新疆乌鲁木齐八一中学2018-2019学年高一生物下学期期中试卷（含解析）

1新疆乌鲁木齐八一中学2018-2019学年高一生物下学期期中试卷（含解析）一、单选题1.遵循分离定律和自由组合定律的等位基因都位于（）A.同源染色体上B.非同源染色体上C.细胞质中染色体上D.细胞核中染色体上【答案】D【解析】【分析】本题旨在考查分离定律和自由组合定律的实质，意在考查考生运用所学知识进行准确判断的能力。基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】位于同源染色体上的等位基因遵循分离定律，A错误；非同源染色体上的非等位基因自由组合，B错误；细胞质中无染色体，C错误；细胞核中染色体上的基因可遵循分离定律和自由组合定律，D正确；故选D。2.一对双眼皮的夫妇,已知男方父亲是单眼皮,女方父母都是双眼皮,但其弟弟是单眼皮。理论上这对夫妇生出单眼皮孩子的概率是A.1/6B.5/6C.1/8D.7/8【答案】A【解析】【分析】根据女方父母都是双眼皮,但其弟弟是单眼皮，可以推知双眼皮是显性，单眼皮是隐性。【详解】设控制眼皮的基因为A、a，根据题干信息可知这对双眼皮夫妻男方的基因型是Aa，女方的基因型为1/3AA或2/3Aa，则这对夫妇生出单眼皮孩子的概率=2/3×1/4=1/6，A正确。2B、C、D错误。3.在减数第一次分裂过程中，不会出现的是（）A.同源染色体联会B.四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换C.同源染色体彼此分离D.着丝点分裂，姐妹染色单体分开【答案】D【解析】【分析】本题着重考查了减数分裂过程中各时期相关结构的变化，意在考生的识记能力和区分能力。减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】在减数第一次前期时，同源染色体会发生两两配对的现象，即联会，A会出现；减数第一分裂前期，同源染色体联会时，四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换，B会出现；在减数第一次分裂后期时，同源染色体发生彼此分离，非同源染色体发生自由组合，C会出现；减数第一次分裂过程中无着丝点分裂，而着丝点分裂，姐妹染色单体分离发生在有丝分裂或减数第二次分裂后期，D不会出现；故选D。4.一株高茎豌豆自花传粉,F1中既有高茎豌豆又有矮茎豌豆。若F1中全部高茎与F1矮茎进行杂交,则后代的性状表现比为A.5：3B.2:1C.6:1D.5:1【答案】B【解析】【分析】3设控制茎高的基因为D、d，因为一株高茎豌豆自花传粉,F1中既有高茎豌豆又有矮茎豌豆，则该株高茎豌豆的基因型为Dd，F1的基因型及比例为DD：Dd：dd=1：2：1。【详解】根据分析可知，F1中高茎豌豆中DD占1/3，Dd占2/3，若F1中全部高茎与F1矮茎进行杂交，则1/3DD×dd→1/3Dd，2/3Dd×dd→1/3Dd、1/3dd，则后代的性状表现比为（1/3Dd+1/3Dd）：1/3dd=2:1，B正确。A、C、D错误。5.有丝分裂和减数分裂过程中染色体的着丝点排列在赤道板上分别发生在（）A.有丝分裂前期和减数第一次分裂前期B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期C.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期D.有丝分裂后期和减数第二次分裂后期【答案】C【解析】【分析】本题通过染色体的着丝点排列在赤道板的位置着重考查了有丝分裂与减数分裂过程中各时期的变化，意在考生的识记能力和区分能力。有丝分裂和减数第二次分裂过程中染色体的行为基本一致，主要区别在于减数第二次分裂细胞中无同源染色体。【详解】减数第一次分裂中期，同源染色体的着丝点排列在赤道板两侧；减数第二次分裂中期，染色体的着丝点排列在赤道板上；有丝分裂中期，染色体的着丝点排列在赤道板上。综上所述，有丝分裂和减数分裂过程中染色体的着丝点排列在赤道板上分别发生在有丝分裂中期和减数第二次分裂中期，故选C。6.下列各项属于相对性状的是A.狗的长毛和卷毛B.豌豆的高茎和矮茎C.玫瑰和茉莉的白花D.蝗虫的正常翅和果蝇的缺刻翅【答案】B【解析】【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。4【详解】狗的长毛和短毛是相对性状，直毛和卷毛是相对性状，A错误；豌豆的高茎和矮茎符合同种生物同一性状的不同类型，属于相对性状，B正确；玫瑰和茉莉的白花不符合“同种生物”，故不属于相对性状，C错误；蝗虫的正常翅和果蝇的缺刻翅不符合“同种生物”，故不属于相对性状，D错误。故选B。7.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性，盘状(D)对球状(d)为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是A.WwDd×wwddB.WWdd×WwddC.WwDd×wwDDD.WwDd×WWDD【答案】B【解析】【分析】控制两对性状的基因独立遗传，遵循自由组合定律，结白色球状果实的基因型为W_dd，可按着分离定律一对对的进行计算。【详解】WwDd×wwdd产生W_dd（白色球状）的概率=1/2×1/2=1/4，WWdd×Wwdd产生W_dd（白色球状）的概率=1/2×1=1/2，WwDd×wwDD和WwDd×WWDD两对杂交组合杂交子代不会出现dd，因此结白色球状果实的概率为0，经过计算分析可知，B正确，A、C、D错误。8.孟德尔两对相对性状的杂交实验中，用纯合的黄色圆粒和绿色皱粒做亲本进行杂交，F1全部为黄色圆粒。F1自交获得F2，在F2中让黄色圆粒的植株接受黄色皱粒植株的花粉，统计黄色圆粒植株后代的性状，其比例理论值应为A.16∶8∶2∶1B.15∶8∶3∶1C.4∶2∶2∶1D.25∶5∶5∶1【答案】A【解析】【分析】本题考查遗传定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解和计算能力。【详解】F2中黄色圆粒占9/16，有4种基因型，1/9YYRR，4/9YyRr，2/9YyRR，2/9YYRr,其中YY：Yy=1：2，RR：Rr=1：2；黄色皱粒中有1/3YYrr，2/3Yyrr，YY：Yy=1：2，黄色皱粒5人工传粉给黄色圆粒豌豆后，子代黄色：绿色=8：1，圆粒：皱粒=2：1，对于两对相对性状来说，（8黄色：1绿色）（2圆粒：1皱粒）=16黄色圆粒：8黄色皱粒：2绿色圆粒：1绿色皱粒，A正确。9.针对下列问题，采取的最佳实验方法为①一株高茎豌豆是纯合还是杂合②豌豆的紫花和白花的显隐性③一匹显性红棕色公马是否纯合④不断提高小麦抗病系的纯度A.测交，测交，杂交，杂交B.自交，测交，自交，杂交C.自交，杂交，测交，自交D.杂交，自交，测交，自交【答案】C【解析】【分析】不同鉴别方法归纳：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（自交法只能用于植物）；（4）提高植物优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型可采用测交法。【详解】①鉴定高茎豌豆是否是纯合子的最简捷的方法是自交，若后代不出现性状分离，说明该豌豆是纯合子，否则是杂合子。让豌豆进行自交，省去了母本去雄、套袋、授以父本花粉等杂交措施，所以自交比杂交简单；②判断一对相对性状的显、隐性，可以将具有一对相对性状的纯合子进行杂交，F1所表现出来的性状为显性、未出现出来的性状为隐性；③鉴定动物是纯合子还是杂合子，比较简单的方法是测交，即与隐性性状的个体杂交，④不断提高小麦抗病系的方法，是让小麦不断进行自交，通过对后代抗病的植株连续选择即可提高抗病系的纯度，综上分析，C正确，ABD错误。故选C。【点睛】本题考查基因分离定律的应用，要求考生掌握基因分离定律，会运用杂交法、自交6法和测交法去鉴别显性动植物体是否为纯种、鉴别一对相对性状的显隐性、检验杂种F1的基因型等，学会在不同情况下，使用不同的方法。10.下图是某白化病家族的遗传，请推测Ⅱ-2与Ⅱ-3这对夫妇生白化病孩子的概率是A.1/4B.1/9C.1/18D.1/36【答案】B【解析】【分析】根据I-3与I-4都没病，生出的Ⅱ-4号女孩患病，可以推知白化病是常染色体隐性遗传病。【详解】设控制白化病的基因为A、a，根据遗传图解分析可知Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型都为1/3AA或2/3Aa，则这对夫妻生白化病孩子的概率=2/3×2/3×1/4=1/9，B正确。A、C、D错误。11.在孟德尔的两对相对性状的杂交实验中，F2出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型，比例为9:3:3:1。与此无关的解释是A.F1产生了4种比例相等的配子B.雌配子和雄配子的数量相等C.F1的四种雌、雄配子自由结合D.必须统计足量的F2个体【答案】B【解析】【分析】孟德尔对两对相对性状的解释是：两对相对性状分别由两对遗传因子控制，控制两对相对性状的两对遗传因子的分离和组合是互不干扰的，其中每一对遗传因子的传递都遵循分离定律。这样，F1产生雌雄配子各4种，数量比接近1：1：1：1，但雌配子和雄配子的数量不相等，其中雄配子的数量远远多于雌配子的数量，四种雌、雄配子随机结合。据此答题。7【详解】F2出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型，比例为9:3:3:1，即F1的基因型为YyRr，F1个体能产生YR、yr、Yr、yR4种比例相等的配子，这是F2出现9:3:3:1的条件之一，A不符合题意；雌配子和雄配子的数量不相等，其中雄配子的数量远远多于雌配子的数量，B符合题意；F1产生的4种类型的雌、雄配子随机结合是F2出现9:3:3:1的条件之一，C不符合题意；必须有足量的F2个体，子代比例才能接近9：3：3：1，D不符合题意。故选B。【点睛】本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传两对相对性状的实验过程、现象及孟德尔所作出的解释，再准确判断各选项，根据题干要求选出正确的答案。12.图是基因型为AABb动物体内的细胞分裂模式图。下列有关叙述错误的是（）A.甲细胞染色体上有8个DNAB.甲细胞处于有丝分裂中期C.乙细胞中有2个染色体组D.乙细胞形成过程中发生了交叉互换【答案】D【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：甲图中含有同源染色体，且染色体排列在赤道板上，所以细胞处于有丝分裂中期；乙图不含同源染色体，且着丝点已分裂，所以细胞处于减数第二次分裂后期。【详解】甲细胞含4条染色体，每条染色体上含2个DNA，所以共有8个DNA，A正确；甲细胞含有同源染色体，且染色体排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，B正确；乙细胞中不含同源染色体，着丝点已分裂，染色体暂时加倍，所以有2个染色体组，C正确；由于细胞基因型为AABb，所以乙细胞形成过程中只发生了基因突变，没有发生交叉互换，D错误。故选：D。8【点睛】有丝分裂和减数第一次分裂的细胞中含有同源染色体，减数第二次分裂的细胞中无同源染色体。减数第一次分裂过程中有同源染色体的联会、分离等现象，有丝分裂没有。13.萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系（）A.基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个B.非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合C.作为遗传物质的DNA，是由两条脱氧核苷酸长链形成的D.基因在杂交过程中保