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-1-2019届黄川中学高三生物期末期末试卷1.电子显微镜下观察狗尾草根细胞，可观察到的结构有（）A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④D.①②③⑤【答案】C【解析】【分析】在光学显微镜下能够观察到的结构属于显微结构，在电子显微镜下观察到的结构属于亚显微结构。图中①是线粒体、②是叶绿体、③是内质网、④是高尔基体、⑤是中心体。【详解】在狗尾草根细胞中存在线粒体、内质网、高尔基体等细胞器，因此可以观察到图中①③④等亚显微结构；叶绿体存在植物的光合细胞中，中心体存在于动物和低等植物细胞中，故该细胞中不存在叶绿体和中心体，因此不可以观察到②⑤结构，综上分析，C正确，ABD错误。故选C。【点睛】本题考查了细胞结构的有关知识，考生要能够识别图中亚显微结构，识记中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中，明确高等植物细胞中不存在中心体，难度不大。2.下列关于蛋白质的叙述，错误的是A.蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应B.蛋白质水解的最终产物是氨基酸C.氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽键的空间结构的差异决定了蛋白质结构的多样性D.两个氨基酸是通过脱水缩合的方式结合在一起的【答案】C【解析】【分析】蛋白质形成过程分析：-2-【详解】双缩脲试剂与蛋白质反应出现紫色，A项正确；氨基酸经脱水缩合形成蛋白质，故蛋白质水解的最终产物是氨基酸，B项正确；氨基酸发生脱水缩合反应时形成肽键，在不同氨基酸之间没有差异，蛋白质结构多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序及多肽链卷曲折叠的方式不同，C项错误；不同氨基酸之间是通过脱水缩合的方式结合在一起的，D项正确。【点睛】蛋白质结构和功能的多样性原因：3.脂肪鉴定实验中，切片做好后应进行的操作步骤依次是A.制片→观察→染色→洗浮色B.染色→洗浮色→制片→观察C.制片→染色→洗浮色→观察D.染色→制片→洗净色→观察【答案】B【解析】【分析】脂肪鉴定实验的步骤为：1．制备生物组织实验材料：取花生种子，徒手切片。2．实验操作和观察（1）染色：滴2～3滴苏丹Ⅲ染液，染色2～3min。（2）洗去浮色：用吸水纸吸去多余的染液，滴1～2滴50%酒精溶液，洗去浮色。（3）制片：吸去多余酒精，滴1滴蒸馏水，制成临时装片。（4）观察：子叶薄片的颜色。【详解】脂肪鉴定实验的步骤为：切取子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察。综上所述，B正确，ACD错误。-3-故选B。【点睛】本题考查检测脂肪的实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合理，实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习生活中注意积累。4.下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（）A.线粒体和叶绿体形状相似大小有差异，都与细胞内能量转化有关B.叶绿体是光合作用的主要场所，线粒体是有氧呼吸的主要场所C.健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，而观察叶绿体一般不用染色D.高倍显微镜下观察可以看到线粒体和叶绿体有四层磷脂双分子层【答案】D【解析】线粒体一般呈短棒状或圆球状，叶绿体呈扁平的椭球型或球形，因此线粒体和叶绿体形状相似，但大小有差异，都与细胞内能量转化有关，A正确；因为有些原核生物（如蓝藻）没有叶绿体，也能进行光合作用，所以叶绿体是光合作用的主要场所，线粒体是有氧呼吸的主要场所，B正确；健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，由于叶绿体本身呈现绿色，所以观察叶绿体一般不用染色，C正确；电子显微镜下观察可以看到线粒体和叶绿体有两层磷脂双分子层，D错误。5.下图为细胞间信息交流的一种方式，有关叙述不正确的是A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B.图中乙细胞表示靶细胞C.图中a可以是激素、神经递质、淋巴因子等信号分子D.图中b表示细胞膜上的载体，其化学本质是糖蛋白【答案】D【解析】-4-题图显示：甲细胞分泌的化学物质（如激素）随血液运到全身各处，再与乙所示的靶细胞表面的受体结合，将信息传递给靶细胞，因此反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能，A、B正确；图中a表示信号分子，信号分子包括激素、神经递质、淋巴因子等，C正确；图中b表示靶细胞膜上的受体，其化学本质是糖蛋白，D错误。【点睛】本题以图文结合的形式，综合考查学生对细胞膜进行细胞间信息交流的方式的理解能力和获取信息的能力。解题的关键是熟记并理解细胞间信息交流的方式，从图示中提取有效信息，据此依题意准确判断各选项。6.如图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图——这种运输方式被称为协同运输（主动运输的一种），下列关于该原理图分析不正确．．．的是（）A.小肠腔中的钠离子浓度高于小肠细胞内B.吸收葡萄糖时不可以直接利用ATP提供的能量C.细胞吸收葡萄糖时可以逆浓度梯度进行D.钠钾泵不可以水解ATP中的高能磷酸键【答案】D【解析】分析题图可知，小肠上皮细胞通过同向协同运输的方式吸收葡萄糖。虽然这种方式属于主动运输，但不靠直接水解ATP提供的能量推动，而是依赖于Na+梯度形式储存的能量。当Na+顺电化学梯度流向膜内时，葡萄糖通过专一性的运送载体，伴随Na+一起运送入小肠上皮细胞。进入膜内的Na+再通过质膜上的Na一K泵运送到膜外，以维持Na+浓度梯度，从而使葡萄糖不断利用Na+梯度形式的能量进入细胞。分析题图可知，小肠腔中的钠离子浓度要高于小肠细胞内，A正确；由前面的分析可知，动物小肠细胞对葡萄糖的吸收不直接利用ATP水解的能量，而是依赖于Na+梯度形式储存的能量，B错误；动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖属于主动运输,可以逆浓度梯度运输，C正确；分析题图可知，通过钠钾泵运输钠离子和钾离子需要消耗ATP水解释放的能量，因此钠钾泵可以水-5-解ATP中的高能磷酸键，D错误。7.下列过程或现象与物质跨膜运输无直接关系的是A.机体内环境渗透压维持相对稳定B.神经细胞电位的维持与产生C.胰岛B细胞中胰岛素基因的转录D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离【答案】C【解析】机体内环境渗透压维持相对稳定，与水分子、离子等进出细胞有关，A错误；神经细胞电位的维持与产生，与钾离子、钠离子进出细胞有关，B错误；胰岛B细胞中胰岛素基因的转录发生在细胞核中，以DNA为模板，合成RNA，与物质跨膜运输无直接关系，C正确；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离，是因为细胞液浓度小于细胞外液，细胞失水导致的，D错误。8.如图所示为某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程，下列相关叙述中正确的是()①图解中的a、b两物质依次是H2O和O2②图解中甲、乙两阶段产生[H]的场所都是线粒体③图解中丙阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖④1分子丙酮酸经过乙、丙两阶段可产生6分子水⑤图示过程在有光和无光的条件下都能进行⑥用18O标记葡萄糖，则产物CO2中会检测到放射性⑦若葡萄糖进入线粒体，可在酶的作用下，生成CO2和H2OA.①⑤⑥B.①③⑥⑦C.②③④⑦D.②④⑤⑥【答案】A【解析】【分析】据题文的描述和图示分析可知：该题考查学生对有氧呼吸的过程及场所的相关知识的识记和理解能力，以及识图能力。【详解】分析图示可知：图解中的a、b两物质依次是H2O和O2，①正确；图解中甲、乙两阶段分别表示有氧呼吸的第一、第二阶段，产生[H]的场所依次是细胞质基质、线粒体基质，②-6-错误；图解中的丙表示有氧呼吸的第三阶段，产生的水中的氢最终来自葡萄糖和H2O，③错误；1分子丙酮酸经过乙阶段产生10分子[H]，经过丙阶段可产生5分子水，④错误；图示过程表示有氧呼吸，在有光和无光的条件下都能进行，⑤正确；CO2中的氧来自葡萄糖和水，因此用18O标记葡萄糖，则产物CO2中会检测到放射性，⑥正确；线粒体不能直接利用葡萄糖，丙酮酸进入线粒体，可在酶的作用下，生成CO2和H2O，⑦错误。综上分析，A正确，B、C、D均错误。【点睛】理清有氧呼吸的过程、场所等相关知识，据此明辨图示中的甲、乙、丙分别表示有氧呼吸的第一、第二、第三阶段，a、b依次表示H2O和O2。在此基础上分析判断各问题情境。9.根据以下实验操作或结果示意图，有关分析正确的是()A.图1中的玻璃棒在搅拌过程中需沿一个方向轻缓进行B.红色苋菜叶切碎放入清水中，水变成了红色将同种叶片进行色素提取层析分离，其中紅色色素带位于图2的⑤处C.图3倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置D.欲获得雌性个体，胚胎移植前常选用图4中内细胞团作性别鉴定【答案】B【解析】【分析】搅拌时，需要将玻璃棒沿着一个方向搅拌；液泡和叶绿体中都含有色素，其中液泡中含有花青素等，而叶绿体中含有的是光合色素；倒平板时，需要冷却后才能将培养皿倒置；通常选择滋养层细胞做性别鉴定。【详解】图1中的玻璃棒在搅拌过程中需沿一个方向快速搅拌，目的是加速细胞的破裂，这有利于DNA的充分释放，A错误；红色苋菜叶切碎放入清水中，水变成了红色。将同种叶片进行色素提取层析分离，其中红色色素带位于图2的⑤处，B正确；图3倒平板操作时，倒完平板后立即盖上培养皿，冷却后将平板倒过来放置，C错误；欲获得雌性个体，胚胎移植前常选用图4中滋养层作性别鉴定，D错误。故选B。-7-10.用普通光学显微镜在高倍镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂，以下叙述正确的是()A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.视野中不同细胞的染色体数目可能不同C.观察处于中期的细胞可以清晰看到染色体和赤道扳D.可以选一个细胞持续观察它的整个分裂过程【答案】B【解析】【分析】一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少），所以观察到的间期的细胞数目远远多于其它时期的细胞数目。赤道板表示细胞中央的位置，不是真实存在的结构。该实验需要制作临时装片，其步骤为：解离、漂洗、染色和制片，其中解离步骤后细胞已经死亡。【详解】由于分裂间期时间长，因此大部分的细胞都处于分裂间期，A错误；有丝分裂后期由于着丝点分裂，此时细胞中的染色体数目加倍，B正确；赤道板是一个虚拟的平面，不是真实存在的结构，C错误；在观察有丝分裂的实验中，经过解离操作后细胞死亡，因此不能观察整个分裂过程，D错误。故选B。【点睛】本题考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题要求考生掌握的细节较多，如实验的原理、实验选用的试剂、实验结果等，特别是C选项和D选项，要求考生明确赤道板不是真实存在的结构；细胞经过解离后已经失去活性。11.下列各对生物性状中，属于相对性状的是（）A.狗的短毛和狗的卷毛B.人的右利手和人的左利手C.豌豆的红花和豌豆的高茎D.羊的黑毛和兔的白毛【答案】B【解析】试题分析：相对性状的定义是同种生物的同种性状的不同表现类型，狗的短毛和狗的卷毛不是同种性状，A错；人的右利手和人的左利手是相对性状，B正确；豌豆的红花和豌豆的高茎是不同种性状，C错；羊的黑毛和兔的白毛是不同生物，D错。考点：本题考查相对性状的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点。12.豌豆茎的高矮是一对相对性状。下列实验组中，能判断其显隐性关系的一组是-8-A.高茎×高茎，后代：301高茎+110矮茎B.高茎×高茎，后代：全是高茎C.高茎×矮茎，后代：103高茎+101矮茎D.矮茎×矮茎，后代：全是矮茎【答案】A【解析】【分析】生物性状显隐性间的关系判断有两个途径：一是自交后代若出现性状分离现象，则子代中的新类型是隐性性状，亲代的性状是显性性状。二是具有一对相对性状的两亲本杂交，若在只表现出一种性状，则该性状为显性性状，子代中未出现的性状为隐性性状；若子代中亲本的两种性状都出现，则无法判断显隐性关系。【详解】高茎×高茎→301高茎+110矮茎，高茎与高茎杂交后代出现了矮茎，说明矮茎为隐性性状，高茎为显性性状，A正确；高茎×高茎→高茎，亲代子代性状一致，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，所以无法判断显隐性关系，B错误；高茎×矮茎→103高茎+101矮茎，后代的性状分离比约等于1：1，可能是Aa×aa→Aa、aa，也可能是aa×Aa→aa、Aa，所以无法判断显隐性关系，C错误；矮茎×矮茎→矮茎，亲代子代性状一致，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，所以无法判断显隐性关系，D错误。【点睛】解