糯性水稻（GGHH）与不抗螟糯性水稻（gghh）为亲本杂交得F1，F1自交得F2,F2的性状分离比为9:3:3:1。则F1中两对基因在染色体上的位置关系是A.B.C.D.【答案】C【解析】图中两对等位基因位于同一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，自交后代不会出现9：3：3：1的性状分离比，A错误；图中等位基因位于同一条染色体上，不存在该种情况，B错误；图中两对等位基因位于两对同源染色体上，它们的遗传遵循基因自由组合-6-定律，自交后代会出现9：3：3：1的性状分离比，C正确；图中G和H、g和h为非等位基因，不会出现在同源染色体相同位置上，D错误。16.下列基因型的个体中，只能产生一种配子的是A.ddTtB.DDttC.DdTtD.DDTt【答案】B【解析】只有纯合子才产生一种配子，四个选项中只有DDtt是纯合子，只产生Dt一种配子，其余至少两种配子，所以选B。【考点定位】纯合子的概念和自由组合定律的实质17.下列各基因型中，属于纯合体的是（）A.AaBbCcB.AAbbccC.aaBbccD.aaBBCc【答案】B【解析】纯合子是由相同基因组成的雌雄配子结合成受精卵而发育成的个体，所以纯合子中成对基因都是相同基因，如AA、aaBB、AAbbcc等。所以符合题意的答案选B。【考点定位】纯合子的判断18.下图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，其中表示四分体时期的是A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】考查减数分裂。四分体指的是在减数第一次分裂的前期同源染色体联会的时期，C正确。19.精子形成过程中出现联会现象时，细胞中核DNA分子数与染色体之比是A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.4∶1【答案】C【解析】减数分裂过程中出现联会现象时，发生在减数第一次分裂前期，此时染色体没有分离，着丝-7-点没有分裂，每条染色体上含有两条染色单体，所以DNA分子数与染色体之比是2：1．【考点定位】细胞的减数分裂【名师点睛】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．20.若精子中核DNA含量为a，则初级精母细胞和次级精母细胞的核DNA含量分别是A.2a和aB.4a和2aC.2a和2aD.2a和4a【答案】B【解析】减数分裂过程中染色体复制一次，细胞连续分裂两次，精子中核DNA含量为a，则次级精母细胞的核DNA含量为2a，初级精母细胞的核DNA含量为4a，选B。21.在减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换的时期是A.精子细胞形成精子的时期B.次级精母细胞产生精子细胞的时期C.精原细胞形成初级精母细胞时期D.初级卵母细胞产生第一极体的时期【答案】D【解析】同源染色体之间的非姐妹染色单体发生交叉互换是发生在减数第一次分裂前期，即初级精母细胞形成次级精母细胞时期，或初级卵母细胞产生极体的时期，A、B、C错误，D正确。【考点定位】本题考查细胞减数分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。22.男性体细胞中存在的X染色体和Y染色体互为同源染色体。正常情况下，处在下列哪一分裂阶段的部分细胞同时含有2条Y染色体而不含有X染色体()A.有丝分裂前期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期【答案】D-8-【解析】试题分析：含有Y染色体而不含有X染色体，说明此时细胞处于减数第二次分裂；此时细胞中含有2条Y染色体，说明此时处于减数第二次分裂后期。考点：减数分裂23.进行有性生殖的生物，之所以能保持前后代染色体数目的恒定，是因为A.减数分裂和有丝分裂B.减数分裂和无丝分裂C.减数分裂和受精作用D.染色体的复制和平分【答案】C【解析】有性生殖是指精子与卵细胞结合形成受精卵，并发育成新个体的过程。性原细胞通过减数分裂，导致生殖细胞中染色体数目减半，再通过受精作用，精子与卵细胞中的染色体结合在一起，使染色体又恢复为原来的数目，保持前后代染色体数目的恒定。因此，C项正确，A、B、D项错误。24.有关受精作用的叙述，不正确的是A.受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成受精卵的过程B.受精作用对维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要C.受精卵的全部遗传物质中一半来自精子D.正常受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相等【答案】C【解析】25.下列有关孟德尔、萨顿、摩尔根实验方法对应正确的是（）A.类比推理、假说演绎、类比推理B.假说演绎、假说演绎、类比推理C.类比推理、类比推理、假说演绎D.假说演绎、类比推理、假说演绎【答案】D【解析】孟德尔的研究运用了假说演绎法，萨顿运用了类比推理法，摩尔根运用假说一演绎法证明基因在染色体上，D正确。26.下图为患红绿色盲的某家族系谱图，其中7号的致病基因来自-9-A.1号B.2号C.3号D.4号【答案】B【解析】27.如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关的叙述中正确的是A.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、