小学值周教师职责第一部分:小学值班教师的工作职责职责一:小学值周教师工作职责1、值周教师要有严谨的工作作风,高效文明的服务精神,在各块领导的安排和指导下开展值周工作。2、每天早自习、晚自习对全校各班进行检查,发现缺勤,及时向班主任询问原因并做好记录,如有特殊情况要立即向领导汇报。3、负责组织和维持早操、课间操及各种集会秩序、纪律和安全,并清点人数并做好记录。集会结束,由集会教师调控疏散队伍。4、负责督查学校环境卫生工作。每天学生早晚两次对教室、宿舍、卫生区打扫卫生后,组织值周学生进行卫生检查,检查结果由教师整理后作好记录。5、维持学生就餐纪律,检查就餐地点卫生。值周教师提前5分钟到值勤地点,就餐结束,分别组织值周学生检查就餐地点卫生。6、课间、午间、课外活动、放学后等时间,巡查教室、操场,发现安全隐患。遇到重大问题及时向负责块领导报告。督查学生日常行为规范情况。注意观察学生的活动,指导学生开展有益的活动,及时处理偶发事件。7、负责学生午休、晚休秩序、纪律和安全,并清点人数并做好记录。8、值周教师严格按照《学生常规操行扣分标准》执行,尽量做到统一,并在每周一上课前做好一周总结,把一周的总分及排名公布在学校校务日志栏,并在周会上公开总结。9、值周教师因事不能到岗者,应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。职责二:小学值周教师工作职责1、总值周、值周教师准时到岗(冬令时上午7:40,下午周一2;45,周二至周五3:35)。2、周一早晨由总值周老师负责,把值周老师分成两组,分别站在幼儿园和小学校门口值勤。3、值周老师按自己负责的年级:(1)一日三巡,检查教室和公共场地的卫生,巡查安全问题,发现问题及时反馈各班主任或有关责任部门。如果总值周或政教处在巡查过程发现某班级卫生没有打扫,值周老师在记录本上记上满分,视为工作失职,不考虑送兰色记录。(2)放学时督促各班按时放学(一二年级最迟4:00,其他年级最迟4:10)、静堂(最迟4:30),并做好各项值勤记录。(3)下午负责等待区的卫生,4:30把等待区的学生叫回到传达室门口等待。4、值周组长负责每天写好三项竞赛黑板,统计一周的三项竞赛、校门口四项行为习惯记录、两操检查记录,做好一周值周讲评。5、总值周老师做好协调、督促、指导工作,哪个岗位没按要求做,及时提醒、指导;记录好值周老师考核表;做好一周值周工作总结,在教师例会上做值周老师工作讲评。6、有事不能巡查的要和总值周老师请假。7、值周老师分工不分家,一起组织校值日生和值日中队维持学校秩序,加强巡视,阻止不文明的行为,注意学生安全,处理好各种偶发事件,发现安全问题及时落实到责任人。8、检查做到公正、公平。职责三:小学值周教师工作职责1、执行值周教师制度,每周由一位教师负责一周的值周工作,值周时间从周一周会后开始到下周一周会后结束,工作日每天应比学校正常工作时间提前半个小时到学校负责工作,要求学生到校后立即进入教室,督促搞清洁卫生,注意校园安全。2、听从行政值周安排,在集会、做操时和行政值周一起负责检查各班纪律及教师到岗情况。课间操后及时督促各班责任区卫生。3、根据学校工作作息时间,按时检查各班级早读、午休及上课的纪律、督促校园卫生、安全等状况,检查学生、教师的出勤,并作好记载,及时公布,作为流动红旗评比的依据,发现教师违纪问题及时通知行政值周处理。4、每周星期二和星期五的大扫除,应同行政值周以及各班班主任一起巡视各班的打扫情况,检查时发现的问题及时通知班主任安排学生打扫,并做好记载和及时公布。5、负责教师办公室日常的整洁工作,并注意按时开关办公室,开关电脑打铃设备。6、认真完成行政处传达的一些临时性任务。7、平时课间要对校园内学生活动安全、校舍安全进行巡视排查,发现问题及时制止和上报行政值周。8、每天放晚学后应督促各班学生迅速完成公区、教室的卫生打扫,尤其是每周星期二和星期五的大扫除工作。除大扫除外,放学后应组织各班劳动委员进行卫生检查,并作好检查记载并及时公布,卫生检查后催促学生离校,不在学校逗留。9、对各班级的考核情况应按照梧桐小学红旗班中队评选办法的要求,客观、公正、及时、完整地填写《学校校务日志》相关栏目上;一周结束后做好总结工作,和行政值周一起评出流动红旗,指出存在问题。10、在下周一学校升旗仪式上对一周工作进行总结。值周教师未尽职责一项扣5元,值周教师的考核结果与年度考核、评优晋级挂钩。职责四:小学值周教师工作职责为进一步加强学校安全管理工作,对学生实行全方位管理,做到不留死角、职责落实、责任到人,根据本校实际,制订教师值周制度,以切实贯彻执行。1、学校每周安排两位老师(包括一位校领导)负责每天的值日管理工作。每位老师必须克服困难,及时到岗。2、佩戴好值周标志,负责一周的学校秩序,特别是校园安全。3、早上提前20分钟到校值勤,维持学生进校门时的秩序(一个教师校值岗二位校内巡视),其主要职责:篇二:学校值周领导、值日教师职责学校值周领导、值日教师职责一、值周领导职责:㈠值周期间须佩戴标志,遵守值班时间,严格履行工作职责,以身作则,并督促值日教师履行工作职责。㈡负责校门口的秩序维持工作,早晨7:30,中午1:50,下午4:50须到达校门口履行职责。做到校门口无停放车辆,无滞留学生,无送学生入内的家长,并督促学生向老师行礼。放学时督促各班站好路队出校门,确保校门口安全。㈢负责操场、主干道、后花园巡视工作,课间必须及时到达责任区,负责责任区域的安全与卫生,确保无学生追赶打架、玩耍危险玩具,地面无纸屑等。㈣每周例行组织值周教师对全校各班认真客观的进行一次常规抽查,并作好评价和记载。㈤在周五下午第三节课,组织组织全体教职员召开例会,总结一周工作,并对下周工作进行布置。㈥负责各区域值日老师的协调工作,负责上传下达,处理当日发生的偶发事情,于每周五作好值周情况分析和总结,以书面形式交德育处。二、值日教师职责为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理工作更加科学、有效,将值日分工作了细化,并将值日要求作进一步明确:㈠值日教师要以高度的工作责任感,认真负责的态度做好当天的值日和交接班工作。㈡值日教师佩戴好值日牌,早上7:30、中午1:50到校,在指定的区域内巡视学生活动安全,维护好校门口的秩序及外来人员进校情况。中午放学时提前5分钟到校门口维持放学秩序,下午放学要提前5分钟到大门口护送学生离校和检查校园安全,确保学生全部离校后方可离校。课间(含做眼保操、课间操)要到指定区域巡视,确保学生课间安全。㈢值日教师要检查学校当天的安全卫生情况,填写好当天的校务日志,做好当天的值日工作记录,主动向学校反映当天存在的问题。㈣教师值日区域划分:一区是指校门口到教学楼区域和田径场;二区是指篮球场、逸夫楼、食堂和乒乓球台区域,每区每天轮一人值班。㈤值日教师如有工作冲突,如:午托、晚托等或其他特殊情况不能值班,应事先自行调好人员值班,并告知值周领导。㈥凡违反规定,没有做好值日工作或无故不值日、造成责任事故者,要视情况追究有关责任。希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求,携手共建一个和谐、安全的美丽校园。篇三:值周教师工作职责.定稿学校值周组人员工作职责行政值周职责一、领导值周教师完成好本周的值周工作,任值周组组长。二、领导值周教师及相关责任教师处理好本周内发生的各类事件。三、主持升旗仪式并讲话,宣布值周组情况总结(包括清洁和纪律的名次),提出改进意见。四、每日至少三巡。清楚掌握本周内学生的学习秩序、文明纪律、体育安全、清洁卫生等方面的情况。并针对不足及时予以教育、纠正。五、填写《值周工作记录》和《校务日志》等相关表册。六、每天上下午至少进行一次上课巡堂(考勤),查眼保健操开展情况,并做好记录。七、通知全校性的会议、活动开展等工作。八、根据政教员和值周教师提供的书面小结写出书面值周工作总结。九、星期五下午做好值周交接班工作。考勤值周职责一、负责上下午签到和其他出勤记载。二、督查各部门、班主任、科任教师、其他工作人员的到岗情况、工作情况等。三、负责开会、活动、集会点名并清理迟到、早退、旷工等。四、负责早自习、午自习、下午第四节的考勤。五、在周前会上公布考勤结果,包括行政值周巡堂记录的结果。值周教师职责一、协助行政值周处理好本周事务。二、每天上下午至少各进行一次巡查,对学生进行遵守公共秩序、学校纪律、《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等的教育,并做好记录。三、负责学生集会时集合整队,维持集会和广播操的秩序、安全。四、检查大课间体育活动的开展情况,并做好记录。五、放学后,做好学生“静校”工作。六、及时处理学生中发生的突发事件,保证学生的安全。七、做好值周工作书面小结,周五下午转交给行政值周。二〇一二年二月十二日