福建省永安市第三中学2018-2019学年高二生物上学期期中试题 文(无答案)

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资源描述

-1-2018-2019学年第一学期高二生物期中考试(文科)生物试题(考试时间:70分钟;满分:100分)本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。第Ⅰ卷(选择题60分)1.第Ⅰ卷共30题。答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案。答案不能答在试题上。一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个正确答案)1.下列不属于生物多样性的是()A.遗传多样性B.细胞多样性C.物种多样性D.生态系统多样性2.自然条件下,生态系统具有抵抗力稳定性,是因为()A.生态系统内部具有一定的自动调节能力B.物质和能量能够循环流动,反复利用C.生态系统具有固定不变的营养结构D.人类加大了对自然环境的保护力度3.下列关于生态系统功能的描述,正确的是()A.当鹿吃草时,能量就从生产者流入第一营养级B.孔雀开屏是在传递物理信息C.绿色植物光合作用制造有机物的同时固定了太阳能D.生态系统的物质是单向流动、逐级递减的4.某地森林发生局部火灾后,不久许多种子萌发,长成新植株。这表明生态系统具有()A.恢复力稳定性B.抵抗力稳定性C.传递信息的功能D.无限的自动调节能力5.下列措施符合保护物种多样性原则的是()A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏性植物B.为保护草原,减少沙化,应杀死所有危害草原的鼠类C.建立武夷山自然保护区D.为了保护海洋生物多样性,应完全禁止捕捞海洋鱼类-2-6、在一条食物链中,初级消费者属于()A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级7、下列属于生态系统化学信息的是()A.孔雀开屏B.蜘蛛网的振动频率C.雌蚕蛾释放的性外激素D.蜜蜂跳舞8、生态系统中,碳元素在无机环境与生物群落之间循环的主要形式是()A.二氧化碳B.碳酸C.碳酸盐D.碳水化合物9、下述措施符合可持续发展的是()A.将湿地开垦成为农田B.自然保护区内任意引入外来物种C.利用生物防治减少农药使用量D.为保护海洋生态系统物种多样性,应完全禁止捕捞海洋鱼类10、人们常用金字塔来表示生态系统中()A.能量与营养级之间的关系B.个体大小和营养级之间的关系C.个体大小与个体数量之间的关系D.能量与个体数量之间的关系11.流经某一生态系统的总能量是()A.该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量B.照射到该生态系统中的全部太阳能C.该生态系统中消费者得到的全部化学能D.该生态系统中生产者所固定的太阳能12、在水藻→小鱼→大鱼组成的食物链中,小鱼不会吃大鱼,但大鱼可以吃小鱼,该食物链的不可逆说明在一个生态系统中()A.物质循环是单向的B.能量流动是单向的C.碳循环是单向的D.水循环是单向的13、调查得知某河流生态系统有E、F、G、H四个营养级。经测定,一年中流经这四个营养级的能量如下表。该生态系统中次级消费者是()营养级EFGH能量(J/m2)141.10×10515.91×1050.88×105871.27×105A.EB.FC.GD.H14、1970年,美国的玉米由于受到一种叶菌病的危害而严重减产。后来在墨西哥发现了对这种病菌具有抗性的植物,从而为改良玉米品种找到了必要的基因。这一事实体现了野生生物的()-3-A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D.生态功能15、建立青海湖鸟岛自认保护区保护斑头雁等鸟类,建立东北虎繁育中心保护东北虎,将捕杀藏羚羊者绳之于法,以上对生物多样性的保护分别属于()A.易地保护,就地保护、法制保护B.自然保护、易地保护、法制保护C.就地保护、易地保护、法制保护D.就地保护、自然保护、法制保护16、下列属于相对性状的是()A.狗的长耳与卷毛B.豌豆的高茎与矮茎C.羊的自毛与短腿D.人的身高与体重17、一对肤色正常的夫妇生了一个白化病的女儿和一个正常的儿子,这个正常儿子是杂合体的可能性是()A、0B、1/2C、2/3D、1/418、鼠的黑毛对白毛是显性,一对杂合黑毛鼠交配一胎共生了四只小鼠,则四只小鼠的毛色情况是()A、三只黑毛,一只白毛B、一只黑毛,三只白毛C、全是黑毛或全是白毛D、A、B、C都有可能19、高茎豌豆(Dd)与矮茎豌豆(dd)杂交,子代中高茎与矮茎个体的比例为()A.1:1B.1:2C.1:3D.1:420、在下列豌豆杂交实验中,能判断高茎为显性性状的是()A、高茎×高茎→高茎B、高茎×高茎→高茎、矮茎C、矮茎×矮茎→矮茎D、高茎×矮茎→高茎、矮茎21、绵羊有白色,也有黑色的,白色是由显性基因B控制,黑色是由隐性基因b控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊交配,生了一只黑色小羊,则白色公羊、白色母羊、黑色小羊的基因型依次为()A、Bb、BB、bbB、BB、Bb、bbC、Bb、Bb、bbD、bb、bb、BB22、下列叙述正确的是()A、纯合子测交后代都是纯合子B、纯合子自交后代都是纯合子C、杂合子自交后代都是杂合子D、杂合子测交后代都是杂合子23、35、一只基因型为Aa的白羊产生400万个精子,则含基因a的精子有()A、400万个B、200万个C、100万个D、50万个24、下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因是()-4-A.正确选用实验材料B.先分析一对相对性状的遗传,运用统计学的方法分析结果C.最先采用人工杂交的实验方法D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证25、从甲小桶(桶内小球为D和d,代表雌配子)和乙小桶(桶内小球为D和d,代表雄配子)分别抓取小球50~100次。小球组合DD、Dd、dd之间的数量比最可能为()A.3:1:3B.1:1:1C.1:2:1D.2:1:126、下列表示纯合子基因型的是(A.yyrrB.YyRrC.yyRrD.YYRr27、孟德尔利用豌豆进行杂交实验,成功揭示了遗传的两条基本规律——分离定律和自由组合定律。他使用的科学研究方法主要是()A.模型构建B.假说-演绎法C.类比推理D.同位素标记法28、基因型为DD的个体,其产生的正常配子基因组成是()A.DDB.ddC.DD.d29、性状分离是指()A.子一代同时表现出双亲的性状B.F2中有的表现父本的性状,有的表现母本的性状C.子一代只表现某一亲本的性状D.F2有时出现父本的性状,有时出现母本的性状30、一正常女性与一患白化病的男性婚配,生了一个患白化病的女孩,这对夫妇的基因型是()A、aa、AAB、Aa、AaC、aa、AaD、Aa、Aa第Ⅱ卷(非选择题40分)1.第Ⅱ卷共62.答卷前将密封线内的项目和本卷第2页右上角座位号填写清楚。二、非选择题(本大题共7题,除特殊说明之外,每个空1-5-31、(4分)小王同学利用无色透明的玻璃瓶制作生态瓶,制作完成后,将其置于光线良好的环境中(避免直射光)。请分析瓶内生态系统的成分:(1)所放入的水草、藻类属于生态系统的。(2)所放入的小鱼属于生态系统的。(3)所放入的泥土中含有细菌、真菌等微生物,它们属于生态系统的。(4)除了上述生物成分外,进入生态瓶中的太阳光及瓶中的空气、水、矿物质等属于生态系统的32、(9分)豌豆的紫花和白花是一对相对性状,这对相对性状由等位基因A,a控制。下表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。请分析回答:(1)显性性状是。(2)请写出各组合的亲本基因型:,,。(3)组合三的F1显性类型植株中,杂合子占。(4)第________个组合为测交实验。(5)请写出第一组实验的遗传图解。(3分)33、(7分)右图是生态系统碳循环示意图,图中D为大气。据图回答:(1)在生态系统的各成分中,A为,B为。(2)碳元素在大气与A、B、C之间的流动是以形式进行的。此生态系统的能量流动是从[]固定太阳能开始的。(3)图中C→A过程是通过作用实现的。图中D→C过程是通过作用实现的,图中C→D过程是通过作用实现的。(4)生物群落中的一部分碳返回到大气中,而另一部分则以形式储藏在组合亲本表现型F1的表现型和植株数目紫花白花一紫花×白花405411二紫花×白花8070三紫花×紫花1240420ADCB-6-地层中。34、(8分)根据右面的食物网图回答下列问题:(1)在此食物网中有条食物链。(2)处于第二营养的生物是,属于三级消费者。(3)占有两个营养级的生物是。(4)猫头鹰与狐的关系是。(5)此图中,若添加,可构成完整的生物群落,再加上,就可构成一个生态系统。(6)猫头鹰获得能量最多的食物链是。35、(6分)下图是某种常染色体遗传病的系谱图,请据图回答。(该病受一对等位基因A、a控制)(1)致病的基因是_________(填“显性”/“隐性”)基因。(2)从遗传角度看,Ⅱ3的致病基因来自图中的_________(填编号)。若Ⅱ3与基因型为Aa的女子婚配,生出不患该病的孩子的可能性是______。(3)Ⅲ7的基因型是________或________。(4)从优生的角度看,Ⅲ6应与基因型为___________的男子婚配,子女才不患该遗传病。36、(6分)画概念图可以帮助你梳理所学的知识,建立良好的知识结构。请你完成下列概念图:鼠蛇狐鸟昆虫草狼兔猫头鹰-7-

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