广西柳州市高级中学2018-2019学年高一生物下学期期中试题（含解析）

1广西柳州市高级中学2018-2019学年高一生物下学期期中试题（含解析）一、单选题1.关于人体内环境的叙述，正确的是A.组织液渗透压增大，引起细胞吸水B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C.血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响【答案】C【解析】组织液渗透压增大，即细胞外液浓度大于细胞内液，引起细胞吸水，细胞无氧呼吸产生乳酸发生在细胞内，血浆渗透压大小与无机盐和蛋白质含量有关，所以D错，血浆pH与缓冲物质有关，缓冲物质有NaHCO3等答案C。考点定位:本题考查内环境稳态维持的相关知识。2.下列各组化合物中，全部属于内环境成分的是A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.Na+、葡萄糖、尿素C.氨基酸、Ca2+、载体蛋白D.呼吸酶、抗体、胰岛素【答案】B【解析】【分析】人体的细胞外液有血浆、淋巴和组织液，它们构成了人体的内环境，凡是血浆、淋巴、组织液的成分，都是内环境的成分。【详解】血红蛋白存在于红细胞内，不属于内环境，A错误；Na+、葡萄糖、尿素都属于内环境的成分，B正确；载体蛋白存在于生物膜上，不属于内环境，C错误；呼吸酶存在于细胞内，不属于内环境，D错误。3.如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是2A.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换B.长期营养不良将导致⑤增多C.若②为肝脏细胞，则饭后5小时①处的葡萄糖浓度高于⑤处D.若②为肝脏细胞，则①处的氧气浓度高于⑤处【答案】D【解析】【分析】分析题图：图示为细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，其中①处的箭头表示血液流动的方向；②是组织细胞；③是淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的内环境；④是组织液，是组织细胞直接生存的内环境；⑤是血浆，是血细胞直接生存的环境。【详解】根据以上分析已知，③是淋巴，④是组织液，组织液可以进入淋巴，而淋巴不能进入组织液，A错误；长期营养不良导致血浆蛋白合成减少，血浆渗透压降低，血浆渗入组织液最多，进而引起组织液（④）最多，B错误；若②为肝脏细胞，饭后5小时血糖浓度降低，肝糖原分解补充血糖浓度，所以⑤处的血糖浓度高于①处，C错误；若②为肝脏细胞，进行有氧呼吸消耗氧气，因此①处的氧气浓度高于⑤处，D正确。4.对人体内环境理化特性及调节途径叙述正确的是A.血浆中蛋白质的含量和组织液、淋巴中的蛋白质含量相近B.人体细胞外液中维持渗透压的阳离子主要是K+C.静脉注射0.9%的NaCl可维持细胞的正常形态D.人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH显著下降【答案】C【解析】【分析】内环境的理化性质主要包括温度、酸碱度和渗透压：3（1）温度：人体正常体温一般在37℃左右。（2）酸碱度：正常人的血浆接近中性，pH为7.35-7.45．血浆的pH之所以能保持相对稳定，与它含有HCO3-、HPO42-等缓冲物质有关。（3）渗透压：血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。【详解】血浆中蛋白质的含量比组织液、淋巴中的蛋白质含量高，A错误；人体细胞外液中维持渗透压的阳离子主要是Na+，B错误；注射0.9%的NaCl是血浆的等渗溶液，因此静脉注射0.9%的NaCl可维持细胞的正常形态，C正确；人体剧烈运动时会产生大量的乳酸，但是血浆中存在缓冲物质，因此血浆pH不会发生明显的改变，D错误。5.如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中“—○—”表示从树突到胞体再到轴突及末梢（即一个完整的神经元）。图乙表示突触的亚显微结构模式图。下列说法正确的是A.图甲中刺激d点，兴奋将传导（递）至c、b、a点B.图甲中③（神经中枢）内有2个完整突触结构C.图乙中CO2浓度最高处在⑦内，该结构能为神经兴奋的传递提供能量D.图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变【答案】C【解析】试题分析：兴奋在神经纤维上是双向传递，在神经元之间是单向传递，刺激图甲中d点，兴奋将传导(递)至c、e两点，故A错误。图甲中有3个完整的突触，故B错误。图乙中⑦是线粒体，产生二氧化碳，因其是自由扩散，此处浓度最高，其主要功能是提供能量，故C正确。突触小体的兴奋只能实现电信号到化学信号的转变，故D错误。考点：本题考查神经调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。46.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图（“＋”表示促进，“－”表示抑制），下列说法错误的是A.a可产生促甲状腺激素促进b合成和分泌某激素B.b与a的某种分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能D.b分泌的激素过多可促进a、b分泌相应的激素【答案】D【解析】【分析】下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系包括分级调节过程和反馈调节过程，由图可知，a是垂体，b是腺体（甲状腺、性腺等），c是下丘脑。【详解】a是垂体，其分泌的促甲状腺激素可以促进b甲状腺合成与分泌甲状腺激素，A正确；垂体分泌的生长激素和甲状腺分泌的甲状腺激素共同调节动物的生长发育，两种激素表现为协同作用，B正确；c是下丘脑，不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能，C正确；甲状腺分泌的激素过多会反馈调节下丘脑和垂体，使它们减少释放相应激素，D错误。【点睛】解答本题的关键是依据反馈调节的特点建立一个模型分析，b为甲状腺或性腺等最下一级腺体（分泌激素对上一级腺体有反馈调节作用）、c是下丘脑（对较下一级有调节作用）、a为垂体。7.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性【答案】C5【解析】酶在细胞外也可发挥作用，所以A错，RNA酶不是蛋白质，所以B错，神经递质发挥作用后分解，所以D错。8.对健康实验小白鼠进行处理，下列对其机体功能产生的相应影响的分析，正确的是A.损伤脑干，会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡B.损伤下丘脑，会影响小鼠体温的控制、破坏身体的平衡C.仅破坏反射弧的传入神经，刺激感受器，无相应感觉，有相应效应D.仅破坏反射弧的传出神经，刺激感受器，有相应感觉，无相应效应【答案】D【解析】动物体的脑干中含有呼吸和心跳中枢，下丘脑参与控制生物节律，机体的运动受脊髓的直接控制，并受大脑皮层的间接控制，A错误；下丘脑中含有体温调节中枢、水平衡的调节中枢等，小脑含有维持身体平衡的中枢，B错误；只有反射弧完整才能发生反射活动，若仅破坏反射弧的传入神经，刺激感受器，无相应感觉，无相应效应产生，C错误；仅破坏反射弧的传出神经，刺激感受器，有相应感觉，无相应效应产生，D正确。9.下列有关“水盐平衡调节”和“血糖调节”的叙述正确的是A.细胞外液渗透压降低，抗利尿激素释放增多B.产生渴觉的感受器和神经中枢分别是下丘脑和大脑皮层C.胰岛素和胰高血糖素的分泌与神经调节无关D.人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体，可能导致细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低【答案】B【解析】【分析】体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少；同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。血糖平衡调节的方式有两种：一是体液调节，在血糖含量偏高时，胰岛B细胞活动加强，分泌胰岛素降低血糖；在血糖含量偏低时，胰岛A细胞活动加强，分泌胰高血糖素升高血糖；二是神经-体液调节，在血糖含量偏高时，通过下丘脑的作用，胰岛B细胞活动加强，分泌胰6岛素降低血糖；在血糖含量偏低时，通过下丘脑的作用，胰岛A细胞活动加强，分泌胰高血糖素升高血糖。【详解】细胞外液渗透压升高时，抗利尿激素释放增多，A错误；产生渴觉的感受器是下丘脑，产生渴觉的神经中枢是大脑皮层，B正确；胰岛素和胰高血糖素的分泌都与神经调节有关，C错误；人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体，可能导致细胞减缓摄取血糖，进而导致血糖水平过高，D错误。10.跑是当前一种时尚的健身方式，请结合所学知识判断以下叙述正确的是A.跑步前，准备活动使心跳加快，这种现象主要是通过体液调节后产生的结果B.运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是神经调节具有作用时间长的特点C.运动中机体产热大量增加引起皮肤和汗腺分泌增强，导致散热量大于产热量以维持体温的相对恒定D.慢跑时，肌肉细胞所需的能量主要来自有氧呼吸【答案】D【解析】【分析】人在寒冷环境中会通过增加产热、减少散热来维持体温的恒定。增加产热的途径有：骨骼肌战栗、立毛肌收缩、肾上腺素和甲状腺激素分泌增加，从而提高代谢；减少散热的途径有：皮肤血管舒张，增加皮肤的血流量，汗液分泌增多。【详解】跑步前，准备活动使心跳加快，这是通过神经-体液调节后产生的结果，A错误；神经调节具有时间短的特点，B错误；运动中机体产热量增加，通过神经调节，引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强以加快散热，从而维持体温的相对稳定，但是产热量与散热量相等，C错误；慢跑时，肌肉细胞所需的能量主要来自有氧呼吸，D正确。11.下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是A.人体内的甲状腺激素可能完成H过程7B.血糖平衡调节的过程可以通过“D→F”来实现，属于体液调节C.人在寒冷的条件下，可以通过“内外刺激→A→C→D→F”来实现，属于神经调节D.司机见红灯停车时，其调节过程可能通过“内外刺激→A→B”来实现，属于神经调节【答案】C【解析】【分析】据图分析，图示过程为生命活动调节过程，包括神经调节和体液调节两种方式，其中D→F只涉及体液调节，如血糖调节；A→C→D→F涉及神经调节和体液调节，如体温调节；A→B只涉及神经调节。【详解】人体内的甲状腺激素能够促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，因此可以完成图中H过程，A正确；胰岛A细胞分泌的胰高血糖素可以促进肝脏细胞中肝糖原的分解，进而提高血糖浓度，是通过图“中D→F”来实现的，B正确；人在寒冷的条件下的体温调节为神经体液调节，可以通过“内外刺激→A→C→D→F”来实现，C错误；司机见红灯停车时，其调节过程可能通过“内外刺激→A→B”来实现，属于神经调节，D正确。12.下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B.f与d相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体C.病毒入侵时只需要⑤免疫即可清除D.细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时【答案】B【解析】【分析】分析题图：图示表示人体的特异性免疫过程，其中细胞a是吞噬细胞、细胞b是T细胞、细8胞c是B细胞、细胞d是效应T细胞、细胞e是记忆T细胞、细胞f效应B细胞（浆细胞）、细胞g记忆B细胞；③效应T细胞与靶细胞结合，将靶细胞裂解死亡，同时释放淋巴因子增强细胞免疫；④是抗体，能运用抗原特异性结合；⑤是细胞免疫，⑥是体液免疫。【详解】根据以上分析已知，图中⑤是细胞免疫，⑥是体液免疫，A错误；f是浆细胞，d是效应T细胞，其中浆细胞具有合成与分泌抗体的功能，因此其内质网和高尔基体比较发达，B正确；病毒入侵时，需要体液免疫和细胞免疫共同发挥作用才可以将之清除，C错误；细胞e→细胞d→③作用的过程属于细胞免疫，由于其中e是记忆细胞，因此该过程发生在机体非首次接触抗原时，D错误。【点睛】解答本题的关键是识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的过程及特点，能准确判断图中各细胞的名称及各数字的含义，再结合所学的知识准确判断各选项。13.如下图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是A.图中只有a、b、c三类细胞能识别抗原B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同【答案】C【解析】【分析】本题以图文结合的形式，综合考查学生对淋巴细胞的起源和分化、特异性免疫（体液免疫和细胞免疫）等相关知识的识记和理解能