在校经历范例第1条:2016年教育体验模式2016教育经历范文第一篇范文:教育经历范文一、教育背景1979年9月—1983年7月:武汉大学英语系本科,获英语语言文学学士学位1983年9月—1986年7月:首都师范大学英语系硕士研究生,获英美文学硕士学位1998年9月—1999年9月:美国纽约哥伦比亚大学英语与比较文学系做访问学者,主要研究西方文学理论与亚裔美国文学2002年9月—2016年7月:北京语言文化大学比较文学研究所攻读博士学位,获得比较文学博士学位二、工作经历1986年7月—1994年12月:任教于首都师范大学英语系,任助教、讲师,1994年12月被评为副教授。主要担任英语精读、写作、文学等课程。先后出版数种英语写作教材与辅导用书,荣获过学校和北京市的各种优秀教学、科研奖励。1995年1月—1998年8月:任教于北京语言文化大学外语学院英语系,任副教授、教研室主任,担任高级英语阅读、高级英语写作、听力等课程,出版多种考试辅导用书及文学作品译著。获得过院级优秀科研奖励多次、校级优秀班主任、北京市优秀青年骨干教师等奖励。1999年9月—2016年3月:任教于北京语言文化大学外语学院英语系,副教授,先后任教研室主任和系主任,担任本科生英语高级阅读与写作课程、研究生英国诗歌、文学批评、文化研究、文学理论原著导读、论文写作研讨等课程。2016年4月——:担任外国语学院副院长,分管研究生、本科生教学工作、国际合作交流工作。第二篇范文:教育经历范文校内实践:2016年至2016年担任学院学生社团联合会秘书长,负责全院31个社团档案管理工作,以及社联规章制度与文字材料的起草、财务管理等日常工作2016年11月策划与组织学院学生社团联合会第四次代表大会,并担任主持工作2016年9月参与广东外语艺术职业学院新生接待工作2016年5月至6月担任学院第二届社联文化节筹委会的策划与统筹,策划、组织我院第二届社联文化节共16个活动项目,并负责活动方案的企划与撰写工作2016年5月参与广东外语艺术职业学院五年制大专招生考试的接待工作2016年4月参与广东外语艺术职业学院校园招聘会的接待工作2016年至2016年担任学生社团迎评促建档案管理的总负责人,负责学院31个社团近2年的材料整理与归档工作社会实践:2016年3月至今在广州领先教育培训机构兼职2016年1月至2月在湛江新世纪外语培训班任教2016年11月至2016年1月在东莞寮步中心小学实习2016年7月至8月在阳江鸿运酒店兼职第三篇范文:教育经历范文2016年9月-2016年6月天津美术学院美术史论系本科本专业主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能,以及与之相关的文史哲知识。主要课程有:中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。主要实践性教学环节:包括绘画写生、摄影与暗房操作、古代美术遗迹考查及博物馆专业实习。第四篇范文:教育经历范文1、2016年9月,担任延安大学校园之声英语俱乐部主播;2、2016年10月,组织并参加了外国语学院演讲协会演讲比赛并获优秀奖;3、2016年9月,组织延安大学外国语学院新生接待工作;4、2016年4月,组织并参加了延安大学国学社经典诵读活动。第五篇范文:教育经历范文2016年9月-2016年4月华南师范大学金融管理本科主修课程:商务沟通技巧、企业组织与经营环境、商务运营管理、商务管理综合应用等2016年7月-2016年7月广州番禺职业技术学院工商企业管理大专主修课程:人力资源开发与管理、管理基础与实务、办公室事务管理、商务礼仪等第六篇范文:教育经历范文2016/09--2016/11平江一中实习实践在平江一中实习期间,本人担任高一319和312班的英语教师并担任319班班主任,此次第一次采用实验的新教材,教课期间大多课时是采用多媒体教学,通过本次实习,本人积累了很多有益的教学经验,从课堂与学生的互动,板书,备课到批改作业和学生的沟通等等。实习期间,共举行三次活动,英语知识趣味竞赛,篮球赛以及班会,丰富学生的高中生活,提高学生学习英语的积极性。深得学生喜爱,被评为优秀实习教师。2016/07--2016/09岳阳市英达外语培训学校英语教师实践本人大二和大三的寒暑假以及周末都在岳阳市英达外语培训学校担任英语教师,曾教过小学3-6年级剑桥英语班,初中口语班以及初中语法班,积累了一定的教学经验,善于与学生交流,课堂气氛活跃,在兼职期间,在怎样调动学生学习英语的积极性和怎样活跃课堂气氛上花了大量心思。付出终有回报,本人所带班的升班率一直都很高,学生反映很好,被评为英达外语培训学校最有潜力的教师。之后由于考研的缘故离职。2016/09--2016/09外语系0401班副班长职务2016/09--2016/09外语系宿管会秘书长职务篇二:大学生在校实习期个人工作总结范文实习总结实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。马上就要毕业了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实习的鉴定。在几个月的实习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾实习期间以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在实习期间里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。在这几个月的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此我要努力获取更多的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。一、个人表现。1、严格遵守单位各项规章制度。上班伊始,我认真学习实习单位的各项规章制度,并牢记于心,时刻提醒自己严格遵守单位各项规章制度。如坚持每天上班提早到单位,打扫办公室卫生,为同时创造一个干净的工作环境。2、认真学习有关专业知识。我在办公室经常看一些关于写作的书籍,参考一些机关文件及以往的资料,试着写一些心得体会,并向前辈老师请教写作相关的知识。3、主动与同事交流,了解单位情况,听取同事对自己的批评和建议。4、积极参加单位组织的活动,如负责帮助国培计划。二、个人收获。首先,心态的转变。要知道作为一个即将面临毕业的大四学生,通常对自己的今后,感到很迷茫,而且有一种眼高手低的通病。经过这几个月的实习锻炼,让我认清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地从基础做起,从小事做起。其次、对自己的岗位有了初步的认识。教务处作为一个综合性地科室,担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作,处于协调各部门、连接领导和基层的枢纽地位,是学校的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为教务处的一员,不是简单的往凳子上一坐,听听电话,发发文件,需要的是眼活手快、会写能跑。因此,今后我要加强这方面的锻炼与学习。第三、适应新的工作环境。以往自己总是很懒,不愿意做事,总感觉什么事一定会“船到桥头自然直”,因此实习期间吃了不少的苦。经过同事们的帮助,自己渐渐的适应了新的工作环境,也学到了学校书本上没有的知识--与同事相处的方法和积极地工作态度。三、认识自己的不足。经过这几个月的实习,收获良多,同时也认识到自己的不足。在工作上,有时比较粗心大意,不够细心,干事谨慎有余,以至于缩手缩脚;在生活上,对于自己要求不太严格,在学校的一些坏毛病没有彻底改正,自己做错事时,带有一种得过且过的心态;在写作上,基础比较薄弱,脑子里装的东西少,写东西时需要辅助工具,比如电脑等,不能独立的完成写作。四、今后努力的方向。1、加强相关业务知识的学习,提高写作能力。多看有关写作方面的书籍,经常阅读文件。2、积极参加自学考试,从中提高自己的认知水平,改变心态。3、爱岗敬业。最后,其实在我看来,做任何工作,不外乎要好好的生活。所以,我对自己定的标准是,竭尽全力的做好自己应该做的事,同时也要尽最大的力量保证自己的身体健康,保障自己良好的生活状态。坦白讲,这是我过的最充实的一次实习,之所以说充实,而不是单纯的累,是因为我学到了很多我渴望的知识,补充了很多我需要的技能,得到了心理上极大的满足。生活于我,就像一杯淡香飘远的清茶,值得静下心来,抛开杂念,细细品味。很开心自己能在迈出大学校门之前,这样标准化的过了一段职业人的生活,对自己的专业、工作态度以及心态都是一次很好的磨练。实习结束了,但是新的生活正在慢慢展开。正是有了这次“职业人”的经历,在最后一年的大学生活中,我会好好把握每一次学习的机会,有意识的锻炼自己职业化的思维模式,以真正的职业标准要求自己。这样,在我一年后脱离了母校光环的时候,能够真正的在这个挑剔的社会上拥有自己的一席之地。最后,还是要感谢一个人-----老师。这个老师对我的影响很大,他不是一个人,而是很多个在我的成长过程中无私的帮助过我的人们。他们是师长,是朋友,是同事,是每一个在我的成长道路上为我指明方向的人。没有他们,我不能这样健康的成长。篇三:在校四年思想、学习、生活、工作的自我鉴定转眼间,我的大学生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。在思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。在学习上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。这几年年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。一、思想道德素质方面在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。三、身体、心理素质方面在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础