山东省德州市2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题

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资源描述

-1-山东省德州市2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。注竟事项:1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、试卷类型、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。3.考试结束后,监考人员将答题卡一并收回。第I卷(选择题共45分)一、选择题(本题共30题,每题1.5分,共45分。每题所给的四个选项中只有—个选项最符合题目要求)1.下列属于相对性状的是A.人类的A型血与O型血B.牵牛花的白花瓣和小花瓣C.豌豆豆荚的饱满与籽粒的不饱满D.玉米的高秆与水稻的矮秆2.下列有关遗传的基本概念,叙述正确的是A.杂合子中不含相同基因B.表现型相同,基因型一定相同C.单倍体中可能存在同源染色体D.体细胞中一半的染色体构成一个染色体组3.同位素标记法是生物学研究中的常用方法,若以3H标记的腺嘌呤脱氧核苷酸为实验材料进行某项研究,则该研究可能是测定A.肺癌细胞的分裂速率B.蛋白质的合成速率C.分泌蛋白的运输速率D.核糖体的组装速率4.在生物体的下列过程中,需要解旋酶参与的是A.RNARNAB.DNADNAC.RNADNAD.RNA蛋白质5.正常情况下,下列过程中遗传物质没有发生改变的是A.R型菌转化为S型菌B.造血干细胞分化为白细胞C.成纤维细胞发生癌变D.精原细胞分裂形成精细胞6.某研究人员模拟噬菌体侵染细菌的实验,用未标记的噬菌体去侵染35S标记的细菌,下列相关叙述正确的是A.搅拌不充分会影响放射性的分布-2-B.在子代噬菌体中不会检测到放射性C.放射性物质主要分布在离心管的沉淀物中D.噬菌体增殖所需的模板、原料和酶均由细菌提供7.某科学家模拟肺炎双球菌的转化实验,如下图所示,相关叙述正确的是A.活菌1是有荚膜的R型菌,活菌2是无荚膜的S型菌B.由实验结果可知,活菌2或死菌2都能使小鼠死亡C.从鼠Y血液中分离出的活菌2是由活菌1转化而来的D.在鼠W的血液中能分离出活菌1和活菌28.下列有关真核生物的基因,叙述正确的是A.基因的基本单位是核糖核苷酸B.基因均位于染色体上并呈线性排列C.基因的表达过程即是蛋白质合成的过程D.基因通过控制蛋白质的合成来控制性状9.下列关于遗传物质复制的相关叙述,正确的是A.遗传物质复制都是半保留复制B.DNA复制时双链全部解旋后开始延伸子链C.RNA复制时需要宿主细胞提供RNA复制酶D.线粒体和叶绿体中均可发生遗传物质的复制10.将含15N-DNA的大肠杆菌转移到含14N的培养液中,连续繁殖三代后,将其DNA进行密度梯度离心,得到的结果如图甲所示。然后加入解旋酶再离心,得到的结果如图乙所示。下列叙述错误的是A.N层中的DNA只含15N标记B.M层与N层的DNA数之比是3:1C.N'层中的DNA单链只含15N标记D.M'层与N'层中的DNA单链数之比是7:111一双链DNA分子中G+A=120,G+C=180,在以该DNA分子为模板的复制过程中共用去210个-3-胸腺嘧啶脱氧核苷酸,则该DNA分子连续复制了()次A.1B.2C.3D.412下图表示某种病毒的遗传信息流,其中②过程离不开宿主细胞内染色体的复制。下列叙述正确的是A.①过程和②过程所需原料不同B.①过程与模板链配对的碱基有A、U、G、CC.④过程需要多个核糖体共同完成一条肽链的合成D若该病毒的宿主细胞不增殖,则②过程将不能进行13.等位基因不可能存在于A.四分体中B.姐妹染色单体上C.非姐妹染色单体上D.DNA分子的两条脱氧核苷酸链上14.已知某动物细胞中有4条染色体,其中G、g和H、h这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。下图表示该动物在正常减数分裂过程中可能产生的细胞,其中错误的是15.下列关于减数分裂的叙述,不正确的是A.同源染色体分离,导致染色体数目减半B.每个原始生殖细胞均能产生四个生殖细胞C.着丝点分裂一次,细胞核DNA数目减半两次D.DNA和染色体数目加倍不可能发生在同一时期16.若某细胞的正常染色体数为2n,下图中可表示该细胞有丝分裂后期和减数第一次分裂后期的依次是-4-A.③①B.③④C.②①D.②④17.下列有关伴性遗传的叙述,正确的是A.伴性遗传均有隔代遗传现象B女性的致病基因只能来自父亲且只能传给儿子C.性染色体上的基因与性别的形成都有一定的关系D.男性患者远多于女性患者的遗传病,致病基因很可能在X染色体上18.某生物种群中的隐性个体没有繁殖能力,现已知亲代的基因型只有Aa,则经自由交配得到的F2中显性个体和隐性个体之比为A.8:1B.7:1C.3:1D.15:119.关于孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验,叙述正确的是A.前者遵循分离定律,后者不遵循B.前者相对性状易区分,后者不易区分C.前者的结论对后者得出结论有影响D.前者使用了假说-演绎法,后者使用了类比推理法20.鸽子的性别决定方式为ZW型,腹部羽毛的颜色由一对等位基因A、a控制,现将纯合白色雌鸽与纯合灰色雄鸽交配,F1中雌鸽均为灰色,雄鸽均为白色。下列判断正确的是A.灰色对白色为显性性状B.亲本基因型分别是ZaW、ZAZAC.基因A在Z染色体上,W染色体上含有它的等位基因D.F1的雌雄个体自由交配,F2中灰色雌鸽所占的比例为1/421.下列有关科学家对遗传学的贡献,叙述错误的是A.孟德尔发现了分离定律和自由组合定律B.艾弗里第一个证明了DNA是主要的遗传物质C.摩尔根第一个将基因定位在一条具体的染色体上-5-D.克里克将遗传信息传递的一般规律命名为中心法则22.家兔的毛色受和B、b和H、h两对等位基因控制,灰兔和白兔杂交,F1均为灰兔,F2中灰兔:黑兔:白兔=12:3:1,下列有关推断错误的是A.亲代白兔的基因型为bbhhB.F2中黑兔的基因型有两种C.基因B、b和H、h位于两对同源染色体上D.F2中的黑兔与白兔杂交,后代性状分离比为3:123.将某二倍体植物的花粉培育成植株,则该植株A.能稳定遗传B.高度不育C.有杂种优势D.属于二倍体24.下列关于果蝇可遗传变异的叙述,正确的是A.基因突变是果蝇可遗传变异的主要来源B.果蝇非同源染色体之间交换片段属于染色体结构变异C.染色体中某一片段位置颠倒不会引起果蝇性状的改变D.基因型为Aa的果蝇交配,因基因重组而导致子代性状分离25.下图是无子罗汉果的培育过程,据图分析正确的是A.父本和母本之间存在生殖隔离B.秋水仙素抑制了染色体的形成C.花粉刺激的目的为了完成受精作用D.无子罗汉果的培育原理是染色体结构变异26.某动物的毛色有黑毛、白毛和绿毛三种类型,分别由基因G、G十、G—控制,已知当基因G中某个碱基对被替换后转变成基因G十,基因G中某个碱基对缺失后转变成基因G—,下列叙述正确的是A.基因G、G+、G-的遗传遵循自由组合定律B.基因G可突变成基因G+,但基因G+不能突变成基因GC.基因G与基因G十控制合成的多肽链可能只有一个氨基酸不同D.在光学显微镜下能观察到基因G、G十、G-的区别-6-27.软骨成骨不全侏儒症是一种单基因遗传病,下列不能用来判断该病遗传方式的是A.人群中男性和女性患病概率的大小B.男性患者的母亲和女儿的患病情况C.双亲都是患者的家庭子女的患病情况D.患者和正常人的染色体是否相同28.长期使用农药氧乐果杀灭棉铃虫,导致棉铃虫的抗药性不断增强,棉田产量下降。下列叙述错误的是A.抗药性增强是长期自然选择的结果B.氧乐果诱导棉铃虫出现抗药性突变C.使用氧乐果使抗药基因频率逐渐增大D.氧乐果杀灭棉铃虫的同时会污染环境29.下列有关生物进化的说法错误的是A.没有可遗传变异生物就不会进化B.隔离的实质就是基因不能自由交流C.自然选择使有利变异的个体留下后代的机会增多D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变30.—个由400只果蝇组成的种群中,基因型为AA的灰身果蝇200只,基因型为aa的黑身100只,则该种群的a基因频率为A.12.5%B.25%C.37.5%D.50%第Ⅱ卷(非选择题共55分)二、非选择题(共4小题,55分)31(16分)某生物的基因型为AaBB,图甲表示该生物的细胞分裂图像,图乙为细胞分裂过程中物质变化的曲线图。回答下列问题:(1)细胞①中有个染色体组,细胞②中有个DNA分子。(2)细胞③的名称是,判断依据是。(3)图甲中的细胞(用图中数字表示)处于图乙的cd段,图乙中de段出现-7-的原因是(4)细胞③中出现基因b是由于基因B的碱基对发生了,这种变化可以发生在生物个体发育的各个时期,这体现了该变异具有的特点。32.(15分)下图表示某基因表达的部分过程,其中①~⑤表示物质或结构,回答下列问题:(1)物质①是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成规则的结构,其中构成基本骨架。该物质的遗传信息蕴藏在之中。(2)合成物质③时,(至少答岀两种)等物质需要从细胞质进入细胞核。物质③通过与密码子互补配对发挥作用,密码子是指物质②上决定一个氨基酸的碱基。⑶结构⑤由组成,图示过程中该结构移动的方向是(填“左右”或“右左”)。(4)若物质②中某个碱基发生改变,但物质④却没有变化,其原因是。33.(11分)下图表示某一家族中甲、乙两种遗传病(分别受基因A、a和B、b控制)的系谱图,调查发现I-4无乙病家族史,回答下列问题:(1)甲病的遗传方式为,判断依据是。(2)I-3的基因型是,若她产生了一个卵细胞,如右图所示,最可能的原因是-8-(3)图中“?”个体是患甲病男性的概率是。若“?”个体为乙病女性患者,则Ⅱ-4携带乙病致病基因的概率是。34.(13分)果蝇的长翅和短翅、红眼和棕眼各受一对等位基因控制,翅型由基因A、a控制,眼色由基因B,b控制,已知上述基因均不位于Y染色体上。现将长翅棕眼雌性果蝇与短翅红眼雄性果蝇杂交,子一代的表现型及比例为长翅红眼:长翅棕眼=1:1,回答下列问题:(1)长翅和短翅这对相对性状中,显性性状为,判断依据是。(2)某同学将子一代长翅果蝇相互交配,子二代中长翅:短翅=3:1,根据此杂交结果,(填“能”或“不能”)确定基因A、a位于常染色体上还是X染色体上,理由是。⑶根据题目中的杂交结果,(填“能”或“不能”)判断红眼和棕眼的显隐性关系,若红眼为显性性状,则子一代表现为时,才能确定基因B、b位于X染色体上。(4)若基因B、b位于常染色体上,请以子一代果蝇为材料设计一步杂交实验来判断红眼性状的显隐性。杂交实验:;预期结果:。-9-

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