劳动纪律管理总结

劳动纪律管理总结第一章：加强劳动纪律管理加强劳动纪律管理现在有些单位管理不严，劳动纪律松散，职工队伍涣散，上班自由散漫，有事不请假、无故不上班、迟到、早退、串岗、擅自离岗，尤其是新招用的临时工，劳动纪律观念淡漠，想来就来，想走就走，不辞而别。这种现象在职工中造成了很坏的消极影响，影响职工队伍的稳定，给劳资人事工作带来了一定的困难。造成劳动纪律松散的原因是多方面的。其一，思想教育工作不到位，基层管理人员不能坚持原则，有意无意地放松了管理。其二，基层管理不到位，对劳动纪律抓得不紧或者紧一阵松一阵，对违犯劳动纪律的现象司空见惯，对违纪职工缺乏管理意识。其三，制度学习不到位，公司的各项管理制度宣传不够，还没有深入人心，甚至不知道公司有关劳动纪律方面的制度，员工缺乏纪律观念，毫无纪律约束。其四，考勤工作不到位，没有严格执行考勤制度，到了造工资表的时候才画考勤，考勤仅仅是为了做工资，没有起到考勤的管理作用。劳动纪律是一项经常性工作，必须坚持常抓不懈，不能对违纪现象熟视无睹，听之任之，不能对违反劳动纪律的行为姑息千就，放任自流。要培养出遵章守纪的职工队伍，就得从根本上改变劳动纪律松懈的状况。希望各单位加强劳动纪律，管好自己的职工。首先，各单位领导要从思想上高度重视劳动纪律，以身作则，率先垂范，带头遵守纪律，做到“正人先正己”，以自己的行为给全体职工做出表率。其次，要加强对公司制度的学习，组织员工学习相关制度，比如：《员工考勤制度》、《请、休假制度》、《员工奖惩制度》等，切实加强对本单位职工的劳动纪律教育，尤其是对临时工的教育，使职工充分认识加强劳动纪律的重要性和必要性，自觉增强纪律观念，认真遵守劳动纪律。再者，要加强劳动纪律的管理，认真落实工作任务，要求全体员工自觉遵守劳动纪律,做到有事请假,不缺勤、不迟到、不早退、不中途离岗、不串岗和不在工作时间干私活、办私事。对违反劳动纪律的人和事，要进行批评教育，按制度处理，切实抓好本单位的劳动纪律。最后，要严格执行考勤制度，考勤人员要认真负责，坚持原则，实事求是地做好考勤记录，各单位领导要及时掌握本单位职工的出勤情况和外出去向，监督好考勤工作，防止弄虚作假，各单位负责人是考勤第一责任人，出现虚假考勤首先要追究单位领导的责任，然后追究考勤人员的责任。人力资源部将汇同相关部门对各单位的劳动纪律进行不定期检查。2012.3.6篇二：劳动纪律心得严抓纪律企业管理收实效近日，为了全面贯彻公司关于劳动纪律管理工作会议的精神，切实做好基层单位劳动纪律管理工作，我厂严管理、出重拳，通过下发制度、不定时巡回抽查等一系列措施，提高员工遵章守纪意识，切实加强了纪律的管理工作。机关部室重学习、多检查、严自律公司会议结束后，我厂及时为机关部室制定并下发了《关于加强两级机关管理人员劳动纪律管理的通知》与《机关管理人员职业行为规范》。通过学习与实例的再现，明确了机关管理人员的行为规范内容、检查与考核方式，确定了考核标准，做到有章可循。纪律三步走严抓共管创实效为强化纪律管理，我厂着力在深化思想认识、解决实际问题、建立长效机制上下工夫，通过严抓纪律三步走，不断提升劳动纪律管理的实效。一是，从提高员工的思想认识入手，提高员工自觉遵守五大纪律的自觉性。一方面，党政领导下到班组宣讲强化五大纪律的重要性和相关要求，并将相关材料张贴到岗位揭示板上，组织员工学习，提高员工正确理解领会加强纪律管理的重要性；另一方面，厂通过强化各项制度的执行，严肃处理违纪问题，引导员工将个人利益与企业利益紧密联系起来，让员工自觉增强集体荣誉感。二是，把纪律作为强化车间管理的重要抓手，不断提高规章制度的执行力，我厂成立了纪律工作领导小组，制定了《强化纪律工作方案》，明确各专业由主管领导牵头，每天进行专业检查。与此同时，还将纪律纳入班组考核，党政领导亲自抓，员工相互促动、共同提高，通过考核，使五大纪律管理在车间得到贯彻落实。篇三：劳动纪律整顿工作总结劳动纪律整顿工作总结为确保劳动纪律整顿学习活动的顺利开展，真正达到整顿活动的预期目的，我行成立了的领导小组，全面负责整顿活动的组织领导和监督指导，保证学习整顿活动不走过场，落到实处。通过召开学习部署大会，对这次学习整顿活动进行周密部署，提出明确要求，给各科室下发了学习资料，各科室严格按照要求组织学习、座谈，主要领导分别在自主学习、自我剖析、整改措施三个阶段作了动员讲话，还到各科室参加座谈会。我在学习整顿活动中注重“三结合”，即与上级文件相结合，与我行实际相结合，与当前工作相结合，重点查找劳动纪律方面存在的突出问题，积极开展批评与自我批评，认真开展自查自纠，在全体会议上全面剖析，着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题，深入剖析产生的原因；通过自查，写出了自查报告和整改措施。一、存在的主要问题和不足政治理论学习的主动性和自觉性不够，理论学习缺乏深度和系统性，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：①主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆到相应的高度，没有从一名党员和行员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高；②学习流于表面。满足于周三全局政治理论学习，满足于阅读经典著作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；③理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节，存在“二张皮”现象。二、今后的整改方向过认真自查和深刻剖析，在头脑中摆出了一系列问题对自己的思想深处进行拷问，找出了今后努力的方向。我要加强政治理论学习，切实提高思想政治水平和政治素养。将政治理论学习放到关乎个人劳动纪律整顿建设的高度严肃对待，加强主动学习，加强学习的系统性和连贯性。扭转学习流于表面的形式主义，从领会和把握理论精神实质入手，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习放在突出位置，重点是学精学懂，灵活运用，指导实践，使自身思想政治水平和政治修养不断提高，切实符合党和政府对一名党员、一名行员的政治要求。通过思想作风整顿，极大地提高了我的工作积极性，明确了今后的工作目标，要以“立党为公，执政为民”为出发点，以“全心全意为人民服务”为落脚点，牢固树立“全心全意为人民服务”宗旨意识，尽自己最大的努力完成各项工作，为党的事业贡献自己的光和热。