班级基本情况介绍第一章:课堂介绍xx班简介xx年xx月,xx位朝气蓬勃、怀揣梦想与喜悦的青年来到了龙岗职业技术学校,组建了xx班这个大家庭,从此快乐而充实的生活开始了。这是一个团结奋进、阳光活跃、温暖和谐的集体。截至目前,全班47位同学中,男生44人、女生3人,共青团员28人,入团积极分子10人。近一年来,我班在校领导及校团委的带领下,通过全体成员的努力形成了相互帮助、相互学习、相互竞争的优良班风,并取得了许多优异的成绩。尤其是在每月的文明班级评比中连续6次获得文明班级的称号,在团支部建设方面也取得了丰硕成果。班级特色我班重视宿舍常规管理,施行自主管,施行宿舍长负责制,每周由各宿舍长组织召开一次宿舍会议,宗旨:为自己创造干净舒适的休息环境。全体宿舍成员集思广益,各自提出本周存在的问题及今后的努力方向。通过宿舍会议增强了每个同学的责任意识,也减少了宿舍违纪次数、使生活环境更加舒适整洁。丰富的社团活动、学生会活动也是我们班级的一大特色。我班提倡“在做中学”,鼓励班级成员积极参与社团、学生会活动,截至目前,我班有近40位同学在各部门、社团任职,既为我校的德育建设作出贡献,也使自己得到锻炼、得到提升。积极响应校团委号召,重视团支部建设,认真对待每一次的团活动日,在我班团支部书记的带领下,28位团员聚集一堂、各抒己见,讨论、演讲、才艺表演,形式多种多样,为我们的青春留下美好回忆,为团支部建设添砖加瓦。我们一步步走来,我们成长成了一个互帮互助奋、发向上的集体,一个博学务实、拼搏不殆的集体,一个自强自信的集体。“良心无愧,信心无畏,恒心无敌,青春无悔”是我们的写照!我们坚信,我们的未来一定会更美好!篇二:班级基本情况班级基本情况:?学生情况:本班学生62人,其中男生28人,女生34人。本学期新进学生3人。回顾本学期的情况:大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长唐瑞冬同学,样样工作都积极主动地去做。得到同学们的认可与支持,是同学学习的好榜样。张梦婷、王伊迪同学是我们班同学们公认的班长候选人。他们能够以身作则,团结同学,做事认真负责,积极参加班内和学校组织的各项活动,学习成绩优秀,为我班同学做出了表率。我们的小组长也能收好学生的家庭作业本,并督促没有完成的同学及时补上,如付语童、刘舒扬、曹昕怡、石晨曦、关祖欣等。学习、作业情况:1、课堂上开动脑筋,积极发言的有:邓梓文、连文轩、曹昕怡、关祖欣、常翱翔、张淑翱、杨满鑫、唐瑞冬、郑华乐、石晨曦、康鹏威、余倩、夏博兮、魏天乐、付语童、张晓慧、张梦婷、刘文翔、彭思雨、宋雨菲、王伊迪。2、作业书写工整美观的有:刘舒扬、魏如意、邓梓文、毛晨可、叶俊娴、尹浩函、张艺锐、曹昕怡、关祖欣、黄宇欣、张淑翱、杨满鑫、唐瑞冬、石晨曦、余倩、夏博兮、张姝怡、高馨蕊、付语童、张梦婷、刘俊恺、莫周楠、宋雨菲、吴子怡、王伊迪。3、作业书写进步明显的:连文轩、赵智伟、郑秀文、梁宗泽、邱其超、姬晓颖、高馨蕊、李乐琪、李静雯、张龙飞。4、作业不能保质保量完成或作业订正后不能及时改错并按时上交的:黄松松、王立豪、刘家豪、刘仕豪、李江帆、韩春雪、曹荣胜、姜天天、梁清封、林健豪、曹雨洁、曹晶玲、曹童欣、李静雯、张云翔、郭智博、杨昕怡、孔鹏辉(只要严重的一律联系过家长,如果家长不能很好地配合,我们也只能望洋兴叹。)5、经常为作业找借口的:梁清封、黄松松、林健豪、李江帆、王立豪。学习、思想情况:从开学到现在,各方面一直表现很好的学生也有很多,各方面进步比较大的学生更是比比皆是。当然令我感到最欣慰的是二年级不爱交作业的同学现在经常追着老师问作业,他们同样在进步着。我们为每个同学的进步而感到高兴,相信家长更会为他们的点滴进步感到开心的。本班存在的问题:1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。有几位同学上课一直没有认真听讲的好习惯,老师订正过的练习题也没有及时改正的习惯,导致考试时连连失误。还有的同学做作业瞎蒙,胡乱应付,缺少家长监督,孩子就抱着侥幸的心理,3.自信心严重不足:特别是一少部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。这对孩子的发展和将来的学习影响非常大。希望家长配合教育。4.过于依赖学校。老师不是神,我们一部分家长太高估我们当教师的能耐,只要孩子学习方面的事完全依赖学校依赖老师,过于忽略自己,其实我们家长才是孩子的第一任老师,您们和孩子相处的时间远远多于老师的时间,请珍惜和孩子相处的点点滴滴时间。对家长的几点建议:1、树立人人成才和全面发展的观念,.如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况小学生的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好.2、严格管理时间,科学安排时间。早晨到校时间8点进教室(不包括吃早餐时间),中午2点进教室,早晨要按时起床,做到不早到,不迟到,做值日的同学可以稍微早一点儿,周末也要科学地有计划地安排时间。周末应该对一周中所学的各科知识作一下梳理,巩固与复习3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果.每天都要有家庭作业,所以希望家长能帮忙督促孩子认真完成作业,必要时要检查,签字。4、创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.5、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,光靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力,所以有的时候可能会叫家长来学校,请家长理解。(更多的时候是发信息)6、孩子们到了高年级,近视的现象也越来越多了,在这点上各位家长朋友们应该引起高度的重视,时常提醒孩子保持正确的坐姿。这种现状,不再是我一味地提醒,应该转移成孩子们的一种自我提醒,自觉的行为。7、在每天交来的作业当中都有不带作业的现象,甚至有的学生一个星期会出现3次左右,做完了就是忘记带来了。说明这些学生做完作业不爱收拾东西,习惯很差。家长也应该经常提醒自己的孩子写完作业后养成收拾东西的良好习惯。每天要带红领巾,星期一穿校服等等。8、在家里,社会上要重视对孩子的理财教育,控制孩子的零花钱,不要给孩子太多的零花钱,并教育不乱买零食吃,不买不卫生的食品吃。同时更重要的是教孩子如何管理自己的零花钱,要用的有意义。9、加强安全意识。在这里我们再一次特别提醒坐校车的孩子家长,我们不建议你让孩子做出这么大的牺牲,早上起得早晚上睡得晚,早上到校后早餐不能得到很好的营养,零食一抱一大堆严重影响身体健康,再者早上七点左右到校放羊式管理影响班级管理,晚上放学后别的孩子作业做完已经在玩耍您的孩子还没到家。将心比心,我们做父母的可曾想过自己上班试试这样辛苦的旅程。(明年开学我不希望看到有更多的为学习过于奔波的孩子。我们衷心祝愿每一位孩子都能有良好的睡眠和健康的饮食。)10.培训班的选择。选择培训班一定要到有丰富教学经验的托管,往往培训班老师签字的任务我们检查时仍然会发现漏洞百出,比如问答题不知如何正确解答,改写句子不懂要求,基本的小学生常识性问题他们摸门不着,这样对孩子反而是个误导。11.座次安排。经常有学生家长直接或间接向班主任提出调动位置的要求,要么提出让他的孩子往前坐一点要么提出让孩子往中间坐一点,在这里我要说:是金子放哪儿都发光。老师上课不管你坐哪儿都会关注你的存在,也就是说我们一视同仁。我们真正开明的家长从来不过问孩子的位置,因为他们很能体谅老师理解老师。12.应对考试。我们有家长特别关注孩子考试成绩,当然这是中国教育的悲哀,中国的孩子起得比鸡早,睡得比猪少,干得比牛多,这是谁也改变不了的事实。但是我们做家长的也不能一味地只盯着试卷,其实每一次作业就是一次变相测试,你想他的作业任务这一点小测试都不能很好地完成怎么能完成大测试?(基础差很影响作业质量,拼写书写都很困难,基本的阅读没有到位就不能完成字词任务,阅读都很艰难怎么可能立即走进作文世界?起码的计算都不过关怎么能完成更复杂的文字题或应用题?音标都不懂怎能闯过英语的读写背诵关?)这一连锁问题我们做家长的都值得深思。各位家长,教育子女是一项浩大的工程也是一项艰巨的工程,需要爱心、需要细心、需要用心,更需要耐心甚至是智慧,当然学生的成长离不开我们教师的辛勤劳动,离不开我们家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。我希望在座的每一位父母都是优秀的父母,也希望您们的孩子都能够成人、成才。只有三股绳拧在一起才能为孩子创造一个灿烂的明天。我们的目标是一致的:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。一个好父亲胜过一百个好老师;所有杰出的非凡人物都有一位出色的母亲。愿每一位父母都能用您坚毅的肩膀为孩子撑起一片爱的天堂。最后我想送给在座的父母五句话:给孩子多一份关爱、给孩子多一份安宁、给子女多一份约束、给子女多一份引导、和教师多一份联系。再一次由衷谢谢各位家长来参加这次三一班家长会;会后需要交流的个别家长请单独找科任老师!篇三:班级基本情况分析一、班级情况分析2班是高一年级的重点班,共有学生66人,其中男生25人,女生41人。思想道德情况:本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,大部分同学已具备了较佳的思想品德,能做到尊敬老师,对待老师讲礼貌,遇到问题愿意跟老师沟通,虚心地向老师请教。同学之间互帮互爱,相处融洽,但由于学生入校时间不长,同学之间不够熟悉,从而班级的凝聚力不强。这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。学习情况:高一(2)班是重点班,学生学习比较自觉,作业能认真按时完成,有一定的互相竞争意识,据班主任和科任老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。在积极健康班风下,学生勤奋好学,并且愿意互相学习,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率较低。学生刚进入高中,在学习竞争下,感觉到学习压力大,学习方法不得当,一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应该是引导学生找到合适的学习方法,逐渐适应高中的学习,让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。班级纪律情况:班级纪律整体较好,学生时间观念强,一般都比学校要求的时间早到几分钟,只有少数迟到现象。能够保证课堂安静有序,按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。班干部工作情况:大部分班干部的积极性很高,工作主动,工作能力较强,有责任心,能够团结同学,在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级,有问题能及时向班主任反映,配合班主任开展工作,共同搞好班集体。个性情况:大部分学生还是比较活泼的,但也有少数学生比较沉默,在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生,使学生不至于性格走向极端。其他情况:学生衣着朴素大方。虽然是90年代出生的新生代,但并没有受到“追赶潮”等不良习气的影响。二、主要任务:一,工作目标1,主动熟悉班级、学生基本情况,协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段,建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。2,积极组织班级活动,增进师生间的相互交流;与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成绩。通过观察和交流了解到班上各个学生的情况,帮助他们加强练习,发挥优势,培养其学习能力,引导他们找到合适的学习方法,并形成良好的学习习惯,提高
本文标题:班级基本情况介绍
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8384619 .html