河北省沧州盐山中学2018-2019学年高一生物下学期3月月考试题（含解析）

1河北省沧州盐山中学2018-2019学年高一生物下学期3月月考试题（含解析）一、单选题1.下列各组性状中，属于相对性状的是（）A.兔的白毛与卷毛B.毛桃与甜桃C.鸡的光腿与长腿D.果蝇的长翅与残翅【答案】D【解析】【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。【详解】兔的白毛与卷毛符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，A错误；毛桃与甜桃符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，B错误；鸡的光腿与长腿符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，C错误；果蝇的长翅与残翅符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，D正确。【点睛】本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词，对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。2.豌豆是严格的自花授粉植物，要对其进行人工杂交实验，通常进行的操作流程是A.套袋-去雄-授粉-套袋B.去雄-套袋-授粉-挂标签C.套袋-去雄-授粉-套袋-挂标签D.去雄-套袋-授粉-套袋-挂标签【答案】D【解析】【分析】对两性花的植物进行杂交需要对母本进行去雄，防止其自交而影响实验结果。对单性花的植物进行杂交时，不需要进行去雄操作。无论是两性花植物还是单性花植物在杂交过程中都需要套袋，以防止外来花粉干扰。【详解】由分析可知，豌豆人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期对作为母本的植株去掉雄蕊，且去雄要彻底）→套上纸袋（避免外来花粉的干扰）→人工异花授粉（待花成熟时，采2集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋→挂标签。综上分析，D正确，ABC错误。故选D。【点睛】本题考查孟德尔遗传实验过程，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程，识记人工异花授粉过程，对母本的处理包括去雄、套袋、人工授粉、套袋等，还需要注意时间，明确去雄应该在自花授粉前，然后再准确判断各选项。3.孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时，针对发现的问题提出的假设是（）A.F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1B.F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合C.F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且雌雄配子结合机会相等D.F1测交将产生四种表现型不同的后代，比例为1：1：1：1【答案】B【解析】F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1，是孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验中发现的问题，A错误；在两对相对性状的杂交实验中，孟德尔作出的解释是：F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合；F1产生四种比例相等的配子（雌雄配子数目不相等），且雌雄配子结合机会相同，B正确、C错误；F1测交将产生四种表现型不同的后代，比例为1：1：1：1，是孟德尔对两对相对性状的杂交实验现象解释的验证，D错误。4.杂交实验中，一旦出现就能稳定遗传的性状是A.相对性状B.隐性性状C.显性性状D.优良性状【答案】B【解析】相对性状是指同种生物同种性状的不同表现类型，与能不能稳定遗传无关，A错误；在杂交育种中，一定能稳定遗传的性状是隐性性状，因为隐性性状是纯合子，自交后代不会发生性状分离，B正确；显性性状可以是纯合子AA、也可能是杂合子Aa，如果是杂合子Aa，则自交后代会发生性状分离，C错误；优良性状可以是显性性状，也可能是隐性性状，因此不一3定能稳定遗传，D错误。5.在一对相对性状的杂交实验中，孟德尔提出的假说不包括（）A.生物性状是由遗传因子决定的B.遗传因子在体细胞中成对存在，配子中只含有其中一个C.F1产生配子时，不同对的遗传因子可以自由结合D.受精时，雌雄配子的结合是随机的【答案】C【解析】【分析】基因分离定律的实质：杂合子在形成配子时，成对的遗传因子随同源染色体的分离而分离，进入不同的配子中。基因自由组合定律的实质：在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的属于孟德尔提出的假说内容，A不符合题意；遗传因子在体细胞中成对存在，配子中只含有其中一个属于孟德尔提出的假说内容，B不符合题意；一对相对性状的杂交实验中只有一对遗传因子，F1产生配子时，不同对的遗传因子可以自由结合属于两对相对性状的杂交实验假说，C符合题意；受精时，雌雄配子的结合是随机的属于孟德尔提出的假说内容，D不符合题意。故选C。【点睛】易错点：基因的分离定律只适用于一对相对性状的遗传，只涉及一对等位基因。基因的自由组合定律适用于两对及两对以上相对性状的遗传，涉及的等位基因分别位于两对或多对以上的同源染色体上。6.做“性状分离比的模拟”实验。每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，正确的是A.I和II的小球必须一样多B.I中D和d小球可以不一样多4C.重复10次实验后，统计的Dd组合的概率均约为50%D.该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程【答案】D【解析】两个小桶中的小球分别表示的是雌配子和雄配子，而雄性个体产生的雄配子数目要远远多于雌性个体产生的雌配子数目，因此I和II的小球不必一样多，A错误；两桶内的两种颜色的小球数量必须相同，两种颜色分别表示含有等位基因的配子，B错误；由于抓取的次数太少，因此不能保证Dd组合的概率均为50%，C错误；该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程，D正确。7.让某杂合子连续自交，以下能表示纯合子所占比例随自交代数变化的图象是A.B.C.D.【答案】C【解析】杂合子连续自交，杂合子所占比例是1/2n，n是自交代数，纯合子所占比例是1-1/2n，随n的增大1/2n无限趋近于0，1-1/2n无限接近于1，所以表示纯合子所占比例随自交代数变化的图像是C。8.下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是（）A.F2的表现型比为3：1B.F1产生配子的比为1：1C.F2的基因型比为1：2：1D.测交后代性状分离比为1：1【答案】B【解析】【分析】分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子5时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。【详解】基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。具有一对等位基因的杂合子在减数分裂产生配子的过程中，比例为1:1，因此，本题答案选B。【点睛】解答本题的关键是：基因的分离定律研究的对象是配子，而不是杂交后代，再根据题意作答。9.豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆为亲本，杂交得到F1，F1自交获得F2（如图所示），下列有关分析正确的是A.图示中雌配子Y与雄配子Y数目相等B.③的子叶颜色与F1子叶颜色相同C.①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶D.产生F1的亲本一定是YY（♀）和yy（♂）【答案】C【解析】试题分析：用纯种黄色豌豆（YY）和绿色豌豆（yy）为亲本进行杂交，得到的F1的基因型为Yy，F1产生的雌配子和雄配子各有2种：Y、y，它们之间的数目相等，但雌配子Y的数目远少于雄配子Y的数目，A项错误；③的基因型为yy，为绿色子叶，F1的基因型为Yy，为黄色子叶，B项错误；①和②的基因型均为Yy，都是黄色子叶，③的基因型为yy，是绿色子叶，C项正确；产生F1的亲本也可能是YY（♂）和yy（♀），D项错误。考点：本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。610.在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是()①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近于1∶1③圆粒豌豆自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4④开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现型A.②③④B.③④C.②③D.③【答案】B【解析】试题分析：性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。AA高×aa矮→Aa高，①错误；Aa高×aa矮→Aa高、aa矮，②错误；Rr圆×Rr圆→RR圆、Rr圆、rr皱，③正确；Bb粉×Bb粉→BB红、2Bb粉、bb白，④正确，由此可见，符合定义的只有③④，B正确。考点：本题考查的是性状分离的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。11.关于测交意义的说法，不正确的是（）A.测定待测个体的遗传因子组成B.判断待测个体的显隐性C.验证是否符合分离定律D.推测待测个体产生的配子种类【答案】B【解析】【分析】测交是待测个体与隐性纯合子的交配，可以用于判断待测个体的基因型。【详解】通过测交可测定被测个体的遗传因子组成，A正确；测交可以验证某一个体是纯合体还是杂合体，但不能推测性状的显、隐性，B错误；通过测交可以验证是否符合分离定律，C正确；通过测交可测定被测个体的基因型及其形成的配子类型和比例，D正确。故选B。【点睛】测交后代的基因型取决于待测个体产生的配子的种类和比例。12.某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的比例是（）A.雌配子：雄配子=1：1B.雌配子：雄配子=1：3C.A雌配子：a雄配子=1：1D.雄配子很多，雌配子很少7【答案】D【解析】一般一朵花是一个雌蕊，然后旁边一堆雄蕊，每一个雄蕊的花药上又有很多花粉粒，每一粒花粉粒中可发育成2个雄配子，而一个雌蕊一个胚囊，一个胚囊里有不多的胚珠，一个胚珠中就含有一个雌配子，D正确。【考点定位】基因分离定律13.下列各项依次采用哪种方法最适宜①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度④检验杂种基因型的方法A.杂交、自交、测交、测交B.测交、测交、杂交、自交C.测交、杂交、自交、测交D.杂交、杂交、杂交、测交【答案】C【解析】【分析】鉴别一只动物是纯合体还是杂合体和检验杂种基因型，都采用测交法；农业生产中通过不断自交来提高小麦抗病品种的纯度；在一对相性对性状中区分显隐性可以用杂交法。【详解】①用测交法可鉴别一只羊是纯合体还是杂合体，如果后代只有显性个体，则很可能是纯合体；如果后代出现隐性个体，则为杂合体；②用杂交法可以区别一对相对性状中的显隐性关系，后代表现出的性状是显性性状；③用自交法可不断提高小麦抗病品种的纯度，因为杂合体自交后代能出现显性纯合体，并淘汰隐性个体；④用测交法检验杂种F1的基因型时，如果后代只有显性个体，则很可能是纯合体；如果后代出现隐性个体，则为杂合体。所以采用的最适宜方法是测交、杂交、自交、测交。故选：C。14.人类的秃顶基因位于常染色体上，表现型如表所示．一对夫妇中，妻子非秃顶，妻子的母亲秃顶；丈夫秃顶，丈夫的父亲非秃顶．则这对夫妇所生的一个女孩秃顶的概率和秃顶男孩的概率分别为（）8BBBbbb男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶A.1/4；3/8B.1/4；1/4C.1/2；3/8D.1/3；3/8【答案】A【解析】【分析】人类的秃顶和非秃顶由位于常染色体上的一对基因B和b控制，遵循基因的分离定律。基因型为BB的个体表现为非秃顶，基因为bb的个体表现为秃顶；基因为Bb的男性个体表现为秃顶、女性个体表现为非秃顶。【详解】妻子的母亲秃顶即为bb，则非秃顶妻子一定是Bb；丈夫的父亲非秃顶即BB，则秃顶丈夫的基因型一定是Bb，他们生一个女孩秃顶即bb的概率是1/4，生一个秃顶男孩即（Bb或bb）男孩的概率是3/4×1/2=3/8。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。【点睛】其中“秃顶”性状的遗传比较特殊，Bb在男性和女性中的表现型不同，需要特别注意。15.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，