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-1-EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.探索高考命题的奥秘(五)[教材原型]中图版教材必修3P7“巩固提高，2T改编”(实验)：取一段燕麦胚芽鞘，切去顶端2mm，使胚芽鞘不再产生生长素。在上端放一块有生长素的琼脂块，下端放一块不含生长素的琼脂块(如右图1所示，胚芽鞘形态学上端朝上)，过一段时间检测，发现下端的琼脂块逐渐有了生长素(右图2所示)。结论1.下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块。2.生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端。讨论1.这个实验的设计是否严密？2.从实验结果到结论之间的逻辑推理是否严谨？3.如果要验证上述结论是否正确，应该对实验方案如何改进？提示1.不严密，没有考虑将胚芽鞘倒过来放置时的情况。2.结论2不严谨。没有实验证明生长素不能从形态学下端运输到形态学上端。3.应该增加一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验，以研究生长素能不能从形态学下端运输到形态学上端。[转换视角]转换视角1设置对比切除实验，验证生长素极性运输1.(2012·新课标全国卷)取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘。然后用单侧光照射，发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是()-2-A.c组尖端能合成生长素，d组尖端不能B.a′组尖端能合成生长素，b′组尖端不能C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能D.a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能解析胚芽鞘尖端可产生生长素。生长素在胚芽鞘中只能由形态学上端向形态学下端运输，而不能反向运输，故a′组尖端产生的生长素可以向胚芽鞘基部运输，而b′组尖端产生的生长素不能向胚芽鞘基部运输，D正确。答案D转换视角2结合琼脂块接收实验考查生长素运输及作用2.(2016·全国卷Ⅲ，4)为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所示。根据实验结果判断，下列叙述正确的是()A.胚芽鞘b侧的IAA含量与b′侧的相等B.胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同C.胚芽鞘b′侧细胞能运输IAA而c′侧细胞不能D.琼脂块d′从a′中获得的IAA量小于a′的输出量解析由于a中不含生长素，则b、c中均不能接收到生长素，而a′中含生长素且可下运至b′处，故b与b′中IAA含量不同，A、B错误；胚芽鞘细胞均能运输IAA，C错误；由于b′细胞生长素可不断被消耗，则d′中获得的生长素量应小于a′中生长素的输出量，D正确。答案D-3-3.(2014·全国卷，5)为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论，需要先利用琼脂块收集生长素，之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关，下列收集生长素的方法(如图示)中，正确的是()解析A项、D项胚芽鞘尖端在单侧光的照射下，由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻挡作用，生长素均不能发生横向运输，无法使其在琼脂块中分布不均匀；C项胚芽鞘尖端未完全分隔开，单侧光照射下，生长素可发生横向运输，但琼脂块未分隔开，收集到的是生长素总量，不能确定单侧光照射下琼脂块两侧的生长素含量；B项胚芽鞘尖端在单侧光的照射下，先发生横向运输，然后极性运输到尖端以下的不同的琼脂块中，再通过测定不同琼脂块中生长素含量的大小，即可验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀，故选B。答案B转换视角3命题新角度——综合考查科学思维与科学探究能力4.(高考预测)研究生长素极性运输的经典实验是所谓的“供体—受体琼脂块”方法，现利用如图处理方法做实验。(1)检测4个实验受体琼脂块，其中含有生长素的是哪些？(2)为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输，一位同学设计了如上图实验①，一段时间后，发现位于形态学下端的琼脂块逐渐有了生长素。作为其对照组，最合适的是哪一组？(3)有人提出“生长素的极性运动与重力无关”的观点，你认为最适合判断该观点是否正确的一组对照实验是？可支持该观点的实验结果为_____________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)①④(2)②(3)①④若两组实验的受体琼脂块都有生长素，且含量相等，则该-4-观点正确-5-课后·分层训练(时间：35分钟)1.(2019·福建厦门一中模拟)下列关于植物生长素发现过程的叙述，错误的是()A.达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸，并传递到胚芽鞘下部的伸长区，从而造成背光侧生长快，引起向光弯曲生长B.鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部C.拜尔的实验证明，胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的D.温特的实验证明，造成胚芽鞘弯曲的影响确实是化学物质，并命名为生长素解析单侧光照射使胚芽鞘尖端向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光侧比向光侧生长快，因而出现向光性弯曲，而郭葛等人证明生长素的化学本质是吲哚乙酸，A错误；鲍森·詹森在胚芽鞘的切面上放一个琼脂片，再将切下的尖端放上，并给予单侧光照射，植物弯向光源生长，证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部，B正确；拜尔切去胚芽鞘尖端并将尖端放回切面的一侧，在黑暗中生长一段时间，发现胚芽鞘弯向放尖端的对侧生长，是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均造成的，C正确；温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质，温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质，将其命名为生长素，D正确。答案A2.(2019·黑龙江哈尔滨六中高二月考)分析下列各图，判断相关叙述正确的是()A.图甲由于单侧光照的影响，胚芽鞘将向光弯曲生长B.图乙茎卷须中生长素含量外侧比内侧少，所以外侧生长得快C.图丙中若固定光源，暗箱及植株整个装置匀速旋转一段时间，幼苗将弯向小窗D.图丁中放M的胚芽鞘向一侧弯曲，而放N的不弯曲解析图甲中胚芽鞘没有尖端，所以不能感受单侧光照的刺激，A错误；图乙茎卷须中生长素含量外侧比内侧多，外侧生长快，B错误；图丙中若固定光源，暗箱及植株整个装置匀速旋转，-6-植株只能通过小窗获得间断的单侧光照，故一段时间后幼苗将向小窗弯曲生长，C正确；图丁中，由于含生长素的琼脂块放在了去掉尖端的胚芽鞘正上方，所以胚芽鞘直立生长，且放M的胚芽鞘比放N的生长快，D错误。答案C3.(2018·河南天一大联考)下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是()A.脱落酸和赤霉素在促进茎的生长方面表现为协同作用B.植物激素对植物生长、发育和繁殖的调节都具有两重性C.光照、温度是通过改变植物激素的作用来影响生命活动的D.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点解析脱落酸和赤霉素在促进茎的生长方面表现为拮抗作用，A错误；生长素具有两重性，其他植物激素不具有，B错误；光照、温度等通过影响植物激素的合成调节基因组的表达来影响生命活动，C错误。答案D4.(2019·江西百所名校模拟金典卷)下列有关生长素的运输及作用的叙述，正确的是()A.表现出两重性的两个生长素浓度对根生长量的影响可以相同B.牵牛花幼茎缠绕物体生长的现象体现了生长素的两重性C.某浓度的生长素抑制某植物茎的生长，也一定抑制该植物芽的生长D.在成熟组织中，生长素通过韧皮部的运输方式为极性运输解析根据根的生长与生长素的浓度关系可知，若根在两种生长素浓度下生长量相同，则这两种生长素浓度应该都是起促进作用的，A错误；牵牛花幼茎缠绕物体生长时，远离物体一侧生长素浓度高，靠近物体一侧生长素浓度低，两浓度对茎的生长都为促进，没有体现生长素的两重性，B错误；同种植物芽对生长素的敏感程度高于茎，所以对茎的生长表现为抑制的生长素浓度，对芽来说也一定是抑制的，C正确；在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输，D错误。答案C5.(2018·河北衡水金卷高三大联考)用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄，番茄的乙烯释放量变化如图所示(CK为对照处理)。下列有关分析错误的是()-7-A.外源脱落酸可以诱导乙烯生成B.脱落酸合成抑制剂可以抑制乙烯的生物合成C.使用脱落酸合成抑制剂可延长番茄的储存时间D.采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源脱落酸的诱导解析根据图示，外源脱落酸处理和对照组相比，可以推测外源脱落酸可以诱导乙烯的生成，A正确；脱落酸合成抑制剂处理组的曲线在对照组曲线下，说明脱落酸合成抑制剂可抑制乙烯的生物合成，B正确；脱落酸合成抑制剂处理组的曲线在对照组曲线下，说明脱落酸合成抑制剂可抑制乙烯的生成物合成，延长番茄保鲜时间，C正确；外源脱落酸可以诱导乙烯生成，但自然采摘后番茄果实内乙烯的生成不是外源脱落酸诱导的，D错误。答案D6.(2018·河北衡水七调)下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法，正确的是()A.植物的顶芽生长占优势时，侧芽生长素的合成受到抑制B.用乙烯处理二倍体番茄的幼苗，可以得到多倍体番茄植株C.水稻感染赤霉菌会疯长，是由赤霉菌分泌的一种植物激素赤霉素造成的D.植物体内的生长素在黑暗时可以合成，单侧光并不影响其极性运输解析顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽，抑制侧芽生长，侧芽生长素合成不受影响，A错误；用秋水仙素处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄植株，B错误；水稻感染赤霉菌会疯长，是由赤霉菌分泌赤霉素造成的，不是植物激素，C错误；生长素的合成不受外界因素影响，极性运输是由遗传决定的，与外界刺激没有关系，D正确。答案D7.(2019·江西临川模拟)虽然高等植物不像高等动物那样可以对外界的刺激作出迅速的反应，但是它可以通过激素完成一定的反应。请回答：(1)窗台植物往往会“探出脑袋，向外张望”，导致这一现象的外界刺激是，此现象产生的机制是什么？-8-____________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)下图显示了某种植物激素对同一植物不同器官的影响，相对于A点而言，在B点所对应的激素浓度下，根和茎所作出的反应分别是什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________。解析在单侧光的照射下，植物向光弯曲，是因为植物尖端产生的生长素向背光侧运输，因此，背光侧的生长素量多于向光侧，使得背光侧生长较快，从而造成向光弯曲生长。答案(1)单侧光在单侧光的照射下，植物尖端产生的生长素发生横向运输，使背光侧生长素多于向光侧，背光侧生长快，从而造成向光弯曲生长(2)B点时，该植物激素对根生长的促进作用已减弱，而对茎生长的促进作用仍在加强8.(2019·湖南五市联考)1926年，温特在前人研究的基础上进行了以下实验：下列分析错误的是()A.采用胚芽鞘尖端是因为前人初步证实胚芽鞘尖端可产生某种化学物质B.实验结果表明胚芽鞘向光弯曲生长是因生长素在其下部分布不均C.为了排除琼脂本身的影响，还应设置在胚芽鞘上放置空白琼脂的对照组D.进行步骤T时，若