搜索
1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.课后定时检测案7物质跨膜运输的实例与方式基础对点练——考纲对点·夯基础考点一渗透作用原理及质壁分离与复原实验(Ⅱ)1．把哺乳动物成熟的红细胞置于清水中是获取细胞膜的最佳方法，根据渗透作用的原理，请分析在此过程中，细胞的吸水能力的变化情况是()A．逐渐增强B．逐渐降低C．保持不变D．先升高后降低解析：将成熟的红细胞置于清水中，会发生渗透吸水，细胞质浓度下降，吸水能力逐渐降低，B正确。答案：B2．如图甲烧杯中是质量分数为5%的淀粉液，乙烧杯中是质量分数为5%的葡萄糖液，将装有蒸馏水的透析袋分别放入甲、乙烧杯中(水和葡萄糖分子能通过透析袋的膜)。放置1h后，相关分析正确的是()A．甲烧杯中透析袋外的淀粉液浓度不变B．甲烧杯中透析袋内的液体加入碘液后呈蓝色C．乙烧杯中透析袋外的葡萄糖液浓度降低D．乙烧杯中透析袋内的液体加入斐林试剂后即呈砖红色解析：甲烧杯中透析袋内的水分子会向淀粉液扩散，导致淀粉液的浓度逐渐减小；淀粉分子不能通过透析袋的膜，因此，甲烧杯中透析袋内没有淀粉分子，加碘液后不会变蓝；乙烧杯中由于水分子通过透析袋的膜向葡萄糖液扩散，同时葡萄糖分子也向透析袋内扩散，这样使透析袋外葡萄糖液的溶剂增加、溶质减少，从而使其浓度降低；乙烧杯中透析袋内的液体中也含有葡萄糖，葡萄糖需要在水浴加热条件下才能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀。答案：C3．下列关于质壁分离和复原实验的叙述，正确的是()A．水以主动运输的方式渗出细胞使细胞发生质壁分离B．细胞质壁分离复原时原生质层变薄C．用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞均能观察到质壁分离和复原现象D．质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减弱解析：水分的运输方式是自由扩散，A错误；细胞质壁分离复原时，液泡不断吸水，液泡体积逐渐变大，原生质层变薄，B正确；高浓度的蔗糖溶液处理会使植物细胞过度失水而死亡，不会观察到质壁分离复原现象，C错误；质壁分离过程中，细胞液浓度逐渐增大，导致细胞的吸水能力逐渐增强，D错误。答案：B考点二物质进出细胞的方式(Ⅱ)4．[2019·东北三省三校高三模拟]下列过程或现象与物质跨膜运输无直接关系的是()A．机体内环境渗透压维持相对稳定B．神经细胞电位的维持与产生C．胰岛B细胞中胰岛素基因的转录D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离解析：机体内环境渗透压维持相对稳定，与水分子、离子等进出细胞有关，A错误；神2经细胞电位的维持与产生，与钾离子、钠离子进出细胞有关，B错误；胰岛B细胞中胰岛素基因的转录发生在细胞核中，以DNA为模板合成RNA，与物质跨膜运输无直接关系，C正确；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离，是因为细胞液浓度小于细胞外液，细胞失水导致的，D错误。答案：C5．下图所示为细胞对物质吸收的两种方式，据图分析下列说法，不正确的是()A．图甲方式一定伴随着蛋白质空间结构的改变B．图乙所示方式保证了细胞正常生命活动的需要C．抑制线粒体的功能对图乙方式有所影响D．同一物质进入不同细胞的方式一定相同解析：图甲方式为协助扩散，需要载体蛋白的协助，一定伴随着蛋白质空间结构的改变，A项正确；图乙所示方式为主动运输，主动运输保证了细胞正常生命活动的需要，B项正确；主动运输需要消耗线粒体提供的能量，抑制线粒体的功能对图乙方式有所影响，C项正确；同一物质进入不同细胞的方式不一定相同，如葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，而葡萄糖由肠道进入小肠绒毛上皮细胞的方式却是主动运输，D项错误。答案：D6．下列与物质运输相关的叙述，正确的是()A．黑藻细胞在质壁分离的过程中细胞液的渗透压逐渐降低B．温度影响物质跨膜运输速率只是因为影响了膜的流动性C．小肠上皮细胞吸收甘油的速率与其膜上的载体数量无关D．胰岛素分泌到内环境的过程需要细胞膜上载体蛋白的协助解析：黑藻细胞在质壁分离的过程中细胞失水，细胞液浓度升高，细胞液的渗透压逐渐增大，A项错误；温度影响物质跨膜运输速率，可能的原因是影响了膜的流动性，或者影响了酶的活性，进而影响了细胞的能量供应，B项错误；甘油通过自由扩散进入细胞，不需要细胞膜上的载体蛋白协助，C项正确；胰岛素通过胞吐作用进入内环境，不需要载体蛋白协助，D项错误。答案：C7．[2019·宁夏银川一中高三综合]如下图为氨基酸和Na＋进出肾小管上皮细胞的示意图，下列相关叙述中，不正确的是()A．由图可知，Na＋进出肾小管上皮细胞的方式相同B．图中氨基酸运入肾小管上皮细胞的方式为主动运输C．图中涉及到的运输方式都需要载体D．限制协助扩散运输速率的原因有载体蛋白的数目解析：管腔中Na＋进入上皮细胞是高浓度→低浓度，需要载体、但不消耗能量，属于协助扩散；上皮细胞中Na＋进入组织液是低浓度→高浓度，需要载体、消耗能量，属于主动运输，A错误；管腔中氨基酸进入上皮细胞是低浓度→高浓度，需要载体、动力是钠离子的浓度差，属于主动运输，B正确；由图示可看出其涉及到的运输方式都需要载体协助，C正确；协助扩散有饱和效应，其饱和效应受载体蛋白的数量限制，D正确。答案：A3提能强化练——考点强化·重能力8．[2019·云南省曲靖一中高三试题]如图所示为植物细胞物质跨膜运输的三种示意图，下列有关叙述，正确的是()A．甘油分子可以通过图乙的方式从高浓度到低浓度运输到细胞内B．图乙中的载体蛋白具有专一性，发挥作用后即失活C．三个过程都体现细胞膜具有控制物质进出细胞的功能D．图丙中的B主要来自细胞呼吸，也可来自光合作用的光反应解析：图乙的运输方式为协助扩散，甘油分子的运输方式是自由扩散，对应图甲方式；图乙为协助扩散，需在载体蛋白的协助下，将物质由高浓度一侧运输到低浓度一侧，载体蛋白具有专一性，且能够反复利用；图中三个过程均体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能；图丙中物质从低浓度一侧运往高浓度一侧，运输方式为主动运输，B为载体蛋白，来自核糖体。答案：C9．[2019·重庆高三诊断]下图是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度示意图，下列说法正确的是()A．从图中可以看出Cl－比Mg2＋运输速率快B．K＋只能利用主动运输方式进行跨膜运输C．所有离子的跨膜运输都需要载体和能量D．Na＋和Cl－在肺泡细胞运输受阻，易引起囊性纤维病解析：图示只能反映细胞对不同离子吸收的量，而不能反应离子运输速率，A错误；神经细胞由动作电位恢复为静息电位时，K＋以协助扩散方式出细胞，B错误；神经细胞产生动作电位时的钠离子内流不需要消耗能量，而是一种顺浓度梯度的协助扩散，C错误；囊性纤维病是因为基因缺陷所致，导致肺泡细胞膜Na＋和Cl－运输受阻而引起的，D正确。答案：D10．[2019·宁夏石嘴山三中高三试题]氰化物是一种剧毒物质，其通过抑制[H]与O2的结合，使得组织细胞不能利用氧气而陷入内窒息。如图为研究植物根尖吸收K＋的相关实验。下列分析错误的是()4A．通过实验甲可以判断植物根尖细胞吸收K＋属于主动运输B．实验甲中，4h后氧气消耗速率下降是因为细胞外K＋浓度降低C．实验乙中，4h后吸收K＋消耗的能量可能来自无氧呼吸D．实验乙加入氰化物后，细胞对氧气的吸收速率不变解析：由实验甲可知，加入KCl后，氧气的消耗速率增加，说明植物根尖细胞吸收K＋需要消耗能量，属于主动运输；实验甲中，4h后氧气消耗速率下降是因为细胞外K＋浓度降低，细胞吸收K＋的量减少；实验乙中，4h后组织细胞吸收K＋的速率不再降低，说明此时细胞已经不能利用氧气，其吸收K＋消耗的能量可能来自无氧呼吸；氰化物能抑制[H]与O2的结合，因此实验乙加入氰化物后，细胞对氧气的吸收速率减慢。答案：D11．[2019·渭南名校联考]胃酸形成过程中发生了如图所示的离子跨膜运输。下列相关叙述，正确的是()A．质子泵与通道蛋白的化学本质相同B．图示离子出细胞的方式相同C．质子泵转运离子所需的ATP只能由线粒体供给D．K＋顺浓度差运输到胃腔说明通道蛋白不能控制K＋通过细胞膜解析：质子泵与通道蛋白的化学本质均为蛋白质，A项正确；据图可知，K＋通过通道蛋白顺浓度运输到胃腔，属于协助扩散方式，H＋通过质子泵逆浓度进入胃腔，属于主动运输方式，B项错误；质子泵转运离子所需的ATP可以由细胞质基质、线粒体供给，C项错误；K＋只能少量通过通道蛋白运输到胃腔，通道蛋白能控制K＋通过细胞膜，D项错误。答案：A12．[2019·广东惠州模拟]科学家对哺乳动物红细胞膜上不同种类的磷脂(SM、PC、PS、PE、PI、CI)进行了研究，分析结果如下图所示。下列相关叙述，不正确的是()5A．组成细胞膜的磷脂分子在磷脂双分子层中分布是不对称的B．糖被只分布于细胞膜的A侧，B侧没有C．水分子的跨膜运输与磷脂双分子层相关，也与某些蛋白质相关D．O2、CO2、甘油和葡萄糖可以自由通过多种磷脂组成的膜结构解析：题图显示，各种磷脂分子在细胞膜两侧的含量不同，这说明组成细胞膜的磷脂分子在磷脂双分子层中是不对称分布的；A侧是血浆侧，即红细胞膜的外侧，糖被只分布于细胞膜的外侧；水分子的跨膜运输方式是自由扩散时，与磷脂双分子层有关，非自由扩散时，还与某些水通道蛋白有关；氧气、二氧化碳、甘油是通过自由扩散方式运输的，它们都能自由通过由多种磷脂组成的膜结构，葡萄糖分子通过细胞膜的方式为协助扩散或主动运输，需要载体蛋白的协助。答案：D13．某同学进行“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验时，将观察到的某个细胞大小变化情况绘制成了曲线(如图)。下列叙述正确的是(注：细胞的初始大小相对值记为1)()A．b～c段，由于失水过多，细胞可能已经死亡B．c～d段，水分子的运动方向是从细胞外进入细胞内C．d～e段，细胞液浓度等于外界溶液浓度D．e时液泡的颜色比a时浅解析：结合题意分析曲线可知，c点后细胞大小相对值变大，说明细胞吸水发生质壁分离复原现象，因此b～c段细胞是活细胞；图中c～d段水分子的运动方向既有从细胞外进入细胞内，也有从细胞内进入细胞外，但进入细胞内的水分子数多于离开细胞的水分子数；d～e段，细胞大小相对值大于1，说明细胞吸水，故细胞液浓度大于外界溶液浓度；由于e时细胞大小相对值大于1，说明细胞吸水，故e时液泡内细胞液浓度降低，液泡的颜色比a时浅。答案：D大题冲关练——综合创新·求突破14．[2019·湖北襄阳四中高三理综]下图是用洋葱表皮细胞做质壁分离和复原实验时，细胞吸水力随质壁分离程度变化的曲线，请回答相关问题：(1)植物细胞质壁分离是指____________，植物细胞质壁分离的实验原理是________________________________________________________________________。6(2)据图可知，实验中细胞质壁分离程度与细胞吸水力的关系是______________________。(3)实验过程中，细胞处于A点时，细胞液浓度________(填“一定”或“不一定”)小于外界溶液浓度，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)植物细胞质壁分离是指原生质层(细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质)与细胞壁分离；植物细胞的质壁分离原理，即当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩，由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。(2)据图可知，细胞质壁分离程度越大，细胞吸水力越大，即细胞吸水力与质壁分离程度呈正相关。(3)实验过程中，细胞处于A点时，细胞可能正在发生质壁分离，也可以是正在发生质壁分离复原，或处于平衡状态，所以A点处细胞液浓度可能大于外界溶液浓度，也可能小于外界溶液浓度，或等于