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-1-黑龙江省大庆实验中学2019届高三得分训练（三）理综-生物试题1.下图是人体呼吸全过程示意图，有关叙述正确的是（）A.A过程可以通过大脑皮层控制，所以人体呼吸中枢位于大脑皮层B.B过程氧和二氧化碳穿过2层细胞膜C.C过程由心脏收缩提供血液循环的动力，大脑皮层和肾上腺素可以直接调节心率的变化D.细胞内的有氧呼吸和无氧呼吸都属于有机物的氧化分解过程【答案】D【解析】【分析】图示是人体呼吸全过程，其中A为肺的通气，由呼吸运动完成；B为肺的换气，由气体扩散完成；C为气体在血液中运输；D为组织处的换气，由气体扩散完成。【详解】人体呼吸中枢位于脑干，A错误；B过程氧和二氧化碳穿过肺泡壁和毛细血管壁，它们分别由一层上皮细胞构成，共4层细胞膜，B错误；C过程由心脏收缩提供血液循环的动力，下丘脑和发出的相关神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素可以调节心率的变化，C错误；细胞内的有氧呼吸和无氧呼吸都属于有机物的氧化分解过程，D正确。【点睛】易错点：人体呼吸中枢在脑干，不在大脑皮层。2.生态学家研究发现,植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率(黄-绿比率)与群落的P(光合作用)/R(呼吸作用)比率呈现一定的关系,这种关系如图所示,以下判断正确的是（）-2-A.在春暖花开的自然水域,黄-绿比率有升高趋势B.在水稻的收获季节,群落P/R值可能在a点C.幼年植物的黄-绿比率一定在b点D.人工林的年平均黄-绿比率过高时,应进行适当采伐【答案】D【解析】在春暖花开的自然水域,叶片绿色加深即黄-绿比率降低。收获季节,叶绿素含量减少,黄-绿比率较高,不应该在a点。幼年植物黄-绿比率较高,不一定在b点。人工林的年平均黄-绿比率过高时,P(光合作用)/R(呼吸作用)比率很低,净光合作用速率太低,原因是树的密度过大,应进行适当采伐。3.已知大麦在萌发过程中可以产生α淀粉酶，用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α淀粉酶。为验证这一结论，某同学做了如下实验：（注：实验结果中“＋”越多表示颜色越深，表中液体量的单位均为mL）下列分析正确的是（）试管号GA溶液缓冲液水半粒种子10个实验步骤实验结果步骤1步骤21011带胚25℃保温24h后去除种子，在各试管中分别加入1mL淀粉液25℃保温10min后各试管中分别加入1mL碘液，混匀后观察溶液颜色深浅＋＋2011去胚＋＋＋＋30.210.8去胚＋＋40.410.6去胚＋50.410.6不加种＋＋＋＋-3-子A.1号试管的胚不完整，不能产生α淀粉酶B.通过2、3、4试管可知，胚不是产生α淀粉酶的唯一部位C.一定浓度的赤霉素可催化淀粉的分解D.若再增加几个试管，梯度提高GA溶液浓度，梯度减少水的体积，其他条件均和2、3、4类似，则一定可以观察到赤霉素的两重性【答案】B【解析】【分析】分析表格：α-淀粉酶能催化淀粉水解，淀粉遇碘液变蓝．1号和2号试管形成对照，说明胚能产生a-淀粉酶；2、3和4号试管形成对照，单一变量是GA的浓度，说明GA含量越多时，试管中的淀粉越少；4和5号试管形成对照，说明赤霉素溶液在无胚的情况下可诱导种子生成α-淀粉酶。【详解】结合分析可知，1试管中半粒种子带胚，2试管中半粒种子去胚，通过1、2试管构成的对照实验，说明胚能产生a-淀粉酶，A错误；2、3、4号试管内种子均去胚，当在3、4号试管内加入不同浓度的GA溶液后，仍然产生了α淀粉酶，说明胚不是产生α淀粉酶的唯一部位，B正确；分析试管2、3和4，三者加入的GA呈梯度分布，且当GA含量越多时，试管中的淀粉越少．由此可推测，GA浓度高对α-淀粉酶的诱导效果好，C错误；根据实验可以推断GA溶液在无胚的情况下可诱导种子生成α-淀粉酶，继而促进了淀粉的水解，但不能确定GA一定会表现出两重性，D错误。【点睛】分析含有多个自变量的实验题，关键要根据单一变量原则确定那几个组别的实验可以形成对照，进而得出预期结果推测其对应预期结论。4.某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变。据图分析,下列叙述不正确的是（）-4-A.过程Ⅰ称为转录,在细胞核中进行B.与完成过程Ⅱ直接有关的核酸只有mRNAC.与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是A-UD.细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程Ⅱ被抑制【答案】B【解析】过程I是染色体上抑癌基因经过转录形成mRNA，发生场所是细胞核，A错误；与完成过程II直接有关的核酸，包括mRNA、tRNA、rRNA，B错误；杂交分子为RNA，特有的碱基对是A—U、U—A，C正确；细胞中若出现了杂交分子，则过程II翻译被抑制，D正确。5.根据所学相应知识判断，下列关于狗肠胃部活动有关调节过程的叙述不正确的是（）A.在斯他林和贝利斯的实验中，用盐酸促进促胰液素的分泌属于神经―体液调节B.胃酸可以杀死胃内的大多数细菌，属于非特异性免疫C.神经元释放的神经递质可能不作用于神经元D.在同一神经纤维的两点同时给予相同的刺激量，在这两点的中点处膜电位不发生变化【答案】A【解析】【分析】1、斯他林和贝利斯的实验过程：剪下狗的一段小肠，刮下黏膜，抽取黏膜提取液，并将黏膜提取液注射到同一条狗的静脉中，发现能促进胰腺分泌胰液。进而发现了促进胰腺分泌胰液的是化学物质（命名为促胰液素），即是胰液的分泌是激素调节的结果，不是神经调节的结果。2、免疫系统的防御功能包括三道防线：皮肤和粘膜组成人体的第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线，第三道防线由免疫器官、免疫细胞借助血液循环、淋巴循环组成，第一、第二道防线是非特异性免疫，第三道防线是特异性免疫。3、神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成，效应器是运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体，兴奋在-5-神经纤维上以电信号的形式双向传导。【详解】斯他林和贝利斯的实验中，用盐酸促进促胰液素的分泌，实质是盐酸促进促胰液素的合成和分泌，属于体液调节，不是神经调节，A错误；胃酸是由胃上皮细胞特化形成的胃腺分泌的，属于非特异性免疫的第一道防线，B正确；运动神经元释放的神经递质可作用于肌肉或腺体，C正确；兴奋在神经纤维上的传导是双向的，同一神经纤维的两点同时给予相同的刺激量，在这两点的中点处兴奋会抵消，膜电位不发生变化，D正确。【点睛】注意：正常狗的胰腺分泌胰液是既有神经调节又有激素调节，但斯他林和贝利斯的实验中由于完全破坏了部分神经结构，故只能证明狗的胰腺分泌胰液受激素的调节，并且由此发现了第一种激素——促胰液素。6.下列有关实验的叙述不正确的是（）A.孟德尔豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验都用测交进行了验证B.低温诱导染色体加倍的实验中的卡诺氏液用于固定细胞的形态并用体积分数为95%的酒精冲洗2次C.将促胰液素注射于狗的静脉中可促进胰腺分泌胰岛素和胰高血糖素D.在观察细胞中DNA和RNA的分布实验的甲基绿和吡罗红要现配现用【答案】C【解析】【分析】低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）。促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。【详解】孟德尔豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验都用了假说-演绎法，且都用测交进行了验证，A正确；在低温诱导染色体加倍的实验中卡诺氏液的作用是固定细胞的形态并维持染色体结构的完整性，之后用体积分数为95%的酒精冲洗2次，B正确；将促胰液素注射于狗的静脉中可促进胰腺分泌胰液，但不能促进激素的分泌，C错误；观察细胞中DNA和RNA的分布中甲基绿和吡罗红，配制好的吡罗红甲基绿溶液易氧化，且在光照下氧化加剧，所以最好现配现用要现用现配，D正确。-6-【点睛】熟悉相关实验的原理和方法步骤是分析判断本题各选项的关键。7.在两支洁净的试管中放入等量的小球藻和相同的培养液，以台灯为光源，通过移动灯改变光源与试管之间的距离，并保证装置中CO2浓度分别为0.03%和0.05%，根据实验结果绘成下图甲中的曲线1和2。图乙为在光照充足，CO2浓度为0.03%的条件下温度对该植物真正光合速率（实线表示）和呼吸速率（虚线表示）的影响。请据图回答：（1）比较C、D两点的光合速率，可知限制D点光合速率的主要因素是________；EF段内________不再成为光合速率的主要限制因素。（2）若用缺镁培养液培养小球藻，其他条件不变，F点应向________（左/右）移。（3）由图乙可知，与________作用有关的酶对高温更为敏感，理论上预计，在温度为________条件下，植物生长状况达到最佳。（4）在图乙中，当环境温度为40℃时，该植物的有机物净积累量可用图甲中________点表示。【答案】(1).CO2浓度(2).CO2浓度(3).左(4).光合(5).30℃(6).F【解析】【分析】分析甲图：①台灯与试管的距离在15～45cm时，随着光照的增强，光合速率不变，C点与D点都处于相同的光照条件下，但1号试管比2号试管的净光合速率高，所以，限制D点净光合速率的主要因素是CO2浓度；②台灯与试管的距离大于45cm时，在E点之前，随着光照的增强，光合速率逐渐减弱，并且在同一光照强度下，不同的二氧化碳浓度，光合作用强度不同，所以台灯与试管的距离大于45cm时，在E点之前，限制光合作用强度的因素是光照强度和二氧化碳浓度；③EF段表示在不同的二氧化碳浓度下，光合作用强度相同，所以限制EF段-7-净光合速率的主要因素是光照强度；④台灯与试管的距离为105cm时，光合速率等于呼吸速率。分析乙图：在高温时，真正光合作用速率曲线比呼吸作用速率曲线下降的快，说明与光合作用有关的酶对高温更为敏感；并且在温度为30℃条件下，真正光合作用速率与呼吸作用速率的差值最大；当环境温度为40℃时，真正光合作用速率等于呼吸作用速率．净光合作用速率=真正光合作用速率-呼吸作用速率，只有净光合作用速率大于零时，植物才能生长。【详解】（1）据图可知，C点与D点都处于相同的光照条件下，但1号试管比2号试管的净光合速率高，所以，限制D点净光合速率的主要因素是CO2浓度；EF段表示在不同的二氧化碳浓度下，光合作用强度相同，所以限制EF段净光合速率的主要因素是光照强度，CO2浓度不再成为光合速率的主要限制因素。（2）F点氧气的释放量为0，说明该光照强度（与光源相距105cm）时小球藻光合速率等于细胞呼吸速率．镁是合成叶绿素的重要成分，缺镁会影响叶绿素的合成，使小球藻光合速率减慢，在其他条件不变时，F点应向左移。（3）由乙图可知，在高温时，真正光合作用速率曲线比呼吸作用速率曲线下降的快，说明与光合作用有关的酶对高温更为敏感；在温度为30℃条件下，真正光合作用速率与呼吸作用速率的差值最大，即植物的有机物净积累量最多，此时的植物生长状况达到最佳。（4）结合前面的分析，从乙图可知，当环境温度为40℃时，真正光合作用速率等于呼吸作用速率．净光合作用速率=真正光合作用速率-呼吸作用速率=0，植物释放氧气速率为0。从甲图纵坐标可知，此图中用单位时间氧气释放量（或氧气释放速率）表示植物的净光合作用速率．图中F点氧气的释放量为0，所以乙图之后40℃时对应甲图中F点。【点睛】解答本题关键在于对题图中两个坐标曲线的含义分析：甲图关键要理解C、D点代表两试管中小球藻在不同CO2浓度、光饱和点下达到的最大净光合速率，而F点表示两试管小球藻在光补偿点下的真光合速率等于呼吸速率。乙图关键要注意是真光合速率和呼吸速率随温度的变化曲线，所以两曲线在相同温度下，差值最大表示净光合速率最大，植物积累有机物最快，生长最佳；当两曲线相交时，表明植物真光合速率等于呼吸速率，植物净积累有机物为0，从此点及其之后的条件下植物都不能正常生长。8