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1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.第十五天细胞呼吸(建议用时：45分钟)知识梳理1.酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧条件下都能生存，属于_______。CO2可使________变浑浊，也可使________________由蓝变绿再变________。重铬酸钾在________条件下与酒精反应，变成________。2.有氧呼吸第一阶段在________________进行，第二阶段在____________进行，第三阶段在________________进行。水在第________阶段产生，大量能量在第________阶段释放，释放能量的是第________阶段。水参与________阶段反应，氧气参与________阶段反应。3.有氧呼吸是在________条件下进行，能量________释放，这些能量有一部分储存在________中。4.写出有氧呼吸的反应式：________________________________。5.有氧呼吸的具体过程：场所反应物生成物能量第一阶段________葡萄糖________________第二阶段________丙酮酸、水________、[H]、ATP少量能量第三阶段________O2、[H]H2O、ATP________6.无氧呼吸(1)场所：__________________。(2)条件：________和________。(3)生成物：________________或________。(4)反应式①产物为酒精：________________________________________。②产物为乳酸：_____________________________________________。7.细胞呼吸中[H]和ATP的来源和去路：来源去路[H]有氧呼吸：______________；无氧呼吸：____________有氧呼吸：______________无氧呼吸：______________ATP有氧呼吸：________________无氧呼吸：________________________________8.有氧呼吸与无氧呼吸的比较2比较项目有氧呼吸无氧呼吸区别场所是否需氧分解产物释放能量分解程度联系(相同点)基础演练1.(2019·玉林陆川中学高三月考)如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，请据图分析，正确的是()甲乙A.装置甲是对照组B.装置乙应在E处检测是否有酒精生成C.装置乙应让D先反应一会再连接D.两个装置均需要在黑暗条件下进行实验2.(2019·商丘市九校高一上学期期末联考)下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述，错误的是()A.煮沸葡萄糖溶液是为了灭菌和去除溶液中的O2B.实验过程中，泵入的空气应去除CO23C.实验中的无关变量有温度、pH、培养液浓度等D.通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式3.(2019·莘县实验高中高一上学期检测)如图所示的图解表示真核细胞呼吸的部分过程，可以在细胞质基质中发生的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.比较动物有氧呼吸和无氧呼吸，最恰当的是()A.糖类是有氧呼吸的主要能源物质，不是无氧呼吸的主要能源物质B.有氧呼吸产生还原氢，无氧呼吸也能产生还原氢C.有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量D.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物5.(2019·衡阳市第一中学高三月考)下列关于在人体细胞呼吸过程中，[H]的来源与用途的叙述，最准确的是()选项呼吸类型[H]的来源[H]的用途A有氧呼吸只源于葡萄糖用于生成水B有氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成水C无氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成乳酸D无氧呼吸来源于葡萄糖用于生成酒精6.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP⑤都经过生成丙酮酸的反应A.②③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②⑤7.陆生植物不能长期忍受无氧呼吸，这是因为()①产生的酒精对细胞有毒害作用②产生的乳酸对细胞有毒害作用③没有专门的无氧呼吸结构④产生的能量太少A.①②B.①④4C.②③D.③④8.(2019·滁州中学高三(上)月考)某同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸的产物时，设计了如下实验：取新鲜马铃薯块茎，洗净，切成碎屑。向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑，并向瓶中充入N2，装置示意图如图。下列说法不正确的是()A.向锥形瓶中充入N2的目的是制造无氧环境B.若溴麝香草酚蓝水溶液不变色，则说明马铃薯块茎细胞进行的是酒精发酵C.实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒D.溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水9.贮藏苹果时既要保持其口感又要减少养分的消耗，下列最适宜的贮藏条件是()A.高CO2浓度、低氧浓度和零下低温B.低CO2浓度、高氧浓度和零下低温C.低氧浓度、高CO2浓度和零上低温D.完全无氧、高CO2浓度和零上低温10.右图是酵母菌细胞有氧呼吸过程的图解。请根据图回答下列问题。(1)图中②③所代表的物质分别是________、________。(2)依次写出图中④⑤⑥所代表的能量多少：_______(用少量或大量表示)。(3)如果氧气供应不足，其产物是__________，反应的场所是_________，该反应可以写成：_____________________________________________________________________________________________。11.(2018·自贡普高第一次诊断)果实在贮减过程中会不断地进行呼吸作用，下表是在不同温度条件下测定的密闭释器内番茄果实CO2的生成速率，请分析回答：5(注：CO2的生成速率单位为mL·kg－1·h－1；“—”表示未测定)(1)在番茄果实的有氧呼吸中，氧气参与________阶段的化学反应，此阶段是在________________(填细胞结构)上进行的。(2)贮藏时间为60h时，与25℃条件下相比，0.5℃条件下前茄果实的于重减少量________(较小/相等/较大)，原因是低温下__________________________；随着储存时间的延长，密闭容器内________的浓度升高，抑制了果实的细胞呼吸。本实验还可以通过检测容器中________的浓度变化来计算呼吸速率。第十五天细胞呼吸知识梳理1.兼性厌氧菌澄清的石灰水溴麝香草酚蓝黄酸性灰绿色2.细胞质基质线粒体基质线粒体内膜三三第一、第二、第三第二第三3.氧气充足大量ATP4.C6H12O6＋6O2＋6H2O――→酶6CO2＋12H2O＋能量5.细胞质基质丙酮酸、[H]、ATP少量能量线粒体基质CO2线粒体内膜大量能量6.(1)细胞质基质(2)无氧多种酶(3)酒精和二氧化碳乳酸(4)C6H12O6――→酶2C2H5OH＋2CO2＋少量能量C6H12O6――→酶2C3H6O3＋少量能量7.C6H12O6和H2OC6H12O6与O2结合生成水还原丙酮酸三个阶段都产生只在第一阶段产生用于各项生命活动8.细胞质基质和线粒体细胞质基质需要否CO2和水酒精和CO2或乳酸多少彻底分解不彻底分解第一阶段完全相同；本质相同，都是有机物的氧化分解并释放能量基础演练1.C解析：装置甲探究的是酵母菌的有氧呼吸，装置乙探究的是酵母菌的无氧呼吸，两实验属于对比实验，A错；装置乙应在E处检测是否有二氧化碳生成，从D中取液体检测是否有酒精生成，B错；装置乙应让D先反应一会再连接，以确保通入E处的二氧化碳是6酵母菌无氧呼吸产生，C对；酵母菌不能进行光合作用，故两个装置可以在光下进行实验，也可以在黑暗条件下进行实验，D错。2.D解析：酵母菌在有氧和无氧的条件下都能产生CO2使澄清石灰水变浑浊，因此不能通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式，可以通过观察相同时间内澄清石灰水变浑浊的程度判断。3.B解析：在真核细胞的细胞质基质中可以发生有氧呼吸的第一阶段，以及无氧呼吸整个过程。4.B解析：糖类是主要能源物质，既是有氧呼吸的底物，也是无氧呼吸的底物，A错误。有氧呼吸在第一、第二阶段产生还原氢，无氧呼吸在第一阶段产生还原氢，B正确。呼吸作用过程中能量都是逐步释放，燃烧才是能量瞬间释放，C错误。无氧呼吸没有水生成，D错误。5.B解析：有氧呼吸产生的[H]来源于葡萄糖、丙酮酸和水，A错误，B正确。无氧呼吸只来源于葡萄糖的分解，人体只产生乳酸，C、D错误。6.B解析：无氧呼吸在细胞质基质中进行，有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，两者都是酶促反应，无氧呼吸不需要氧气参与，但两者都产生ATP，且第一阶段完全相同。7.B解析：陆生植物不能长期忍受无氧呼吸，这是因为无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用，易导致细胞死亡，且无氧呼吸释放的能量少。8.B解析：如果溴麝香草酚蓝水溶液不变色，说明马铃薯块茎细胞进行的无氧呼吸的产物不是酒精和二氧化碳，是乳酸。9.C解析：水果贮存的条件是零上低温、一定湿度、低氧浓度；粮食保存需零上低温、干燥、低氧浓度。10.(1)丙酮酸氧气(2)少量少量大量(3)酒精和CO2细胞质基质C6H12O6――→酶2C2H5OH＋2CO2＋能量解析：图示有氧呼吸过程，理解有氧呼吸的全过程，有利于理解本图解。11.(1)第三线粒体内膜(2)较小细胞呼吸较弱，有机物消耗较少CO2O2解析：(1)有氧呼吸的第三阶段，O2和[H]反应生成水，场所是线粒体内膜。(2)贮藏时间为60h时，与25℃条件下相比，0.5℃条件下番茄果实的干重减少量较小，原因是低温下细胞呼吸较弱，有机物消耗较少；随着储存时间的延长，密闭容器内CO2的浓度升高，抑制了果实的细胞呼吸。本实验还可以通过检测容器中O2的浓度变化来计算呼吸速率。