你要学着自己第一条:对于一个23岁的女孩来说,你必须学会给自己幸福写给23岁的女生,你一定要学着给自己幸福引导语:女孩,你今年23岁,你要出国?找工作?还是继续学习?23岁,离社会已经不远,你是否做好准备?23岁,或许你有了他,也或许你失去了他。但接下来有更现实的事情等待你去面对、去接受。1、要坚信一个真理:世界上只有爸妈永远对你好。你23岁了,父母都快过半百了,你对他们好的时间已经不多了。不要等失去了才哭着说当时年少不懂事,没有好好孝敬父母。2、是的,你已经到了法定婚龄了,可是你并不用急着嫁人。或许你正在热恋,你们山盟海誓说要一辈子。可是你才23岁,你不知道一辈子有多长。日子是过出来的,不是想出来的。结婚,不是两个人的事,而是两个家庭的事。老一辈讲的门当户对,并不是毫无道理的封建思想。结婚,你应该抱着一辈子只有一次的信念。所以,结婚,慢慢来。3、轰轰烈烈的爱情,留给一字头的年龄。你23岁了,别再做哪些会被别人当成笑话的傻事。什么夜不归宿、当街吵架、以死相逼、一哭二闹三上吊。那些疯狂地事情,那些年少轻狂,经历过就够了。23岁了,学会淡定从容。女孩子,从来就应该骄傲的活着,而不是卑微的恋爱。4、不要因为寂寞而恋爱、不要因为跟风而恋爱。23岁了,学会对自己的人生负责。5、自己喜欢的东西,不要奢望别人买。23岁,不管你以前是否玩过暧昧,你已经过了暧昧的年龄。女人要独立,经济独立是基础。6、如果一个男人对你说他配不上你,相信他。一个自己说配不上你的男人,一辈子也不会配得上你!珍惜与能力无关,与金钱无关。7、明确自己的目标,为此奋斗。23岁,你要出国?找工作?还是继续学习?23岁,你离社会已经不远,你是否做好准备?8、答应自己的事情就要做到,该对自己狠的时候就要狠,切忌优柔寡断,藕断丝连。对自己心软,成不了大事。23岁,要学会面对现实,不能整日再沉寂于白日梦之中。9、女孩子,要对自己好一点,别把所有的投资都寄托在所谓的“潜力股”里。无论什么时候,看清楚自己手上留着什么底牌。10、做人学会圆滑。23岁,别人不会再把你当小孩子,你的错误不会再有人包容。对不喜欢的人和事面带笑容,是我们必须学会的恶心。11、感谢所有伤害过你的人。然后在23岁生日那天,对他们挥挥手,说,我不在恨你们了。你长大了,要正视伤害。12、减肥,说说就好。到你真的减得跟竹竿似得的时候,你会发现,低血压低血糖头晕目眩等等一系列疾病同时伴随着你。说不好还有胃癌。23岁,你要知道,你以后的路还长,健康的身体是你走下去的保证。13、对挑拨离间的人,不要揭发他。等他演完一出出的好戏,拼命演、拼命圆。然后告诉他,其实你什么都知道。随后,笑笑,离开。14、谁对你好,你就要对谁更好。人际交往永远都是礼尚往来、双向法则,没有人义务对你好。23岁,擦亮眼睛,谁对你好,记得对他好。15、转身,要比眼泪快。这是必须。23岁了,你必须学会承担难过,你必须知道难过它会过去。要经常对自己说,我也可以很勇敢。不要、千万不要、轻易在别人面前掉眼泪。别人看多了你的眼泪,就会觉得你的眼泪很廉价。16、你以前或许干过很多荒唐的事。可是请你不要觉得有那多见不得人。请你不要觉得那是负担。23岁,这是你生命中一个阶段的新开始。17、随时给自己一个微笑,告诉自己:我可以,加油!编后语:人生本来就是一场即兴演出,没有做不成的梦,只有不早醒的人。很多事,未必只有亲身经历才会理解,你只需多一分认真思考,就多一分内心的睿智。祝23岁的你实现梦想。篇二:我要向你学心理健康教案我要向你学教育目标教师:通过讲《大象和小猪的故事》和组织活动,引导学生正确、全面、客观地评价自己,找准自己的优缺点,鼓励学生改正缺点,弥补个人的不足,发现别人的优点,学习别人的优点。学生:认识能否正确评价自己,关系到自己健康成长。因此,要学会评价自己,找准自己的优点和缺点,努力改正缺点,使自己不断进步。一、导入教师:同学们,你们想知道自己的优点和缺点吗?今天我们学习新课------《我要向你学》。在这节课上不是老师给你们找出优缺点,而是你们找出自己的优缺点,通过老师讲故事和组织一些活动,你要找准自己的优点和缺点,学会自己评价自己。二、讲授新课教师把《大象和小猪的故事》讲给同学们听,然后让学生按照插图编一个故事,并说一说从故事中你明白了什么道理。教师:同学们,我们要想找准自己的优点和缺点,就必须全面地、、客观地评价自己。我们要从与别人的比较中,从老师的评价中,从自己行为的反思中,正确地评价自己,对自己的优点要发扬,对缺点要克服和改正。三、课堂活动1.议一议从这个故事中,你受到了什么启发,把你的想法和想要说的故事现在课本19页的两个方框里。教师:请同学们与小组同学分享你的想法。2.说一说教师在黑板上写出三个问题:(1)你是怎样一个人?(2)说说你的优点和长处?(3)说说你的缺点和不足?教师:请一位同学念一遍题目,然后思考一分钟,最后自由发言。目的是让学生试着自我评价,并找出自己的优点和缺点、长处和不足。3.写一写教师:(让学生将书翻到课本20页)我先说说题目要求,然后大家默读一遍,最后请同学们认真填写,填写后,同桌交换意见。目的是训练学生的自我评价能力,让他们找准自己的优缺点。4.涂一涂教师:请同学们将课本21页的自我评价涂一涂。目的是蹩课堂气氛,激发学生的学习兴趣,并对自己的优缺点作出实事求是的评价。四、实践指导我们每个人身上都有不足,应该怎样帮助周围的同学改掉身上的不足,请将你要对她获他说的话写在课本20页的卡片上。五、教师总结教师:同学们,通过本节课的学习,你们懂得了评价自己是为了认识自我的道理,学会了自我评价的方法,并找准了自己的优点和缺点。现在大家要以实际行动,改正自己的缺点,弥补自己的不足。我要看谁的行动快,谁的进步最大啊!六、课外活动请你给自己一个全面地、客观地评价,然后给爸爸妈妈看看,并征求他们的意见。板书设计教学反思篇三:2016年云南省初中学业水平考试语文试题卷(含答案)机密★考试结束前2016年云南省初中学业水平考试语文试题卷(全卷四个大题,共26个小题,共8页;满分120分,考试用时150分钟)注意事项:l本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答,答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。一、语文知识积累(1~6题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.省悟(xíng)狭隘(yì)丘壑(hè)殚精竭虑(dān)....B.孤僻(pì)殉职(xùn)执拗(ào)黯然失色(àn)....C.斑斓(lán)桑梓(zǐ)阿谀(yú)苦心孤诣(yì)....D.伫立(chù)蓓蕾(bèi)角色(jué)重峦叠嶂(zhàng)....2.下列词语中没有错别字的一项是()A.憔悴喧嚣义不容辞迫不急待B.嘹亮恻隐九霄云外孺子可教C.宛转涣散一诺千斤怨天尤人D.犀利荫霾一蹴而就入不敷出3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()安徒生童话经典经过多重改编,以绘本、舞台剧、电影等多种形式____在人们眼前,其永恒价值,在于给人____和警醒的人物形象,在于给人无限希望的思想,在于或优雅温润、或震撼心灵的语言,在于对后人道德情操的____,更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳,代代____且历久弥新。A.呈现启迪熏陶传承B.出现启发陶冶传播C.出现启迪陶冶传承D.呈现启发熏陶传播4.下列句子没有语病的一项是()A.“2016年国家机器人发展论坛”在重庆举行,其中的“智能机器人”板块,涵盖服务机器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。B.随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。C.《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。D.近年来,许多学校开展的“大课间”活动,既让学生锻炼了身体,又让校园充满了活力。5.给下列句子排序,最恰当的一项是()①目前,梁河县正采取措施保护这株古茶树②使古茶树经济效益大幅提高③近日,粱河县犬厂}荷花村发现一株野生过渡型古茶树④近年来,粱河县对辖区自的古茶树建档挂牌,进行有效保护,并开展古茶树产品研发⑤经初步计算,谊株古茶树径围达4.41米,直径140厘米,树龄约1500年,或为省内已发现的单株最早、树龄最久的野生过渡型古茶树A.④②①⑤③B.③④④⑤②C.③⑤①④②D.④⑤②①③6.下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是()A.鲁迅的小说,塑造了闰土、孔乙己等许多栩栩如生的人物形象,这些人物形象至今仍有着顽强的艺术生命力。B.“说”是古代刻茌器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,一般都用韵,内容多含颂扬、鉴戒之意。C.高尔基的《童年》是一部自传体小说,描述了作者一段沉重的童年往事,感情基调严肃低沉,但通过“阿廖沙”的眼光描述出来,作品又不乏天真浪漫的色彩。D.《孟子》是儒家经典之一,由孟子及其门人弟子所作,《生于忧患,死于安乐》就出自其中。7.根据提示填空。(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字任何一种情况,该空不得分)(1),君子好逑(《诗经·关雎》(2)水何澹澹,。(曹操《观沧海》)(3),自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(4)浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲》)(5)《送东阳马生序》中,表明作者面对“皆被绮绣”的同舍生,一心向学,没有丝毫羡慕的句子是:“,”(宋濂《送东阳马生序》(6)请写出连续两句抒写爱国情怀的古诗文名句,。二、口语交际与语文综合运用(含8~10题,共8分)(一)阅读下面材料,完成8~9题。(6分)“半瓶水”的浪费,身边屡见不鲜。一瓶矿泉水花不了多少钱,不喝完似乎用不着斤斤计较,但在全国范围一算,浪费就极为惊人。据统计,我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的28%,目前全国城市约三分之二缺水,约四分之一严重缺水。一方面是水资源缺乏,一方面则是“半瓶水”浪费严重,这暴露出节水方面的短板。8.篮球赛结束后,看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开,你会对他说什么?(3分)示例:小明:请把你的半瓶水带走好吗?这水还可以用,我们要学会节约用水。9.学校针对“半瓶水”的浪费现象开展宣传教育活动,请你参照示例,再为这一活动设计三个方案。(3分)示例:组织“半瓶水”浪费现象调查活动(二)汉字书写。(2分)10.请将下面词语用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分)碧水别透晶莹清澈三、阅读(含11-25题,共42分)(一)阅读下而古诗,完成11~12题。(4分)行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。11.面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”,诗人为何“停杯投箸不能食”?(2分)12“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”常用作毕业赠言,请说说理由。(2分)(二)阅读下面的文言文,完成13-16题。(12分)邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻日:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客日:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如:窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也,客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏,”令初下,群臣进谏,门庭若市:数月之后,时时而间进;期