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1昌平区2018—2019学年第二学期高一年级期末质量抽测生物试卷第一部分选择题1.脊椎动物的血红蛋白和无脊椎动物的血蓝蛋白具有类似的功能。有关叙述正确的是A.两种蛋白的基本单位都是肽链B.两种蛋白都位于细胞膜上C.两种蛋白的合成场所都是核糖体D.两种蛋白的氨基酸种类、数目和排列顺序都相同【答案】C【解析】【分析】蛋白质的功能不同是因为所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同。【详解】A、蛋白质的基本单位是氨基酸，A错误；B、血红蛋白位于红细胞内，在细胞质中，B错误；C、蛋白质的合成场所是核糖体，C正确；D、血红蛋白和血蓝蛋白是两种不同的蛋白质，组成他们的氨基酸种类、数目和排列顺序各不相同，D错误。故选C。2.乳酸菌可以使牛奶变为酸奶，关于乳酸菌的叙述错误．．的是A.遗传物质是DNAB.无氧呼吸产生乳酸C.高尔基体加工蛋白质D.属于原核生物【答案】C【解析】【分析】本题考查细菌的有关知识，细菌属于原核生物，遗传物质是DNA，只有核糖体一种细胞器。【详解】A、乳酸菌是细菌，其遗传物质是DNA，A正确；2B、乳酸菌是厌氧细菌，无氧呼吸产生乳酸，B正确；C/D、乳酸菌是原核生物，只有核糖体一种细胞器，没有高尔基体，C错误，D正确。故选C。3.在植物细胞工程中常常需要去除植物的细胞壁。下列有关叙述正确的是A.可用纤维素酶去除植物的细胞壁B.可用蛋白酶去除植物的细胞壁C.可用脂肪酶去除植物的细胞壁D.可用淀粉酶去除植物的细胞壁【答案】A【解析】【分析】本题考查的是细胞壁的成分和酶作用的专一性，细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，除去细胞壁的方法可用酶解法，即用纤维素酶和果胶酶处理，使细胞壁溶解。【详解】A、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，纤维素酶的作用是催化纤维素的水解从而除去细胞壁，A正确；B、蛋白酶的作用是催化蛋白质的水解，不能除去细胞壁，B错误；C、脂肪酶的作用是催化脂肪的水解，也不能除去细胞壁，C错误；D、淀粉酶的作用是催化淀粉的水解，不能除去细胞壁，D错误。故选A。4.关于生物膜的叙述错误．．的是A.糖蛋白分布在细胞膜两侧B.内质网可以增大细胞的膜面积C.生物膜系统有利于化学反应有序进行D.生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜【答案】A【解析】【分析】本题考查生物膜及生物膜系统的知识。意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内3在联系，形成知识的网络结构的能力。【详解】A、在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白，叫做糖被，糖蛋白分布在细胞膜的外表面，A错误；B、内质网是细胞内膜面积最大的细胞器，内质网增大了细胞内的膜面积，为酶和核糖体提供了附着位点，B正确；C、生物膜将细胞质区室化，避免多种生化反应相互干扰，保证生命活动高效、有序地进行，C正确；D、生物器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统，D正确。故选A。5.馒头经过微生物的发酵过程（俗称发面）后，蓬松可口、容易消化，下列相关叙述错误．．的是A.发面利用的是酵母菌B.在发面过程中发生了有氧呼吸和无氧呼吸C.造成面团鼓起来的物质是二氧化碳D.用开水发面有利于提高发面速度【答案】D【解析】【分析】本题主要考查微生物发酵的应用，酵母菌在馒头发酵过程中发生有氧呼吸和无氧呼吸，产生二氧化碳；在适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高，过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活。【详解】馒头发酵一般采用的是干酵母，即利用到的微生物叫酵母菌，在发酵过程中，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生了二氧化碳，使发面变得蓬松可口、容易消化。酵母菌生长最适温度在18~25℃，用开水发面，温度过高，酵母菌相关酶活性降低，不利于酵母菌的发酵，D错误，所以选D。6.下列关于植物细胞有丝分裂的叙述错误．．的是A.间期DNA加倍的原因是DNA复制B.前期出现染色体的原因是染色质螺旋化4C.中期染色体便于观察的原因是染色体都在细胞板上D.后期染色体数目加倍的原因是着丝点分裂【答案】C【解析】【分析】有丝分裂不同时期的特点:(1)间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；(2)前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；(3)中期：染色体形态固定、数目清晰；(4)后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；(5)末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、分裂间期进行了DNA的复制，DNA加倍，A正确；B、进入分裂前期的细胞由于染色质高度螺旋化而形成染色体，B正确；C、有丝分裂中期，植物细胞中染色体上的着丝点排列在赤道板上，便于观察，而不是细胞板，C错误；D、有丝分裂后期，植物细胞中着丝点一分为二，染色体数目加倍，D正确。故选C。【点睛】本题考查了有丝分裂的知识点，需要学生识记有丝分裂各时期的特点，由此判断各图所代表的时期，能够识记并掌握动植物细胞有丝分裂的的区别与联系，最好能列表进行比较，便于记忆。7.以下实验不需要．．．使用显微镜的是A.线粒体的观察B.质壁分离与复原的观察C.有丝分裂的观察D.还原糖的检测和观察【答案】D【解析】【分析】大多数细胞的直径在10-100μm之间，可用低倍显微镜观察；而有些细胞的直径只有1μm，5要借助高倍显微镜才能观察到；高中生物教材中需要借助于显微镜观察的实验有：脂肪的鉴定、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体、观察植物细胞的质壁分离和复原、观察植物细胞的有丝分裂、观察减数分裂、探究酵母菌细胞种群数量变化等。【详解】A、线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时，通过染色，可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布，A错误；B、质壁分离与复原的观察用低倍显微镜观察，B错误；C、洋葱根尖细胞有丝分裂的观察实验先在低倍镜下观察，再换成高倍镜仔细观察，C错误；D、还原糖的检测和观察直接肉眼观察颜色变化，不需要使用显微镜，D正确。故选D。8.造血干细胞经过分裂和分化产生白细胞，有关叙述正确的是A.造血干细胞和白细胞的DNA相同B.造血干细胞和白细胞的mRNA相同C.造血干细胞和白细胞的功能相同D.造血干细胞和白细胞的蛋白质相同【答案】A【解析】【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代中，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。【详解】细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，造血干细胞通过基因的选择性表达从而分化出形态、结构和功能各不相同的白细胞，但遗传物质与造血干细胞相同，所以两者的DNA相同，mRNA和蛋白质不完全相同，A正确，B、C、D错误，故选A。9.下列物质中，不能．．为生命活动提供能量的物质是A.糖类B.核酸C.脂肪D.ATP【答案】B【解析】【分析】6糖类分为单糖、二糖和多糖，不同糖类在动植物细胞中的分布不同，植物细胞特有的糖类是蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素等，动物细胞特有的糖类是乳糖、糖原等，糖类是细胞和生物体生命活动的主要能源物质；脂肪是动植物细胞共有的良好的储能物质。【详解】A、糖类是主要的能源物质，A错误；B、核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用，不能提供能量，B正确；C、脂肪是细胞内良好的储能物质，当生命活动需要时可以分解利用，C错误；D、ATP是细胞生命活动的直接能源物质，D错误。故选B。【点睛】本题主要考查核酸在生命活动中的作用，糖类的作用，脂质在生命中的作用，在平时学习中需要考生将这类知识点综合学习，进行比较，加深理解记忆。10.下列关于结构与功能相适应的描述错误．．的是A.蛋白质分泌旺盛的细胞高尔基体发达B.消耗能量多的心肌细胞线粒体丰富C.精子缺失绝大部分细胞质不利于其竞争D.线粒体中嵴的形成为酶提供了大量附着位点【答案】C【解析】【分析】动物细胞的高尔基体与分泌蛋白的合成与分泌有关；线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体；精细胞形成精子过程中，丢失大部分细胞质，有利于其游动；线粒体内膜向内折叠成嵴，扩大了膜面积，为酶提供了大量的附着位点。【详解】A、高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，发送蛋白质，因此分泌蛋白合成越旺盛的细胞，高尔基体越发达，A正确；B、心肌细胞代谢旺盛，消耗的能量多，因此心肌细胞中的线粒体数量丰富，B正确；C、精子缺失绝大部分细胞质，减轻了精子的重量，便于精子的游动，C错误；D、线粒体中的内膜的某些部位向线粒体的内腔折叠形成嵴，使内膜的面积大大增加，为酶提供了大量附着位点，D正确。7故选C。11.下列有关等位基因的叙述，错误．．的是A.控制相对性状B.可用A和A表示C.可由基因突变产生D.位于同源染色体的相同位置【答案】B【解析】【分析】①同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，有显性性状和隐性性状之分；等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因．②隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示，如A和a．【详解】A/D、在遗传学上，把位于一对同源染色体的相同位置，控制着相对性状的基因，叫做等位基因，A、D正确；B、A和A是相同的基因，B错误；C、基因突变的结果是形成新的等位基因，C正确。故选B。12.基因分离定律发生在A.原核生物细胞中B.有丝分裂过程中C.一对等位基因之间D.次级精（卵）母细胞内【答案】C【解析】【分析】分离定律指等位基因随同源染色体的分开而分离，独立地进入配子，而同源染色体的分开发生在减数分裂的过程中。【详解】基因的分离定律是发生在真核生物进行有性生殖减数分裂形成配子的过程中，A、B8错误，基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离，发生在一对等位基因之间和初级精（卵）母细胞减数第一次分裂后期，C正确，D错误。故选C。13.作为遗传物质具备的条件不包括．．．A.能贮存大量的遗传信息B.能进行准确复制，传递给下一代C.结构稳定D.化学本质是核苷酸【答案】D【解析】【分析】作为遗传物质至少要具备以下4个条件：（1）在细胞生长和繁殖的过程中能够精确地复制自己，使得前后代具有一定的连续性；（2）能够指导蛋白质合成，从而控制生物的性状和新陈代谢的过程；（3）具有贮存大量遗传信息的潜在能力；（4）结构比较稳定，但在特殊情况下又能发生突变，而且突变以后还能继续复制，并能遗传给后代。【详解】作为遗传物质首先要在保证结构的稳定，并能储藏大量的遗传信息，还能精确复制，将遗传信息准确遗传给下一代，保证亲子代遗传性状的稳定性。遗传物质的化学本质是核酸而不是核苷酸，D错误，故选D。14.细胞内可以发生DNA的复制。依据所学知识推理，若要在细胞外完成此过程，有关叙述错误．．的是A.需要能量B.需要脱氧核糖核苷酸作为原料C.需要DNA作为模板D.需要DNA聚合酶断开氢键【答案】D【解析】【分析】9DNA复制过程：（1）解旋：需要细胞提供能量，在解旋酶的作用下，两条螺旋的双链解开。（2）合成子链：以解开的每一段母链为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链。（3）形成子代DNA分子：延伸子链，母链和相应子链盘绕成双螺旋结构。【详解】A、DNA复制需要利用细胞提供的能量，A正确；B、DNA复制的原料为4种游离的脱氧核苷酸，B正确；C、DNA复制以DNA分子的两条链作为模板，C正确；D、DNA复制时，在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开，氢键断裂，D错误。故选D。15.四环素的作用机制在于药物能特异性地与细菌核糖体30S亚基的A位置结合，阻止氨基酰－tRNA在该位上的联结，从而抑制细菌的生长。该药物阻断了下列哪种过程A.转录过程B.翻译过程C.逆转录过程D.DNA复制过程【答案】B【解析】【分析】抗生素干扰细菌核糖体的形成或者阻止tRNA和mRNA结合，均是阻止翻译过程。【详解】依据题干信息“四环素的作用机制在于药物能特异性地与细菌核糖体30S亚基的A位置结合，阻止氨基酰－tRNA在该位上的联结”，可知四环素阻断了翻译过程，选B。16.生长在太平洋西北部的一种海蜇能发出绿色荧光