2016年创城工作计划

2016年创城工作计划第一部分：塔布赛创建城市工作计划塔布赛乡“双城同创”工作计划为继续深入巩固创城成果，按照《全国文明城市测评体系》和《市、旗创建全国文明城市包保责任制度》要求，我乡制定2015年度“双城同创”工作计划，具体如下：一、加强领导，网格管理求长效1、我乡根据《全国文明城市测评体系》和《市、旗创建全国文明城市包保责任制度》要求，进一步拓展和深化创城工作，对照《塔布赛乡落实《全国城市文明程度指数测评体系》任务分解表》，明确各部门职责和近期工作重点，扎实有效推进创城工作有序开展。2、将辖区具体化片，实行乡党委、各部门、各村“三级网格化”管理责任制，采取上下联动的方式，层层抓落实，明确责任目标，保证创城工作常态化。二、全民动员，宣传教育多举措1、在乡主干道、各村悬挂志愿服务公益广告，制作创城宣传栏、展板，并倡导我乡文明积极行动起来，通过大喇叭等多种形式，宣传公益广告。2、印制《创城宣传单》，向全乡群众发放，通过入户走访宣传，努力做到创城工作人人知晓、人人参与，形成浓厚的创城宣传氛围。3、依托“道德讲堂”，广泛进行社会主义核心价值体系、公民道德和素质教育的宣讲，拟定“我文明我奉献---我为创城做贡献”活动方案，定期组织机关干部、各村志愿者参加，三、突出重点，整治环境强基础1、以创建全国文明城市为契机，完善全乡基础设施建设。打造便捷式服务，在乡办公区设立一口式服务窗口，方便群众办理相关事宜。并加强村庄庭院建设及路面改造工程，设立文体活动室、图书室及健身器材。2、为使全乡环境卫生更加整洁、有序，我乡继续深入开展“弯弯腰、伸伸手，我与文明同步走”活动，并通过“十个全覆盖”工程，扎实推进庭院环境整治，整改巷道脏乱差等突出问题。3、开展“志愿服务月”活动，将全乡400余名志愿者组成“创城督查队”，开展“向不文明行为说不”的创城宣传活动，通过全乡文明行为的宣传，加强对全乡内各种痼疾陋习的检查、监督和反馈工作，使志愿者投身到全乡环境美化、公共文明引导等活动中，主动投入到庭院改造、植绿护绿、爱心服务等志愿服务行动中来。四、多彩活动，文化引领促和谐1、发挥我乡教育资源和学校作用，邀请领导干部、讲道德，开展“道德讲堂”及“学雷锋，三关爱”等活动，在党员中树立关爱社会、关爱他人、关爱自然的时代精神。2、广泛调动全乡民俗文化潜力，采取群众喜闻乐见、富有成效的形式，多渠道、多层次开展“双城同创”的引领工作。依托乡、村文化活动室、秧歌队、合唱团等阵地，通过自编、自演群众喜闻乐见的“双城同创”文艺节目，以寓教于乐的形式，营造“文明在燎原”的浓厚文化氛围，以说、学、唱、演等形式丰富群众文化生活，营造浓厚的创城氛围，真正做到创建文明城市工作家喻户晓，深入人心。篇二：创城计划争做“美德少年”活动计划活动主题：诚实守信做美德少年活动目的：通过活动学习美德少年事迹，让学生了解美德的重要性。培养学生公民道德意思，在生活中成为一个真正的美德少年。活动过程：一、活动导入班主任：诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。二、活动开始1.介绍美德少年的相关事迹。2.谈谈自己对于美德少年事迹的感受。（学生自由发言）3.学生讲一讲自己知道的收集的有关于名人的诚实守信的故事。a.“立木为信”的故事。b.“曾子杀猪”的故事。c.杨门五代信守忠廉家风4.学生自由发言说一说，这些名人故事告诉我们的道理。5.谈谈如何使自己成为一个诚实守信的美德少年。“诚实守信”建设，还必须建立相应的“诚信机制”，如必要的规章制度和赏罚；加强对“诚实守信”者的奖励、褒扬和对“失信”者的惩罚与贬斥；建立各种形式的诚信档案，及时把个人、企业、团体的诚信与失信记录公诸于世；运用现代化的各种传媒手段，形成浓厚的“诚实守信”舆论氛围等，使“诚实守信”能够深入人心，形成风气。三.总结学生宣誓：从今天起，从身边的小事做起，我们一起成长为美德少年。三.总结学生宣誓：从今天起，从身边的小事做起，我们一起成长为美德少年。四、活动心得与反思：通过活动使学生们懂得诚信做人，诚信学习，在生活中以所有的美德为荣，成为诚信美德好少年。争做“美德少年”活动总结星光小学2015年1月为了大力宣传美德少年事迹，为未成年人树立身边榜样，引导未成年人崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯，我校以六一国际儿童节为契机，以各种德育平台为载体，大力宣传学习各级各类“美德少年”的先进事迹，开展了学习和争做美德少年活动，学习引导更多的未成年人学习美德、弘扬美德，争做富有理想、品德高尚的一代新人。1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等网站，开展集中学习、交流讨论等活动，同时依托国旗下演讲、主题班会等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。2、组织网上签名寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里登陆中国文明网、央视网等网站，学习美德少年的先进事迹,并积极参与网上签名寄语活动。家里没有电脑的同学，可在学校借用老师的电脑进行学习与寄语。学生在留言栏上留言,表达自己如何向美德少年学习，怎样做美德少年。全校学生积极参与网上签名寄语活动，有个人参与的，也有班级参与的，句句留言表达了同学们向学习和争做美德少年的决心。3、广泛开展道德实践活动。结合学雷锋和节日活动，按照就近就便的原则，组织学生广泛开展“关爱空巢老人”、“我为爸妈尽孝心”等形式多样的德育活动，引导未成年人学用结合、知行合一。通过本次活动的开展，大大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播，并使其精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。同学们体会到培养良好道德习惯要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。但这并不意味着“学习和争做美德少年”就此结束，我们应该在日常的生活当中继续培养良好道德行为习惯，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。篇三：创建文明城市工作计划质监站创建文明城市工作计划根据我市创建省级文明城市工作的要求，落实联动，以创建省级示范文明城区活动为载体，扎实推进文明城市的创建工作。以不断提高居民素质为重点，以全面提升城区品位为目标，按照“强基础、重建设，抓特色、创精品”的工作要求，着力开展城区创建，努力夯实社区基础，不断推进省级文明城市创建活动。一、指导思想要认真学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，学习和宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，要牢牢把握培育和践行社会主义核心价值观这个根本任务，坚持以人为本、创建为民的工作理念，突出思想内涵、强化道德要求，注重实际效果、克服形式主义，着力创造优美环境、优良秩序、优质服务，进一步提升市民文明素质和城市文明程度，使文明城市成为培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。二、主要任务文明城市创建是接地气、连民心的群众性实践活动，必须深入基层、深入群众，了解所需所盼，掌握实际情况。1、加强协调，深化认识，扎实推进“城市建设”。进一步统一思想认识。召开动员大会，营造创建氛围，凝聚工作合力，进一步调动广大干部群众参与创建工作的积极性、主动性。进一步明确职责，落实责任。2、树立一个工作理念：以人为本、创建为民市民是城市的主人，深化文明城市创建要以市民主体，为市民服务是整个创建工作的出发点和落脚点。文明城市创建活动搞了30多年，老百姓依然热情不减，步伐不停，干劲不松，原因就在于创建活动能够立足基层、贴近实际、贴近生活、贴近群众。从治理环境“脏乱差”开始，从改水改厕改路入手，老百姓在创建中感受到了城市的变化，获得了真正的实惠，参与的人就多了，参与热情也高了，创城工作有了群众基础，就有了持续发展的动力和生命力。文明城市创建要深化，以人为本、创建为民的工作理念不仅不能丢，还要继续发扬光大，在现代城市建设中号准百姓的脉搏，寻找群众的共鸣点，形成创建依靠群众，创建为了群众，创建成果由群众共享的良性工作机制。3、着力基层，巩固提高，全面深化文明创建活动。进一步完善群众性精神文明创建活动体系，以“讲文明、促和谐”为主题，大力推进文明创建活动。夯实精神文明建设基础。以弘扬家庭美德为主题，破除封建迷信思想和落后习俗，和睦家庭邻里关系，牢牢树立“人人都是创建形象”观念，致力构建和谐社会环境。4、打造优美环境、优良秩序、优质服务的新型城市什么样的城市才是文明城市，不仅看高楼大厦是否光洁、马路是否平整，更要看看暴雨之后，城市街道是“滑却不积水”还是“能用锅子捞鱼”；看看衙门办事，是手续简单还是繁复冗长；看看一趟公共汽车上的乘客，是否各个彬彬有礼。环境优美、秩序优良、服务优质“三优”标准是文明城市的创建目标，也是我们工作的三大着力点。在深化文明城市创建的过程中，我们要继续彻底解决城市环境、公共秩序和服务质量的脏乱差问题,城市生态破坏问题，实现城市环境优美、秩序优良、服务优质,城市建设管理水平跃上新台阶,市民综合素质跃上新台阶,城市文明程度跃上新台阶,城市更加生态宜居,更加和谐幸福,打造“天更蓝、水更清、树更多、街更净、路更畅、夜更美、城更靓”的现代城市,提高市民的幸福指数。深化创建文明城市目标远大、任重道远，党中央高度重视，广大人民群众热切期盼，我们务必要学习宣传贯彻好中央重要精神，牢牢把握培育和践行社会主义核心价值观这个根本任务，以人为本、以道德建设为内涵，着力打造一个环境优美、秩序优良、服务优质的新型城市，让人民群众感受到城市的温暖，享受更好的城市生活。三、工作要求1、加强组织领导，认真落实各项创建工作责任。牵头单位和各成员单位的党政一把手要切实承担起“第一责任人”的重任，形成主要领导重点抓，分管领导具体抓、其他领导配合抓的领导格局。要进一步细化、量化具体创建任务与指标，层层落实责任制。为全面达标省级文明城市创建打下扎实基础。2、加强舆论宣传，再掀创建文明城市活动新高潮。创建省级文明城市活动是努力促进和谐社会的构建，全面推进社会主义建设的有效载体，在各项精神文明创建活动中起着龙头作用。要进一步形成创建文明城市活动的声势，着力开展创建宣传，努力营造创建的良好氛围。