1青海省海东市二中2018-2019学年高二生物下学期第二次月考试题(含解析)一、选择题1.一棵梨树的结构层次由小到大依次为()A.细胞→个体B.细胞→器官→组织→系统→个体C.细胞→组织→系统→个体D.细胞→组织→器官→个体【答案】D【解析】【分析】生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈。植物无系统层次。【详解】植物没有系统,所以梨树的结构层次由小到大是细胞→组织→器官→个体;故选D。2.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于()A.有无核物质B.有无细胞质C.有无核膜D.有无细胞膜【答案】C【解析】试题分析:A、原核细胞和真核细胞都含有核物质,如DNA,A错误;B、原核细胞和真核细胞都含有细胞质,B错误;C、原核细胞与真核细胞最明显的区别是有无核膜,C正确;D、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜,D错误.故选:C.考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.3.下列各项中,能正确表示生命系统结构层次的是()A.细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈B.细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生物圈→生态系统C.细胞→组织→器官→系统→种群→个体→群落→生态系统→生物圈2D.细胞→组织→器官→个体→系统→种群→群落→生物圈→生态系统【答案】A【解析】试题分析:生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈,植物没有“系统”这一层次.故选:A.4.下列属于原核细胞的是()A.噬菌体B.人的成熟红细胞C.肺炎双球菌D.酵母菌【答案】C【解析】噬菌体属于病毒,酵母菌属于真菌是真核,人成熟的红细胞是真核细胞,肺炎双球菌属于细菌,是原核,选择C。5.蓝藻是原核生物,过去把它作为植物,这是因为它具有()A.蛋白质B.核酸C.糖类D.藻蓝素和叶绿素【答案】D【解析】蓝藻因含有藻蓝素和叶绿素,能够进行光合作用,因此过去把它作为植物,A、B、C三项均错误,D项正确。6.细胞中含量最多的的有机物是()A.水B.蛋白质C.脂质D.核酸【答案】B【解析】组成生物体的化合物中,含量最多有有机物是蛋白质,其含量占细胞鲜重的7%~9%,占细胞干重的50%以上,故选B。7.下列哪种物质的合成需要供给氮源()3A.糖原B.淀粉C.脂肪D.胰岛素【答案】D【解析】本题考查物质的元素组成。糖原属于糖类,元素组成为C、H、O;淀粉为糖类,元素组成为C、H、O;脂肪的元素组成只有C、H、O;胰岛素的化学本质为蛋白质,其元素组成为C、H、O、N、S,合成过程中需要氮源。8.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是()A.NH—COB.一NH—CO—C.一NH2一COOH—D.NH2一COOH【答案】B【解析】组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是:—NH—CO—。9.不少蛋白质含有S元素,其位于()A.氨基B.羧基C.肽键D.R基【答案】D【解析】蛋白质的单体是氨基酸,根据氨基酸的结构通式可知,只有R基是不定的,其它的组成成分都没有S元素,如果这个蛋白质含有S元素的话,肯定在R基中。故选:D。10.下列有关生命系统的叙述中,正确的是()A.病毒无细胞结构,不具有生命特征B.草履虫无组织、器官、系统层次C.多细胞生物体中的一个细胞不是生命系统D.生物圈是最大的生态系统,但不是生命系统【答案】B【解析】试题分析:A.生命的特征主要是:①生物体具有共同的物质基础和结构基础;②生物体都有新陈代谢;③生物体都有应激性;④生物体都有生长、发育和生殖的现象;⑤生物体都有遗4传和变异的特性;⑥生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。病毒没有细胞结构,在细胞外,病毒不具有任何生命特征,但是病毒在活的宿主细胞内可以表现出生命特征,如增殖、遗传和变异等,A错误;B.草履虫是单细胞动物,即属于细胞层次,也属于个体层次,没有组织、器官和系统层次,B正确;C.细胞是最基本的生命系统,所以多细胞生物体中的一个细胞是生命系统,C正确;D.生命系统的层次从小到大依次为:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。生物圈是指地球上所有的生物及其无机环境,是最大的生态系统,属于生命系统的层次,D错误。考点:本题考查生命系统的相关知识,意在考查考生对知识点的识记、理解和应用能力。11.下列生理活动与蛋白质功能无关的是()A.氧气在血液中的运输B.细胞内的遗传物质C.催化葡萄糖在细胞内的氧化分解D.构成细胞和生物体的重要组成物质【答案】B【解析】氧气在血液中的运输依赖于血红蛋白;细胞内的遗传物质为DNA;催化葡萄糖在细胞内的氧化分解的酶的化学本质是蛋白质;蛋白质是构成细胞和生物体的重要组成物质。选B。12.下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是()A.淀粉、脱氧核糖、乳糖B.葡萄糖、淀粉和果糖C.葡萄糖、核糖、脱氧核糖D.麦芽糖、果糖、乳糖【答案】C【解析】试题解析:淀粉是植物细胞的多糖,乳糖是动物细胞的多糖,A错误;淀粉、果糖是植物细胞的糖,B错误;葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞中共有的糖,C正确;麦芽糖、果糖是植物细胞中的糖,乳糖是动物细胞中的糖,D错误。考点:本题考查细胞内糖类的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。513.夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用A.盐汽水B.牛奶C.纯净水D.果汁【答案】A【解析】夏季酷暑时,室外作业的人会大量地出汗,同时会丢失大量的无机盐,所以在补充水的同时也要适时补充些盐分,另外汽水在产生二氧化碳时会带走部分热量,故A项正确,B、C、D项错误。【考点定位】水和无机盐的作用14.某一多肽链内共有肽键109个,则此分子中含有的—COOH和—NH2的数目至少为()A.110,110B.109,109C.9,9D.1,1【答案】D【解析】【分析】若有n个氨基酸分子缩合成m条肽链,则可形成(n-m)个肽键,脱去(n-m)个水分子,至少有氨基和羧基分别为m个,对于一条肽链来说,“至少”应有的氨基和羧基数都是一个。【详解】一多肽链内共有肽键109个,则此分子中含有-NH2和-COOH的数目至少为一个,故选D。【点睛】本题知识点简单,氨基酸的脱水缩合,但是我们一定要注意“至少”这个词。15.下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是()①氨基酸②C、H、O、N等化学元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤肽链⑥形成具有一定空间结构的蛋白质分子A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②①③④⑤⑥【答案】D【解析】试题分析:蛋白质分子由组成元素,到基本单位,再到脱水缩合,形成多肽,再构成肽链,6最后形成具空间的结构的蛋白质,所以D选项正确。考点:考查蛋白质结构相关知识。意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。16.细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述,错误的是()A.细菌有核塘体,无叶绿体B.蓝藻无细胞核,也无核糖体C.水绵有细胞核,也有叶绿体D.酵母菌有细胞核,无叶绿体【答案】B【解析】细菌属于原核生物,细胞内有核塘体,无叶绿体,A正确;蓝藻属于原核生物,细胞内无细胞核,但有核糖体,B错误;水绵是真核藻类,细胞内有细胞核,也有叶绿体,C正确;酵母菌属于真菌,细胞内有细胞核,无叶绿体,是异养兼性厌氧型生物,D正确。【考点定位】原核细胞结构与真核细胞结构17.下列关于人体内蛋白质的叙述,错误的是()A.合成蛋白质的氨基酸有100多种B.蛋白质也可被氧化分解释放能量C.组成肌肉细胞的有机物中,蛋白质含量最多D.有些蛋白质具有调节新陈代谢的作用【答案】A【解析】合成蛋白质的氨基酸有20种,A项错误;蛋白质也可被氧化分解释放能量,B项正确;组成肌肉细胞的有机物中,蛋白质含量最多,C项正确;有些蛋白质具有调节新陈代谢的作用,如胰岛素,D项正确。18.下列因素与蛋白质的多样性无关的是()A.氨基酸的数量和种类B.缩合的方式C.氨基酸的排列顺序D.肽链的空间结构【答案】B【解析】7试题解析:氨基酸的种类、数目是蛋白质分子多样性的原因之一,A错误;氨基酸缩合的方式相同,与蛋白质的多样性无关,B正确;氨基酸的排列顺序是决定蛋白质多样性的原因之一,C错误;肽链的空间结构决定蛋白质的多样性,C不正确。考点:本题考查蛋白质的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。19.下列细胞亚显微结构示意图,正确的是()A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】试题分析:A、细菌细胞属于原核生物,只有唯一的一种细胞器核糖体,没有线粒体,A错误;B、蓝藻细胞属于原核生物,只有唯一的一种细胞器核糖体,没有叶绿体,B错误;C、水稻叶肉细胞是高等植物细胞,没有中心体,C错误;D、小鼠肝脏细胞属于动物细胞,D正确.故选:D.考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.20.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()8A.798、2和2B.798、12和10C.799、1和1D.799、11和9【答案】B【解析】【分析】氨基酸脱水缩合形成蛋白质,脱下的水分子数=肽键数目=氨基酸数-肽链数,若有n个氨基酸分子缩合成m条肽链,则可形成(n-m)个肽键,脱去(n-m)个水分子,该蛋白质至少有氨基和羧基分别为m个。【详解】根据题意,氨基酸有800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键为800-2=798个,每形成一个肽键要消耗一个氨基和羧基,所以氨基数=氨基总数-肽键数=810-798=12,羧基数=羧基总数-肽键数=808-798=10,B正确。21.现已知构成蛋白质的氨基酸共20种,它们的平均分子量为128,由50个氨基酸形成的某蛋白质的一条多肽链的分子量是()A.6400B.2560C.5518D.221【答案】C【解析】【分析】氨基酸形成蛋白质的过程是一个脱水缩合的过程,通过相邻的氨基酸脱去一分子水,形成肽键而连接起来,因此,在计算氨基酸一条多肽链的分子量时,仅仅算出氨基酸的总分子量是不够的,还要计算出脱去的水的分子量,两值相减才是多肽链的分子量.根据题意,50个氨基酸形成一条多肽链,应失去49个水分子。【详解】根据蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-水的相对分子质量×失去水分子数,由51个氨基酸形成的某蛋白质的一条多肽链的相对分子质量是128×50-18×49=5518,故选C。【点睛】本题考查蛋白质结构的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。22.分析下列几种化合物,属于生物体中组成蛋白质的氨基酸是()9A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C【解析】试题解析:图中氨基和羧基连在两个碳原子上,①错误;图中氨基和羧基连在同一个碳原子上,②正确;图中氨基和羧基连在两个碳原子上,③错误;图中氨基和羧基连在两个碳原子上,④正确。C正确。ABD不正确。考点:本题考查氨基酸结构的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。23.如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示分析正确的是()A.A中肯定含有S元素B.①过程发生伴随着水的生成C.多肽中B的数目等于C的数目D.蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因【答案】B【解析】试题分析:B为氨基酸、C为肽键。蛋白质的元素组成为C、H、O、N,有的除了这四种元素外还含有S等元素;A错误。氨基酸形成多肽通过脱水缩合;B正确。多肽中肽键的数目=氨基酸数-1;C错误。细胞多样性的根本原因是基因的多样性,蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的直接原因;D错误。考点:本题考查蛋白质的相关知识,意在考查理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。1024.下列有关氨基酸的叙述