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-1-2018——2019学年上学期期中考试试题高一生物满分100分时间90分钟一、单选题（每小题2分，共60分）1．糖类是构成细胞的重要成分。下列关于糖类的说法，哪项不正确（）A．糖类的基本组成元素是C、H、OB．糖类是生物体的主要能源物质C．糖原、淀粉都是动物细胞内的多糖D．纤维素是构成植物细胞壁的主要成分2．如下图表示某反应过程，图中的黑球表示两个相同的单糖，则图中a、b、c可分别表示（）A．淀粉、淀粉酶、葡萄糖B．麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖C．蔗糖、蔗糖酶、果糖D．乳糖、乳糖酶、葡萄糖3．脂质不具有的生物学功能是()A．构成生物膜B．调节生理代谢C．储存能量D．携带遗传信息4．下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是()A．蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子B．核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子C．淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D．多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子5．存在于RNA而不存在于DNA，存在于动物肌肉而不存在于动物肝脏，存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质的糖分别是()A．核糖、肌糖原、糖原B．脱氧核糖、核糖、纤维素C．核糖、脱氧核糖、麦芽糖D．脱氧核糖、肌糖原、淀粉6．非洲猪瘟病毒是一种能引起猪的急性、热性、高度接触性传染病的病毒,非洲猪瘟不是人畜共患病,只传染猪和野猪。下列关于非洲猪瘟病毒的叙述,正确的是()A．在人工配制的培养基上就能培养非洲猪瘟病毒B．非洲猪瘟病毒的繁殖只能在宿主的活细胞中进行C．非洲猪瘟病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞-2-D．非洲猪瘟病毒和其他生物一样,也具有细胞结构7．下列关于HIV、大肠杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是（）A．都是自养型生物B．都含有蛋白质C．都具有细胞结构D．都含有核糖体8．结膜炎可分为细菌性和病毒性两类，其临床症状相似，但流行性和危害性以病毒性结膜炎为重。下列有关引起该病的细菌和病毒的叙述错误的是（）A．结膜炎细菌可在特定的培养基上培养，而结膜炎病毒不能B．两者结构相同C．组成两者的化合物中都含有蛋白质，揭示了生物的统一性D．两者都能增殖9．细胞是生命系统最基本的结构层次，下列有关细胞的叙述正确的是（）A．人体的单个细胞能独立完成各项生命活动B．各种细胞中都含染色体C．精子和卵细胞在亲子代之间充当了遗传物质的桥梁D．缩手反射过程可由一个神经细胞完成10．下列有关细胞学说的叙述正确的是()A．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性B．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞C．施莱登和施旺发现了细胞，是细胞学说的主要创立者D．魏尔肖提出了“所有的细胞都必定来自己存在的活细胞”是对细胞学说的重要补充11．下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述，正确的是()A．信息分子可直接参与靶器官和靶细胞内的多种生理过程B．细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的糖蛋白才能实现C．胰岛素、性激素可作为信息分子，其受体均在细胞膜上D．精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的12．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是()A．被台盼蓝染液染成蓝色的细胞，其细胞膜具有选择透过性B．核膜上的核孔是RNA和蛋白质等大分子物质自由进出细胞核的通道C．生物膜系统包括叶绿体类囊体薄膜，也包括视网膜、口腔粘膜等D．真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与物质运输等有关13．2018年10月1日宣布，将2018年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家詹姆斯·艾利-3-森和日本科学家本庶佑，以表彰他们在癌症免疫治疗方面所作出的贡献。他们的研究提供了一种治疗癌症的方法——通过刺激免疫系统原有的能力，来对抗肿瘤细胞，该项研究发现一种名为PD—1的细胞表面成分能帮助免疫系统识别癌症细胞，请问PD—1的化学成分是()A．磷脂B．胆固醇C．蛋白质D．脂肪14．下列关于细胞结构的说法中,正确的是（）A．所有细胞细胞壁的主要成分都是纤维素和果胶B．同时具有中心体和叶绿体的细胞是低等植物细胞C．蓝藻、细菌、HIV都属于原核生物D．细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体,线粒体和细胞核15．下列关于细胞和细胞结构的相关叙述中，错误的是()A．功能不同的生物膜中，其蛋白质的种类和数量也是不同的B．能进行光合作用的细胞可以没有叶绿体C．被称为“软黄金”的黑枸杞，其果实呈深黑色，是因为液泡中色素的种类和含量导致的D．植物细胞的细胞膜和细胞核膜具有选择透过性，而细胞壁和核孔具有全透性16．“骨架或支架”常形容细胞的部分结构或物质，下列有关叙述正确的是（）A．生物体内的有机物都是以若干个连续相连的碳原子构成的碳链为基本骨架的“多聚体”B．磷脂双分子层构成了生物膜的基本支架，蛋白质在其上的分布是不均匀的C．DNA分子中的核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架D．真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架是由DNA和蛋白质构成的17．不能体现细胞膜的流动性的是（）A．细胞膜糖蛋白的识别过程B．高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合C．萎蔫的植物细胞出现质壁分离D．由一个细胞分裂为两个子细胞18．下列分析正确的是()A．该图为光学高倍显微镜下所观察到的植物细胞结构图B．外界溶液浓度大于③内液体浓度时，可能发生质壁分离现象C．该细胞中能产生ATP的部位是⑤、⑥、⑨和⑩D．该细胞可能取自茎尖分生区或根尖成熟区19．玉米根尖分生区细胞中的遗传物质主要存在于()A．细胞核、线粒体、叶绿体B．细胞核C．细胞质内D．细胞核、线粒体-4-20．下列生化反应不在细胞器中进行的是()A．氨基酸脱水缩合形成肽键B．各种消化酶的合成C．细菌利用葡萄糖进行需氧呼吸D．绿色植物二氧化碳的固定21．下列关于植物细胞中液泡的叙述,错误的是()A．液泡中含有糖类和无机盐,不含有蛋白质B．花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花的颜色C．植物细胞中的液泡是一种细胞器D．液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化22．2017年3月24日是第22个“世界防治结核病日”。下列关于结核杆菌的叙述正确的是()A．高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B．该菌是好氧菌，含有与有氧呼吸有关的酶，通过无丝分裂的方式增殖C．该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解D．该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位23．下列有关细胞器的叙述，正确的是()A．溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器B．核DNA在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增C．叶绿体中的基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积D．酶都在核糖体上合成，经内质网加工、高尔基体分泌到细胞外起作用24．关于下列结构的说法不正确的是()A．高等植物并非所有细胞均存在上述五种结构B．分泌蛋白的合成和分泌过程都需要①②③⑤的参与C．观察活细胞中的④不需染色，观察②常用甲基绿染色D．①③的膜成分在蛋白质的合成和分泌过程中能发生转化25．下图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，其中a、b、c、d表示细胞器，图2表示三种动物细胞器中的有机物含量，下列叙述错误的是()-5-A．研究图1生理过程一般采用的方法是差速离心法B．图1中物质X与核酸的化学组成中共有的元素是C、H、O、NC．图2中乙可用图1中的b、c来表示，丙的形成与核仁有关D．图2中甲在图1中起作用时既有水的参与也有水的生成26．如图表示溶酶体的产生和“消化”衰老线粒体的过程，有关说法错误的是()A．a、b、c分别是高尔基体、溶酶体和内质网B．a、b、c、d膜结构的主要成分是磷脂和蛋白质C．b与e结合成f的过程说明b、e的成分是完全相同的D．溶酶体的酶可以将线粒体水解27．细胞质基质是细胞代谢的重要场所。下列有关细胞质基质的叙述，不正确的是()A．人体细胞的细胞质基质不能产生CO2B．由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成C．同一个体不同细胞的细胞质基质的成分相同D．细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所28．关于下列a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是（）A．a和d不具有核膜包被的细胞核B．a和b都能进行光合作用C．b、c细胞中有染色体D．a、b、c、d都能独立繁殖和代谢29．图为某些概念间的相互关系，下列概念与a、b、c、d、e依次对应的一组是()A．个体、系统、器官、组织、细胞B．有机物、脂质、蛋白质、胆固醇、固醇-6-C．细胞、细胞质、细胞核、细胞器、液泡D．生态系统、种群、无机环境、群落、个体30．在“观察DNA、RNA在细胞中的分布”实验中,下列说法正确的是（）A．选择菠菜的叶肉细胞，观察细胞中DNA和RNA的分布B．用8%的盐酸水解的目的之一是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C．用高倍显微镜可以比较清楚的看到绿色的染色体和呈红色的RNA分子D．细胞核中没有呈现红色，说明细胞核中不含有RNA二、非选择题31．(每空1分，共14分)如图表示细胞中由C、H、O三种元素组成的某种化合物的形成，请据图回答下列问题。(1)A是指________，有组成核酸的________和________。除上述两种外，还有________、________、________等。(2)若B是由2分子单体A缩合而成的化合物，则B称为________。植物细胞中最重要的是________和______，人和动物乳汁中含量最丰富的是________。(3)若B是由大量单体A缩合而成的化合物，则B称为________，在人和动物的肝脏中是指________，在马铃薯块茎中，主要指________，能形成高等植物细胞壁的是________。32．（每空1分，共8分）科学研究发现，有一种俗称“熊虫”的动物(如图所示)，若进入“隐生状态”(这时它的代谢速率几乎可降至0)，能耐受－271℃的冰冻数小时。据研究，“熊虫”进入隐生状态时，它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖。根据上述资料，有人认为“熊虫”体液中的海藻糖可以保护组织细胞，使组织细胞避免受到因低温造成的损伤。请设计一个实验方案，用于探究题中假设的真实性(操作时只要定性即可)。(1)设计实验的目的是（2分）___________(2)实验材料的选择及要求①用于实验的材料：取同一动物个体的组织或器官，经过动物细胞培养技术获得大量细胞供实验用。②要求所培养的细胞内________(填“含有”或“不含有”)海藻糖。(3)实验步骤①______________________________________________。-7-②向甲组细胞的培养液中添加________，乙组细胞的培养液中不加。③将上述细胞培养液在________条件下培养数小时。④观察并记录两组细胞的生活状况。(4)实验预期结果及结论①若甲组细胞均生活良好，乙组细胞均(或绝大部分)死亡，则说明__________________。②若__________________________。33．（每空1分，共9分）某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显的变化（如图）。请回答问题。（1）由图可知，随培养时间的延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量____________，尿素含量________。由于在原培养液中没有尿素，推测其是________的产物。（2）培养液中的氨基酸进入细胞后，可用于合成细胞中_______、_______、_______、________（写出四种细胞结构）上的蛋白质。被吸收的葡萄糖主要通过________（生理过程）为细胞提供能量。（3）转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出细胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是________________。34．（每空1分，共9分）图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。(1)A图示[11]_______吸附在[8]________上。(2)若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为_________细胞。(3)图A中含有DNA的细胞器是____（填序号），它是细胞进行_