魏文侯期猎

魏文侯期猎第一部分：文言小故事文言40则寓言故事1、傅马栈最难桓公观于厩①，问厩吏曰：厩何事最难？厩吏未对，管仲对曰：夷吾②尝为圉人③矣，傅马栈最难：先傅曲木，曲木又求曲木；曲木已傅，直木无所施矣。先傅直木，直木又求直木；直木已傅，曲木亦无所施矣。(《管子·小问篇》)注释：①厩：马房。②夷吾：管仲的表字。③圉人：养马的人。（１）解释下面加点词。①桓公观于厩（）②傅马栈最难（）③曲木又求曲木（）（２）翻译下面句子。直木已傅，曲木亦无所施矣。2、烛邹亡鸟景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，召吏欲杀之，晏子曰：烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。公曰：可。于是召而数之公前，曰：烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之。王曰：勿杀，寡人闻命矣。（《晏子春秋》）（１）解释下面加点词：①使烛邹主鸟而亡之（）②召吏欲杀之（）③使吾君以鸟之故杀人（）（２）翻译下面句子。①使烛邹主鸟而亡之②使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也3、东野稷败马东野稷以御见庄公，进退中绳，左右旋中规。庄公以为文弗过也，使之钩百而反。颜阖遇之，入见曰：稷之马将败。公密而不应。少焉，果败而反。公曰：子何以知之？曰：其马力竭矣，而犹求焉，故曰败。（《庄子·达生》）（１）解释下面加点词语。①使之钩百而反()②稷之马将败()③公密而不应（）（２）翻译下面句子。①东野稷以御见庄公。②其马力竭矣，而犹求焉，故曰败。4、济阴贾人济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上，号焉。有渔者以舟往救之，1未至，贾人急号曰：我济阴之巨室也，能救我，予尔百金！渔者载而升诸陆，则予十金。渔者曰：向许百金，而今予十金，无乃不可乎！贾人勃然作色曰：若，渔者也，一日能获几何？而骤得十金，犹为不足乎？渔者黯然而退。他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。人曰：盍救诸？渔者曰：是许金不酬也。立而观之，遂没。（１）对下列句中加点的词语理解错误的一项是（）A、向许百金，而今予十金。（表示并列关系的连词）B、犹为不足乎？（表示疑问的语气助词）C、渔者黯然而退。（形容词词尾，表示??的样子）D、舟薄于石又覆。（介词，在）（２）解释下面加点词。①济阴之贾人②向许百金③舟薄于石又覆④盍救诸？（３）对下列各句的翻译错误的一项是（）A、有渔者以舟往救之。有个打鱼人划着船前去救他。B、我济阴之巨室也。我是济阴的富豪。C、渔者载而升诸陆。打鱼人托着他并把他送到岸上。D、立而观之，遂没。打鱼人站在岸上看着商人，商人就淹死了。5、子罕弗受玉宋人或得玉献诸子罕子罕弗受献玉者曰以示玉人玉人以为宝也故敢献之子罕曰我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝（１）给这段文字加上标点。（２）解释文中加点的词。①或（）②诸（）③弗（）④以（）⑤丧（）⑥不若（）（３）子罕为什么说“若以与我，皆丧宝也”？请简析。6、薛谭学讴薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。（《列子》）注：讴，唱歌。翻译下面句子。①秦青弗止，饯于郊衢。②薛谭乃谢求反。7、郢人燕说郢人有遗燕相国书者，夜书，火不明，因谓持烛者曰：举烛。云而过书举烛。举烛非书意也。2燕相受书而说之，曰：举烛者，尚明也；尚明也者，举贤而任之。燕相白王，王大说，国以治。治则治矣，非书意也。今世学者多似此类。解释下面加点词。①夜书，火不明②尚明也者，举贤而任之③郢人有遗燕相国书者④尚明也者，举贤而任之⑤云而过书举烛⑥燕相白王8、工之侨献琴工之侨得良桐焉，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常①，使国工视之，曰：弗古。还之。工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古窾（同款）焉②。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而见之，易之以百。献诸朝，乐官传视，皆曰：希世之珍也。工之侨闻之，叹曰：悲哉，世也！岂独一琴哉？莫不然矣！而不早图之，其与亡矣！遂去，入于宕冥之山，不知其所终。注解：①太常：官名，掌管祭祀。祭祀需使用乐器。②窾：同款，款式。（１）解释下面加点词。①工之侨得良桐焉（）作断纹焉（）不入虎穴，焉得虎子（）夫子之言，于我心有戚戚焉（）②工之侨以归（）抱以适市（）赐之以百金（）不以物喜（）9、欲食半饼喻譬如有人，因其饥故，食七枚煎饼，食六枚半已，便得饱满。其人志悔，以手自打，而作是言：我今饱足，由此半饼，然前六饼，唐自捐弃。设知半饼能充足者，应先食之。（《百喻经·欲食半饼欲》）（１）解释下面加点词。①唐自捐弃（）②设知半饼能充足者，应先食之（）10、反裘负刍魏文侯出游，见路人反裘而负刍。文侯曰：胡为反裘而负刍？对曰：臣爱其毛。文侯曰：若不知其里尽而毛无所恃耶？3注：刍（chú），柴草。（１）解释下面加点词。①见路人反裘而负刍()②若不知其里尽而毛无所恃耶()11、魏文侯期猎魏文侯①与虞人②期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？文侯曰：吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？乃往，身自罢之。注释：①魏文侯：战国时魏国国君，在诸侯中有美誉，曾任西门豹为螂守。②虞人：掌管山泽的官（１）解释文中加点词的含义。①魏文侯与虞人期猎（）②是日，饮酒乐，天雨（）③公将焉之（）④乃往，身自罢之（）（２）翻译。岂可不一会期哉？12、齐人有好猎者齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则愧其家室，出则愧其知友州里。惟其所以不得，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕，疾耕则家富，家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣。田猎之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。（１）解释下面加点词。①惟其所以不得（）②则狗恶也（）③则家贫无以（）④于是还疾耕（）⑤田猎之获（）⑥常过人矣（）（２）翻译下面句子。①家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣。②非独猎也，百事也尽然。13、宋贾买璞宋之富贾有监止子者，与人争买百金之璞玉，因佯失而毁之，负其百金，而理其毁瑕，得千溢焉。注：溢，同镒，古时二十两为一镒。4（１）解释下面加点词。①因佯失而毁（）②负其百金（）③而理其毁瑕()④而理其毁瑕（）14、千金求马古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：请求之。君遣之三月，得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：所求者生马，安事死马而捐五百金？涓人对曰：死马且买五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。于是不能期年，千里之马至者三。注：①君人，人君，国君。②涓人：国君的近侍。（１）解释下面加点词。①请求之（）②君遣之三月（）③反以报君（）④安事死马而捐五百金（）⑤于是不能期年（）⑥千里之马至者三（）（２）翻译下面句子。①古之君人，有以千金求千里马者。②天下必以王为能市马。15、熊渠子射石昔者楚熊渠子夜行，见寝石以为伏虎，关弓射之，灭矢饮羽，下视，知石也。却复射之，矢摧无迹。（刘向《新序·杂事四》（１）解释下面加点词。①见寝石以为伏虎（）②关弓射之（）③却复射之（）④矢摧无迹（）（２）翻译下面句子。关弓射之，灭矢饮羽。16、多言何益子禽问曰：多言有益乎？墨子曰：虾蟆、蛙、蝇，日夜恒鸣，口干舌檘，然而不听。今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。5篇二：2016--2017学年六年级语文期末测试卷2016-2017学年第一学期六年级语文期末测试卷一．文言文阅读（29分）(一)解释下列句中加点字（4分）1.过中不至，太丘舍去()．．2.孰为汝多知乎()．3.夕日欲颓，沉鳞竞跃()．4.顾不如蜀鄙之僧哉()．学校班级姓名学号(二)默写(8分)(1)三更灯火五更鸡。黑发不知勤学早，(2)，江上秋风动客情(3)欲把西湖比西子，(4),碧海青天夜夜心。(5)日月之星，。，若出其里(6)《滥竽充数》这则寓言的寓意是:。(三)阅读下文,完成问题（8分）凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓①看字，子②细分明读之。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记③，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云，“读书千遍，其义自见。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看子细，心眼既不专一，却只漫浪④诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急⑤。心既到矣，眼口岂不到乎?【注解】①[详缓]仔细从容。②[子]通“仔”。下同。③[牵强暗记]勉强硬记。④[漫浪]随随便便。⑤[急]要紧。6.本文作者是（朝代）哲学家，教育家（2分）7.用现代汉语解释下列句子（2分）读书千遍，其义自见8.选文作者就如何读书提出了三点看法，其中最紧要的一点是：（2分）9.读书要善于积累。古人关于读书，学习有许多名言名句，请你写出最赏识的一句。(2分)（四）阅读下文,完成问题（9分）魏文侯期猎魏文侯①与虞人②期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？文侯曰：吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一③会期哉？乃往，身自罢④之。注释：①魏文侯：战国时魏国国君，在诸侯中有美誉，曾任西门豹为螂守。②虞人：掌管山泽的官③一，动词，始终如一，引申为一贯遵守④罢：取消10.解释下列句中加点词（2分）①魏文侯与虞人期猎（）②是日，饮酒乐，天雨（）．．11.用现代汉语解释下列句子（2分）岂可不一会期哉？12.魏文侯面对“天雨”和“左右”的劝说是如何对待“期猎”这件事的：（用原文回答）（2分）13.读完本文，给你最大的启示是：。而这一启示恰好和我们本册教材学过的一文的启示是一致的。（3分）二．现代文阅读（一）阅读下列短文，然后按要求逐一答题（9分）①总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。②我自1986年到日本访问回来后jí因伤腿，闭门不出，“行万里路”做不到了，“”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选，比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神传》，看了人物如生的《水浒传》就不会看索然乏味的《荡寇志》，等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的，无病而呻，自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章，那怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自己！③书看多了，从中也得到一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳。”④因此，有某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了几个字，就是：⑤读书好，多读书，读好书。14.根据拼音写汉字：jí（）因伤腿（1分）15．语段选自现代作家的《忆读书》（1分）16.段②空格中填写与“行万里路”相对应的句子是：（1分）17.作者在选文中关于读书所提倡的是：（用原文回答）（2分）18.作者在选文中认为读书的好处有：（4分）①②（二）阅读下列短文，然后按要求逐一答题（19分）阳光下的守望①我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下，qiáo首望着百米外的考场，神色凝重。母亲脸上早已狼（籍藉迹）着豆大的汗珠，汗水早将她的衣衫浸染得水洗一样，她的花白的头发凌乱地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像。②树荫下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下，母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑，小声嗫嚅道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。”③没人笑她痴，没人笑她傻，也没人再劝她。④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目篇三：2016学年第一学期六年级语文9月月考试卷(2016.9)2016学年第一学期六年级语文9月月考试卷（2016.9）（满分100分，考试时间90分钟）考生注意：1、本试卷共27题。2、请将所有答案做在答题卷的指