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-1-长春外国语学校2018-2019学年第一学期期中考试高二年级生物试卷（理科）一、选择题1.下列关于原核细胞的叙述，正确的是（）A.农杆菌在拟核区转录出mRNAB.乳酸菌在细胞质基质中消耗氧气C.蓝藻细胞的叶绿体内产生氧气D.大肠杆菌通过有丝分裂进行增殖【答案】A【解析】农杆菌是原核生物，没有成形的细胞核，其DNA在拟核区转录出mRNA，A正确；乳酸菌是厌氧微生物，不能进行有氧呼吸，所以不消耗氧气，B错误；蓝藻是原核生物，其细胞内没有叶绿体，C错误；大肠杆菌是原核生物，通过二分裂进行增殖，而有丝分裂发生在真核细胞，D错误。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】原核细胞结构：①无核膜、核仁，只有核区，核区内DNA不与蛋白质结合，无染色质（体）；②细胞器：只有核糖体，不含其他任何形式的细胞器；③细胞壁：有细胞壁，但其成分为蛋白质和多糖组成的肽聚糖，而非纤维素和果胶。2.埃博拉病毒是一种能引起人类和和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒（遗传物质是RNA），有很高的致死率。下列关于该病毒的说法正确的是A.在人工配制的富含有机物的培养基上可以大量繁殖B.该病毒没有细胞结构，不属于生命系统，但可以以二分裂方式增殖C.其生活方式是寄生，但不进行呼吸作用D.该病毒在宿主体内可以将遗传物质直接整合到宿主细胞的DNA分子上【答案】C【解析】试题分析：病毒必须寄生在活细胞内才能生存，故A错误。病毒没有细胞结构，不属于生命-2-系统层次也不进行二分裂增殖，故B错误。其生活方式是寄生，不进行呼吸作用，是利用宿主的资源，故C正确。该病毒是RNA，而宿主细胞是DNA，不能直接整合到宿主细胞的DNA分子上，需要逆转录后才可以，故D错误。考点：本题考查病毒相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。3.下列生命活动在蓝藻细胞内不能进行的是A.CO2的固定和C3的还原B.[H]的氧化和CO2的产生C.基因重组和染色体结构变异D.DNA的复制和RNA的合成【答案】C【解析】试题分析：蓝藻可以进行光合作用，细胞内可以发生C02的固定和C3的还原，A正确；蓝藻可以进行有氧呼吸，细胞内可以发生[H]的氧化和C02的产生，B正确；蓝藻是原核生物，没有染色体，也不能通过减数分裂进行有性生殖，所以蓝藻不会发生基因重组和染色体变异，C错误；蓝藻细胞拟核区有DNA，可以进行DNA的复制和RNA的合成，D正确。考点：本题考查原核生物的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4.下列关于蓝球藻的说法正确的是A.线粒体是蓝球藻进行有氧呼吸的主要场所B.蓝球藻的遗传物质主要是DNA，其次是RNAC.核糖体是蓝球藻细胞内蛋白质的“装配机器”D.内质网是蓝球藻合成脂质的场所【答案】C【解析】【分析】蓝球藻属于原核生物中蓝藻的一种，除了念珠藻，蓝藻还包括颤藻、蓝球藻、发菜等，原核生物细胞结构中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA等，但是没有线粒体、叶绿体等其它复杂的细胞器。【详解】蓝球藻为原核生物中的蓝藻，原核细胞没有线粒体，A错误；具有细胞结构的生物其遗传物质都是DNA，B错误；原核生物唯一的细胞器是核糖体，核糖体是细胞内蛋白质的“装-3-配机器”，C正确；原核生物的细胞中除了核糖体外无其它细胞器，D错误；故选C。【点睛】本题着重考查了原核细胞和真核细胞结构的异同，考生要明确所有的细胞生物均有核糖体，并且遗传物质为DNA；并且能够识记原核生物中的一些特殊实例，如蓝藻能进行光合作用，这是由于蓝藻细胞中含有叶绿素和藻蓝素，但是没有叶绿体。5.下列有关真核细胞部分结构叙述正确的是（）A.细胞核含有DNA，可完成基因的复制和表达B.叶绿体合成的ATP，可为主动运输提供能量C.线粒体含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解D.溶酶体含有水解酶，可以分解衰老的细胞器【答案】D【解析】试题分析：基因的表达包括转录和翻译，转录过程主要发生在细胞核中，但翻译过程发生在细胞质中，故A错误；叶绿体合成的ATP只为暗反应提供能量，而主动需要需要的能量有细胞呼吸提供，故B错误；葡萄糖必须在细胞质基质中被分解成丙酮酸后，才能进入到线粒体中，故C错误；溶酶体中含有酸性水解酶，能分解衰老的细胞器，故D正确。考点：本题主要考查细胞的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。6.下列关于大肠杆菌的叙述，正确的是A.细菌的遗传物质只含有A、T、C、G四种碱基B.大肠杆菌通过无丝分裂的方式产生后代C.在有氧条件下，大肠杆菌主要由线粒体供能D.大肠杆菌不具有细胞壁【答案】A【解析】【分析】大肠杆菌是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；只能进行二分裂生殖；可遗传的变异只能来自基因突变。-4-【详解】细菌的遗传物质是DNA，DNA含有A、T、C、G四种碱基，A正确；大肠杆菌通过二分裂的方式产生后代，B错误；大肠杆菌无线粒体，C错误；大肠杆菌具有细胞壁，D错误；故选A。7.下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是A.因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同，所以细胞形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同D.虽然各细胞的生理功能不同，但所含蛋白质种类相同【答案】C【解析】【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性；（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达；（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。【详解】因为来自同一人体，所以各体细胞中的DNA含量相同，卵细胞的DNA含量减半，A错误；因为基因的选择性表达，所以各细胞的形态、功能不同，B错误；虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同，都是水，C正确；各细胞的生理功能不同，各种细胞所含蛋白质种类不完全相同，D错误；故选C。【点睛】本题以图形为载体，考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。8.观察细胞结构时，下列说法正确的是-5-A.低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B.用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体，以及突触小体等结构C.视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上D.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖上盖玻片【答案】C【解析】【分析】1.视野的明暗度可通过反光镜和光圈来调整，物像的清晰度通过粗或细准焦螺旋调节；2.若所观察视野中有“污物”，可先移动装片，若污物不动，再转动目镜，若污物不动，则可能在物镜上。【详解】视野变暗，说明亮度不够，应首先调节光圈和反光镜，A错误；核糖体是细胞的亚显微结构，在光学显微镜观察不到核糖体以及突触小体等结构，B错误；视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上，C正确；制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴生理盐水，然后再盖上盖玻片，D错误；答案选C。【点睛】本题旨在考查学生熟练掌握高倍显微镜的使用方法和临时装片的制作过程，解题关键是准确把握显微镜的使用过程及注意事项。9.最符合如图①~④所示4种生物学名词之间关系的是A.①细菌②原核生物③伞藻④低等植物B.①基因②DNA③质粒④染色质C.①酶②蛋白质③激素④脂质D.①细胞分化②细胞历程③细胞衰老④细胞凋亡【答案】C【解析】-6-试题分析：所有细菌都属于原核生物，所以①在②内部，A错误。基因是有遗传效应的DNA片段，所以①属于②，B错误。绝大多数酶是蛋白质，部分激素是蛋白质，部分激素是脂质，C正确。细胞分化、衰老、凋亡都是细胞历程，D错误。考点：本题考查模型图，意在考查考生理解所列知识要点，要求能运用所学知识通过比较分析对问题进行解释、推理，得出正确结论的能力，以及从图表中获取生物学信息的能力。10.下列关于烟草花叶病毒与T2噬菌体的叙述，错误的是A.都由核酸与蛋白质构成B.增殖过程中发生在宿主细胞内C.性状遗传都遵循孟德尔遗传定律D.病毒蛋白质都在宿主细胞的核糖体上合成【答案】C【解析】【分析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA。【详解】病毒都由核酸与蛋白质构成，A正确；病毒没有细胞结构，增殖过程中发生在宿主细胞内，B正确；孟德尔遗传定律的适用范围为进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传，因此两种病毒的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律，C错误；病毒蛋白质都在宿主细胞的核糖体上合成，D正确；故选C。11.某蛋白质的结构示意图如图所示，其中—S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该蛋-7-白质由m个氨基酸构成，则该蛋白质分子在形成时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为A.m个、18mB.(m－4)个、18(m－4)C.(m－3)个、18(m－3)＋4D.(m－2)个、18(m－2)＋4【答案】D【解析】【分析】氨基酸脱水缩合反应过程中，形成的肽链若是环状，氨基酸的个数与脱去的水分子数相同；若形成的肽链是链状结构，脱去的水分子数=氨基酸的个数-肽链的条数。【详解】分析题图可知，该蛋白质由一个环状肽链和2个链状肽链通过二硫键连接而成，假设环状肽链中氨基酸的个数是X个，则两条链状肽链的氨基酸个数是（m-X），因此氨基酸经过脱水缩合反应生成的水分子数是[（m-X）-2]+X=m-2；由题意可知，一个二硫键形成时脱去了2个H，该蛋白质中含有2个二硫键，共脱去了4个H，因此氨基酸经过脱水缩合反应产生的蛋白质的相对分子量减少18（m-2）+4，故选D。【点睛】本题考查了氨基酸脱水缩合反应过程中氨基酸的个数与肽链数、脱去的水分子数的数量关系，要求考生具有一定的析图能力和数据处理能力；明确该蛋白质的组成和结构特点；掌握脱水缩合反应过程相关计算方法。12.下列与生物体内蛋白质结构千差万别无关的是A.组成肽键的化学元素不同B.蛋白质中氨基酸的种类和数量不同C.蛋白质中氨基酸的排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同【答案】A【解析】蛋白质千差万别，但组成肽键的化学元素相同，A错误；在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同，是蛋白质千差万别的原因之一，B正确；氨基酸的数目成百上千，形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化，C正确；多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别，D正确。-8-13.有关核酸的叙述，错误的是A.核酸是生物的遗传物质B.核酸包括DNA和RNAC.核酸的基本组成单位是核苷酸D.病毒中的核酸是DNA【答案】D【解析】【分析】本题是对核酸的分类、功能、分布和组成单位的考查，核酸的基本单位是核苷酸，核酸分为核糖核酸和脱氧核糖核酸，核糖核酸主要分布在细胞质中，脱氧核糖核酸主要分布在细胞核中，核酸的功能是在生物体的遗传，变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用。【详解】核酸是遗传信息的携带者，是