小屁孩日记下载

小屁孩日记下载第一篇：懦弱孩子的日记《小屁孩日记》读后感——一种耐人寻味的快乐书店里，书架上的书琳琅满目，忽然，一本《小屁孩日记》吸引了我。我心想，这是什么书呀？小屁孩写的日记也能出版？我的好奇心与疑问让我迫不及待地买来这套书仔细琢磨。看这本书时，我要么哈哈大笑，要么咯咯笑个不停，因为它真的、真的太有趣了！这是一本美国中学生格雷的日记，他在老妈的要求下写日记，幻想着自己成名后拿自己的日记本对付蜂拥而至的记者；他特意在分班时装作不会念书，好让自己被分进基础班，打的主意是“尽可能降低别人对你的期望值，这样即使什么也不用干，也总能给他们带来惊喜”；他喜欢玩电子游戏，可是他爸爸常常把他赶出家门，好让他多活动一下，结果他跑到朋友家继续打游戏，然后在回家的路上用洒水过壶弄湿身子，装成满身大汗的样子。他眼红自己的好朋友受伤以后得到女生的百般呵护，就故意用绷带把自己的手裹的严严实实的装成伤员，没招来女生的关注呵护反而惹来自己不想搭理的人。可是格雷再聪明，在家里总是被罗德里克耍得团团转，而正在上幼儿园的弟弟曼尼可以“恃小卖小”，无论怎么捣蛋都有爸爸妈妈护着，让格雷无可奈何。这个狡猾、有趣、自恋、投机取巧、喜欢懒散的男孩格雷，他的生活似乎非常的不尽人意，但他很快乐，是一种耐人寻味、简单的快乐。他满脑子都是鬼主意，让我常常忍俊不禁。格雷会为一点小成功沾沾自喜，却不会为一个大错误而失落。在生活中，很多人觉得很累、很辛苦，却常常不明白自己那么累、那么辛苦是为些什么。如果这样，那我们就来学学这个小屁孩格雷吧！学一学他那纯真、快乐、简单的生活；学一学他写的日记，无论是用漫画还是用文字。合上这本书时，我还在哈哈大笑，格雷简单、耐人寻味的快乐，还在我脑海里挥之不去。生活就像摆在高高的桌子上的蜂蜜，如果你觉得难，总是拿不到蜂蜜，那你永远也吃不到甜滋滋的蜂蜜，如果你觉得简单，一定能拿到，那么甜滋滋的蜂蜜永远围绕在你身旁。篇二：小屁孩日记-自己的事情自己做——《小屁孩日记》读后感二实验小学一年一班王奕婷尊敬的老师亲爱的同学们：大家好！这个寒假我过得特别开心！这得要感谢我的老师，因为她向我推荐了黄宇阿姨的《小屁孩日记》这本书。看书的名字就很有趣，每次读这本书的时候我都会笑出声来。朱尔多和我一样刚上一年级，他最爱吃巧克力，考试成绩总是第一（倒数的），老是被汉堡包老师罚站，他的宠物叫朱古力豆，总是和他抢东西吃。朱尔多淘气又可爱，经常用自己的小聪明去做一些调皮捣蛋的事。《臭袜子藏在哪里了》这篇日记太有趣了，朱尔多有一次赞了7双臭袜子，可就是不爱洗。为了把臭脚丫子变香，他用香皂洗了二十遍脚，还在脚丫上喷了妈妈的香水。不爱洗袜子的朱尔多竟然把袜子藏在冰箱里了．从朱尔多身上我想到了自己，我的袜子我没洗几回，洗那几回，家里的沐浴露，香皂、洗面奶全用上了。泡沫又多又好玩，妈妈费好长时间才洗掉沫沫。我每天都是在妈妈的强迫下刷牙，早晨着急时洗脸就两三下，如果妈妈爸爸哪天忙起来忘记提醒我洗脚，告诉你那天我就不洗脚了。现在我知道我这样做是不对的，做一名合格的小学生就应该讲卫生，自己的事情自己做。新学期开始了我又长了一岁，我一定严格要求自己，努力做好每一件事！篇三：小屁孩日记图片《小屁孩日记——好孩子坏孩子》读后感——田家炳小学六年级二班赖相蓓俗话说：书是人类进步的阶梯。读好书可以使我们增长更多的知识。《小屁孩日记》这本书图文并茂，一半是中文，另一半是英文；既可以提高我们的写作水平，又可以提高我们的英语基础。这本书不但有丰富的语言，而且有精美的图片，令人爱不释手。本集讲了：格雷对大人们心目中的“好孩子坏孩子”名单很不以为然，他觉得这只能由大人们说了算，就是不大对劲。于是他决心做自己心目中的好孩子；格雷把受街区恶霸欺凌的事告诉爸爸并求援，爸爸即义愤填膺上恶霸家兴师问罪，未料这个欺负格雷的恶霸竟是个还在上幼儿园的5岁的小屁孩，爸爸很是尴尬；格雷与死党罗利玩游戏时耍了个小小花招，令罗利从此俯首贴耳管格雷叫大爷；格雷接了个活——给人清扫门前的雪，他异想天开弄来奶奶的除草机铲雪，结果可想而知??格雷就是这样做好孩子的。最使我为格雷打抱不平的一段是：我倒不认为这个布偶真的会向圣诞老人报料，但以防万一，我跟圣诞老人侦查兵共处一室的时候，还是会加倍地卖乖。不过很可能没什么用，因为我哥哥罗德里克天天向圣诞老人侦查兵说我的坏话。我最喜欢这一段，因为这一段运用了一个好词：以防万一，这个词的意思是:意外变化，用以防备难以预料的事情。而且写出了一个信息：格雷的哥哥经常欺负格雷。我喜欢这一段是因为用了以防万一这个好词，我为格雷打抱不平是因为格雷的哥哥经常欺负格雷。放下这本书，我明白了一个道理：大人们并没有真正记住谁做错了哪一件事，做对了哪一件事，其实大人们知道如果让我们帮忙我们一定会帮倒忙，所以说：只要我们不帮大人的倒忙就是一个好孩子。做个好孩子并不是我们想象中的那么简单，也不是想象中的那么难，只要你做到了：尊老爱幼,顾及他人的感受，关爱他人，帮助有需要的人??那么你就是一个棒棒的小公民了。坏孩子并不是永远都是坏孩子，只要能改过自新就是一个好孩子。淘气是每个人都拥有的，所以坏孩子的名称就是来源于淘气，既然淘气是每个人都拥有的，那么为什么有些人是好孩子呢？我认为那是：因为好孩子做错了事会主动承认并且改正过来；坏孩子做错了事不但不主动承认而且还想方设法掩盖自己的过错，所以说：坏孩子也是可以改变成好孩子的。童年是属于每个人的，儿时的淘气与快乐也是属于每个人的！篇三：小屁孩日记《小屁孩日记》感受1、俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”今天，我从书架上抽出一本书，它的书名叫做《小屁孩日记》。这是一本一半中文，一半英文的书。更值得说的是，这本书中配了精美的插图，再也不会让你看见一大页一大页的文字而头疼了。当我刚拿到这本书时，它就像一块磁铁似的，吸引住了我的眼球，于是我迫不及待地翻阅它。直到现在，我已经搜集了《小屁孩日记》的前六册。虽然这本书已被我翻阅无数次，但我总是读得津津有味，毫不厌倦。这本书是一个美国中学男生格雷的日记，他在老妈的要求下写日记。格雷是一个狡黠、机趣、自恋、胆小而且爱出风头的男孩，这一点都不符合人们心中的“好孩子”，但是这个缺点不少的男孩让无数的人喜欢他！格雷曾幻想着自己成名后拿日记本应付蜂拥而至的记者；他喜欢玩电子游戏，却被老爸赶出去运动，结果他便去朋友家玩游戏，回家时用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子；他眼红自己的好朋友受伤以后得到女生的呵护，就故意用绷带把自己的手掌裹得严严实实的，装成伤员，反而招来女生的厌恶??在读这本书的过程中，我总是哈哈大笑，以为格雷满脑子的鬼点子，确实让人忍俊不禁。回首过往岁月，记忆慢慢翻开，折叠??叠成一串串美丽的故事，故事中，我想起了在我读五年级的一件恶作剧：那天，是四月一日愚人节。我早就盼望着这一天的到来。因为我前一天晚上我已经规划好今天的整人计划了。于是我背起书包，连饭都不顾及吃，像离弦的箭，向学校飞奔而去??“叮铃铃??”上课了，我聚精会神地听着，心里却想着：“嘿嘿，待会儿有人好受的！”这时，老师点名坐在我前边的小鑫朗读课文，我真是激动万分，因为，我一直等着这个时刻！我见小鑫站起来，认认真真地读着长长的课文，我想：“得快点下手！”于是，我上半身装作听得陶醉的样子，下半身却在做小动作：用脚尖轻轻地把椅子勾到小鑫屁股后面的位置。我小心翼翼地操作着，生怕发出一丁点声音，心里像装了一只小兔子在怦怦直跳。哈，终于，我在小鑫读完课文之前，顺利实施了我的计划。我长舒了一口气，心里暗暗高兴：“好戏就要开演了！”果然不出我所料，小鑫的屁股与地板“深深地亲吻”了一下。我心里简直可开了花，但是乐极生悲，我在放学后，还是被留了下来，接受了长达“半个世纪”的品德教育。我时常想，为什么愚人节那天，与同学开个玩笑，事后跟他诚恳地道歉，这件风波还是会平息的，为什么不让我们儿童来解决儿童之间的问题呢？我明白，在我这种被贴上“好孩子”的标签儿童，在大人心目中，可不能犯一点错误：例如，忘了带作业；考试差一点得到100分??等等，这些儿童会犯的再正常不过的错误，对于“好孩子”来说，可是大错！这时，老师就会问你：“怎么你也没带作业啊？你不应该犯这种错误的啊？”家长会问你：“考试怎么别人得的到100分，而你不能？是不是没有花心思认真读书？是不是又偷玩去了？”虽然这是“大人世界”里大人们的一片苦心，但??在《小屁孩日记》这本书里，我深切感受到了童年，是这么的无忧无虑、幸福、纯真和美好??相信大家读了《小屁孩日记》以后，不仅能让你轻松学习英语，开怀大笑，还能勾起你许许多多美好的回忆??2、《小屁孩日记》读后感很多人都讨厌看书，觉得书中的文字太繁杂，让人读起来很枯燥，根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书，即使是最讨厌读书的人，也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书，就是《小屁孩日记》。说是一本书吧，可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记，里面的文字不仅风趣搞笑，还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷，是一个上了中学，还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负，在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”，使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次，格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候，由于觉得无聊，便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿着好朋友罗利的外套，所以那位老太太便到学校举报了罗利。因为这件事，格雷受到了学校的严重处分，而也由此引发了一场友情危机。格雷可以说是一个真正儿童的代表，它具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好，而且也不爱学习。在大人的眼中，他不是一个“好孩子”，而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。如今的小孩，基本上丧失了儿童应有的品质，他们在父母的严格教育下，学会了众多才艺，在面对记者采访的时候八面玲珑、神情坦然，活像一个小大人。他们是众人眼中的“天才”，但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。过多的压力，让他们太早成熟，以至于还来不及享受儿童时期的快乐，就要过早面对这个残酷的社会。就拿朗朗来说吧，他从小父亲就逼着他学钢琴，学不好的时候就要打手，朗朗的双手可以说经常是青一块，紫一块。在父亲的强制性学习下，他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家，但他却完全没有体会到童年的快乐，他的童年可以说是一层灰霾，除了钢琴，没有任何值得怀念的东西。也许有些父母会说，强制性教育不也可以成材吗?但我可以告诉你，强迫学钢琴的人中，最终成名的只有朗朗一个人!儿童是这个世界的活性素，有了儿童，这个世界才显得更加多彩，更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人，不要妄想强迫孩子去学什么东西，你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。小屁孩日记在让我明白了童真的重要性的同时，也让我明白了写日记的意义。看完小屁孩日记后我才知道，写日记其实并没是一件枯燥无味的事情，关键是你要用什么眼光来看待它。如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴，到你长大成人的时候，你就会发现，自己的儿童时光是多么美好。儿时的事情又是多么有趣。从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。觉得自己的童年时光没有虚度，会感觉自己是多么的幸运啊!童年，是人的生命中最宝贵的时光，他在人的生命中仅有10年，所以，请珍惜你的童年，不要让童年白白流失。感谢《小屁孩日记》，让我懂得了童真的重要性，以及写日记的快乐。今后我也要尝试写日记，让自己的日记也像《小屁孩日记》一样，值得去看，值得去回味。