四川省遂宁中学外国语实验学校2018-2019学年高一生物下学期期中试题（含解析）

-1-四川省遂宁中学外国语实验学校2018-2019学年高一生物下学期期中试题（含解析）一、选择题1.有些蔬菜大棚内悬挂发红色或蓝色光的灯管，并且在白天也开灯，这样做的主要目的是（）A.为了吸引人“眼球”，提升旅游价值B.为了驱赶鸟类和昆虫，防止作物被损坏C.增加了植物光的利用，提高了植物光合作用效率D.也可以使用发绿色光的灯管作为补充光源【答案】C【解析】【分析】光合作用的影响因素：光照、二氧化碳、温度、色素、酶等。【详解】有些蔬菜大棚内悬挂发红色或蓝色光的灯管，并且在白天也开灯，是为了提供充足的光照，增加植物对光的利用，来提高光合效率，增加产量。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。2.吸收光能的色素分布在（）A.叶绿体的外膜上B.类囊体的薄膜上C.叶绿体的内膜上D.叶绿体的基质中【答案】B【解析】试题分析：光合作用的光反应阶段需要光能，发生的场所在类囊体薄膜上。考点：本题考查了光合作用的光反应阶段的知识。意在考查考生的能理解所学的知识的要点，把握知识间内在联系的能力。3.科学是在实验和争论中前进的，光合作用的探究历程就是如此。下列关于光合作用的实验相关叙述正确的是A.英国科学家普利斯特利的实验证明了植物可以更新CO2并产生02B.鲁宾和卡门的实验中，用180分别标记H20和CO2，证明了光合作用产生的氧气来自CO2而-2-不是H20C.英格豪斯通过实验认为植物生长所需养料主要来自水，而不是土壤D.萨克斯的实验证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉【答案】D【解析】【分析】光合作用的发现历程：（1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气；（2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能；（3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉；（4）恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体；（5）鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水；（6）卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。【详解】普利斯特利的实验证明了植物可以更新空气，并没有证明植物可以更新空气中的CO2并产生02，A错误；鲁宾和卡门的实验中，用180分别标记H20和CO2，证明了光合作用产生的氧气来自H20而不是CO2，B错误；比利时人范·海尔蒙特用定量的方法研究植物的营养来源，他认为植物生长所需的养料主要来自水，而不是土壤，C错误；萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉，D正确。4.在叶绿体色素的提取和分离实验中，扩散速度最快的色素是()A.叶绿素aB.叶绿素bC.胡萝卜素D.叶黄素【答案】C【解析】扩散最快即在层析纸上处于最上面的色素，而色素带的分布从上到下依次为胡萝卜素，叶黄素，叶绿素a,叶绿素b,故答案为C。5.图示，某绿色植物的绿叶经阳光照射24h后，经脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。本实验证明（）。-3-①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用放出氧气⑤光合作用制造淀粉A.①②B.③⑤C.②⑤D.①④【答案】C【解析】【分析】光照后有若有淀粉产生，则遇碘会变蓝，若无淀粉产生，则遇碘不会变蓝。【详解】实验的自变量是有无光照，光照照射到的部位经碘液处理后呈蓝色，说明有淀粉产生；遮光部位遇碘不变蓝，说明没有产生淀粉。实验结论：光合作用可以产生淀粉，该过程需要光照。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。6.叶绿体和线粒体在结构和功能上的相同点是（）①具有双层膜②分解有机物，释放能量③产生氧气④水作为生理功能的一种原料⑤含有DNA⑥内部含有酶A.①②④⑥B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①④⑤⑥【答案】D【解析】【分析】叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是：具有双层膜；水作为一种原料参与有氧呼吸第二阶段；参与光合作用的光反应；含有DNA；内部含有酶。而分解有机物，释放能量是线粒体的功能，产生氧气则是叶绿体的功能。【详解】①叶绿体和线粒体是细胞内具有双层膜的两种细胞器，①正确；②叶绿体合成有机物，储存能量，线粒体分解有机物，释放能量，②错误；③叶绿体产生氧气，线粒体消耗氧气，③错误；④光合作用存在水的光解过程，有氧呼吸第二阶段消耗水，所以光合作用和细胞呼吸均有水作为反应的原料，④正确；⑤叶绿体和线粒体都是半自主性细胞器，均含有少量DNA，⑤正确；⑥光合作用和呼吸作用都要有酶的参与。有氧呼吸的酶分布在线粒体基质，-4-线粒体内膜，而光合作用的酶分布在叶绿体类囊体薄膜上、叶绿体基质中，⑥正确。综上分析，线粒体和叶绿体在结构和功能上具有相同点的是①④⑤⑥，D正确，ABC均错误。故选D。【点睛】本题考查叶绿体和线粒体的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7.下列物质中，暗反应阶段所必需的是A.叶绿素B.ADPC.ATPD.O2【答案】C【解析】试题分析：光合作用的具体的过程：①光反应阶段：场所是类囊体薄膜a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+PiATP②暗反应阶段：场所是叶绿体基质a．CO2的固定：CO2+C52C3b．三碳化合物的还原：2C3（CH2O）+C5+H2O解：A、叶绿素是光反应所需要的物质，A错误；B、ADP是暗反应所产生的物质，B错误；C、ATP用于暗反应中三碳化合物的还原，C正确；D、氧气是光反应的产物之一，不用于暗反应，D错误．故选：C．考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．8.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是（）A.间期有染色体的复制B.后期有着丝点的分裂C.末期在细胞的中央不形成细胞板D.后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中【答案】C-5-【解析】【分析】动物细胞和高等植物细胞有丝分裂的主要区别在前期纺锤体的形成方式不同和末期细胞质分裂的方式不同。【详解】动植物细胞分裂间期均有染色体的复制，A不符合题意；动植物细胞有丝分裂的后期都有着丝点的分裂，B不符合题意；动物细胞分裂末期在细胞的中央不形成细胞板，植物细胞分裂末期形成细胞板，C符合题意；动植物细胞分裂的后期到末期染色体都平均分配到两个子细胞中，D不符合题意。故选C。9.下列有关细胞不能无限生长的原因中，错误的是A.细胞体积越大，物质运输效率相对越低B.细胞体积越大，其相对表面积越大，物质运输效率相对越低C.细胞表面积与体积相对大小关系限制了细胞长大D.细胞核中的DNA不会随细胞体积扩大而增加【答案】B【解析】试题分析：同化作用大于异化作用时，细胞表现为生长，细胞核中的DNA不会随细胞体积扩大而增加。但细胞不能无限长大，是因为与细胞核所能控制的范围有关，同时，与细胞的表面积和体积比有关，细胞体积越大，细胞的表面积和体积比越小，物质运输的效率越低。所以B错误。考点：本题考查细胞生长的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。10.制作洋葱根尖有丝分裂装片时，向载玻片的中央滴一滴清水的作用是（）。A.洗去根尖表面的龙胆紫溶液B.利于根尖的放置，便于挤压玻片时排走气泡C.利于挤压玻片时组织细胞分离D.细胞吸水胀大，便于观察【答案】B【解析】-6-【分析】观察植物有丝分裂的实验步骤：取材→解离→漂洗→染色→制片→观察。【详解】制作洋葱根尖有丝分裂装片时，向载玻片的中央滴一滴清水有利于根尖的放置，便于挤压玻片时排走气泡。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。11.如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化，下列有关叙述不正确的是()A.同一个体所有细胞的细胞周期持续时间不一定相同B.细胞中的核DNA含量加倍是在b～c时期C.与c→d→e→a相比，完成b→c需要的时间短D.动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在a～b时期和c～d时期【答案】C【解析】【分析】b→c，进行DNA复制，间期；c→d，染色体缩短变粗，为前期；e着丝点在赤道板上，为中期；a着丝点分裂，为后期。【详解】同一个体不同细胞的细胞周期时间长短有区别，A正确；细胞中的核DNA含量加倍是在b～c时期，DNA复制，B正确；与分裂期c→d→e→a相比，完成分裂间期b→c需要的时间长，C错误；动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在末期a～b时期和前期c～d时期，D正确。故选C。12.细胞的全能性是指A.细胞具有全面的生理功能B.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能C.细胞既能分化，也能恢复分化前的状态D.造血干细胞能增殖和分化,体现了动物细胞具有全能性-7-【答案】B【解析】由于细胞分化，每种细胞具有特定的形态、结构和生理功能，A错误；全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能，B正确；已经分化的细胞一般一直保持分化后的状态，直到死亡，具有持久性，C错误；造血干细胞分化出各种血细胞，但没有形成完整个体，因此不能体现细胞的具有全能性，D错误。【点睛】解答D选项关键能理清全能性的体现判断方法，确定是否表现细胞全能性的实例时，要注意“起点”和“终点”以及条件，判断方法如下：一看起点起点是“已分化的细胞”二看终点终点是“个体”，而不是“组织器官”13.细胞分化是由于在个体发育过程中，不同的细胞中()A.遗物物质的改变B.遗传信息的执行情况不同C.基因数量减少D.细胞亚显微结构的变化【答案】B【解析】【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞分化等相关知识的识记和理解能力。【详解】细胞分化过程中遗传物质没有发生改变，基因的数量也没有减少，A、C错误；细胞分化是由于在个体发育过程中，基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果，即遗传信息的执行情况不同，B正确；细胞的亚显微结构是指在电子显微镜下观察到的结构，不会因细胞分化而发生变化，D错误。【点睛】本题的易错点在于对细胞分化的机理理解不到位，误认为分化的细胞内遗传物质（基因）发生改变。事实是：由于基因的选择性表达（遗传信息的执行情况不同），通过细胞分化形成的不同类型的细胞中，mRNA和蛋白质的种类大部分相同，只有少部分不同，遗传物质（基因）不变。14.下列哪项不是细胞衰老的特征()-8-A.细胞内水分减少B.细胞呼吸速率减慢C.细胞内色素积累较多D.细胞膜通透性不变，物质运输功能增强【答案】D【解析】试题分析：细胞衰老有以下特征：细胞内水分减少，呼吸速率减慢，色素积累较多，细胞膜通透性改变，物质运输功能下降，故D错。考点：本题考查细胞衰老相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。15.下列与细胞癌变有关的叙述，不正确的是()A.细胞发生癌变的根本原因是有害射线的辐射B.人体所有细胞中都有与癌变有关的基因C.癌症患者手术后进行放疗和化疗是为了杀死体内的残余癌细胞D.当人的成纤维细胞由扁平梭形变成球形时，说明细胞已发生癌变【答案】A【解析】【分析】本题考查细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞癌变的原因（内因和外因）、癌细胞的特征，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。【详解】细胞发生癌变的根本原因在致癌因子的作用下抑癌基因或原癌基因发生突变，A错误；人体所有细胞中都含有原癌基因与抑癌基因，B正确；癌症患者手术后放疗和化疗是为了杀死其体内的残余癌细胞，C正确；细胞癌变后形态结构会发生明显改变，当人的成纤维细胞由扁平梭形变为球形时，说明细胞已癌变，D正确。【点睛】细胞癌变的原因包括内因和外因，外因是各种致癌因子（理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子），内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．癌细胞的特征：能无限增殖；形态结构发生显著改变；细胞表面物质发生变化。16.下列有关细胞生命历程的叙述，不正确的是（）-9-A.正常细胞通过有丝分裂产生的子细胞中的染色体数目与分裂前亲代细胞相同B.细胞分化的实质是不同细胞中遗传信息的执行情况不同C.个体衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程D.细胞凋亡是一种自然的生理过程，不受基因的控制【答案】D【解析】【分析】细胞分化的实质是基因的选择性表达，同一生物