孔融体气高妙第一部分:2015如东中学,高中,语文热身练习一模型(教师版,2015-1-31)2015届如东中学高三语文一模热身练习(2015-1-31)语文Ⅰ试题一、语言文字运用(15分)1.“她(唐小姐)眼睛不顶大,反衬得许多女人的大眼睛像政治家讲的空话,大而无当。”根据句中本体和喻体的关系,下列句中具有相同特点的一项是(3分)()A.那女子忽然发现顾先生的注意,便对他一笑,满嘴鲜红的牙根肉,块垒不平像侠客的胸襟。B.张太太上海话比丈夫讲得好,可是时时流露乡土音,仿佛罩褂太小,遮不了里面的袍子。C.我只怕他整个胖身体全化在汗里,像洋蜡烛化成一摊油。D.方鸿渐自信对她的情谊到此而止,好比两条平行的直线,无论彼此距离怎么近,拉得怎么长,终合不拢来成为一体。【参考答案】A(本体为具体事物,喻体为抽象事物。)2.下面一段文字中,需要修改的一组词语是(3分)()一位登山探险爱好者在组织旅游活动时发帖①说:?登山活动难免②危险,本次活动纯属志愿③,过程中若出现意外④,由本人⑤承担后果。请大家珍惜驴友⑥之间的感情,团结互助,注意自身安全!?A.①④B.②⑤C.③⑤D.④⑥【参考答案】C3.填入下列文字中横线处,与上下文衔接较好的一项是(3分)()纪实文学,理应讲究纪实性与文学性的高度统一,作为纪实文学之一种的传记文学,。缺乏真实丰富的事实材料,而靠浮辞丽藻挥洒成篇,只能写出苍白无力的东西;缺乏生动形象的文学语言,而仅罗列人物生平事迹,也不会葆有长久的感染力。A.同样存在着一个“实”与“文”的结合与统一问题B.也应注意文采,以求引人入胜C.必须特别注意材料的真实性D.也要考虑到“文”与“实”二者的有机联系【参考答案】A4.用平实的语言转述画线的句子,表述正确的一项是(3分)()陈佩斯钟情喜剧艺术,他创办的大道喜剧院已经正式鸣锣开演。对于正在从事喜剧演出的演员来说,从演出的剧目中截取一部分到春晚舞台上去展示自己的风采,这应当是求之不得的好事。但是,陈佩斯拒绝了央视的邀请,明确表示不参加蛇年春晚小品演出,他说:?我们的作品不是羊肉串,不是糖葫芦,所以没有适合的。?A.我们的作品是环环相扣的整体,不好拿其中几个片段单独演出。B.我们的作品品位很高,不适合面向全国观众的央视春晚。C.我们的作品适合普通百姓,不适合高规格的央视春晚。D.我们的作品只在大道戏剧院演出,不能像卖羊肉串、糖葫芦一样到处推销。【参考答案】A5.安东每天独善其身,多读书,少说话,提高修养,净化心灵,经过一段时间,他问上帝,自己是否足够圣洁了。上帝对他说:?鞋匠康德比你更圣洁。?安东不服,来到康德的鞋店。他问:?你到底做了什么,让上帝认为你比我圣洁??康德回答:?我也不知道,我只不过是一个鞋匠而已。每次修鞋的时候,我总是将它当作上帝的鞋子来修理……?安东对什么叫?圣洁?似乎若有所悟。对画横线的“圣洁”,理解恰当的一项是(3分)()A.所谓“圣洁”,就是对待每一位顾客如同上帝。B.所谓“圣洁”,就是提高修养,净化心灵。C.所谓“圣洁”,就是用自身修养对待每一个人。D.所谓“圣洁”,就是认真做好自己的本职工作。【参考答案】C6.下列实词中解释不正确的一项是(3分)()...A.武仲以能属文为兰台令史能:擅长.B.于辞无所假假:借用(别人的文辞).C.然不能持论,理不胜辞胜:尽,表达.D.至于引气不齐,巧拙有素引:运用.【参考答案】C(胜过,超过)7.下列各组虚词中意义和用法不同的一项(3分)()..A.①刘桢壮而不密②傅毅之于班固,伯仲之间耳,而固小之..B.①王粲长于辞赋②于学无所遗,于辞无所假..C.①斯志士之大痛也②盖文章,经国之大业,不朽之盛事..D.①虽在父兄,不能以移子弟②不以隐约而弗务,不以康乐而加思..【参考答案】D(D以:①介词,把,②连词,因为;A而:连词,表转折;B于:介词,在;C之:助词,的。)8.翻译文中划线句子(8分)⑴盖君子审己以度人,故能免于斯累。(4分)译文:君子(我)审察自己,来度量别人,所以能够免于(文人相轻)这种拖累(度、累、斯、句意通顺各1分)⑵夫然,则古人贱尺璧而重寸阴,惧乎时之过已。(4分)译文:(因为)这样,(所以)古人看轻一尺的碧玉而看重一寸的光阴,是惧怕时间流逝罢了。(然、贱、过、句意通顺各1分)9.文人不应相轻的原因有哪些?请简要概括。(4分)⑴人各有所长,各有所短。⑵文体不同,只有全才能擅长各种体裁的文章。三、古诗词鉴赏(11分)10.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(11分)杂诗无名氏旧山虽在不关身,且向长安过暮春。一树梨花一溪月,不知今夜属何人?落第长安常建家园好在尚留秦,耻作明时失路人。恐逢故里莺花笑,且向长安过一春。⑴说说第一首诗结句的妙处。(3分)【参考答案】不用陈述语气,而以疑问作结,意味无穷。(1分)溪月梨花即便再美,也不属于“我”,借此充分表现出游子归程无计的苦闷忧思。(2分)(或答花月本无情,诗人却以酸苦的问句从“无情翻出有情”亦可。)⑵请简析这两首诗所抒感情的异同。(4分)【参考答案】同:两诗都表达了羁旅长安、有家难回的愁苦。(2分)异:常建的《落第长安》更多的表达出落第后的沮丧和羞愧。(1分)而无名氏的《杂诗》着重表达思乡之情。(1分)⑶清代吴乔说:“大抵文章实做则有尽,虚做则无穷。”这两首诗在表达技巧上就有“实做”和“虚做”的不同。请结合两首诗作具体说明。(4分)【参考答案】《落地长安》属实做。诗人的心情及原因表露无遗,失之直白,属于?实做则有尽?。(2分)《杂诗》则避开了切实具体的事情(不言羁留长安的原因),而借助想象刻画故乡空灵美景,使情感表达更含蓄蕴藉,更具普辫性,能在更大范围内引起共鸣,属于?虚做则无穷?。(2分)四、名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)⑴,开国何茫然!(李白《蜀道难》)⑵,春与秋其代序。(屈原《离骚》)⑶骐骥一跃,不能十步。,功在不舍。(荀子《劝学》)⑷白露横江,水光接天。纵一苇之所如,。(苏轼《赤壁赋》)⑸,则凡可以辟患者何不为也?(孟子《鱼我所欲也》)⑹庭下如积水空明,,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)⑺春冬之时,,回清倒影。(郦道元《三峡》)⑻君子不以言举人,。(《论语》)【参考答案】(1)蚕丛及鱼凫(2)日月忽其不淹兮(3)驽马十驾(4)凌万顷之茫然(5)使人之所恶莫甚于死者(6)水中藻荇交横(7)则素湍绿潭(8)不以人废言五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品,完成12~15题。预演(前苏联)杜姆巴泽我们是老同学,当时我们俩并排坐在最后一排课桌。当老师转身在黑板上写字的时候,我们常一起冲着老师的后背做鬼脸儿。我们还一起参加期末补考。那是十五年前的事了。十五年来我们一直没有见过面。今天,我终于怀着激动的心情登上了四层楼……不知道他是否还能认出我来?我毅然按了一下电铃。?不怕烂掉你的臭爪子,可恶的东西!震得整个房子嗡嗡响。什么时候你才能改掉这个坏习惯??里面传出一阵叫骂。我羞得满面通红,连忙把手塞进口袋。前来开门的是一个淡黄头发的女孩,看上去约摸有八九岁。?努格扎尔〃阿马纳季泽在这儿住吗???他是我爸爸。??你好,小姑娘,我是绍塔叔叔,是你爸爸的老同学。??噢,您请进来吧!……玛穆卡!爸爸的同学绍塔叔叔来了。?女孩朝里边喊了一声,领着我向屋子里走去。迎面冲出一个六岁左右的小男孩,浑身是墨水污迹。?你们的爸爸妈妈在家吗???不在。他们很快就会回来的。??你俩在做什么呢??我问。?我们在玩‘爸爸和妈妈游戏’。我当爸爸,姆济娅当妈妈。?玛穆卡对我说。?你们玩吧,我不妨碍你们。?我一面点着烟,坐在沙发上。?不知道努格扎尔过得怎么样,?我寻思着,?生活安排得好不好,是不是幸福??孩子们尖利的喊叫声把我从遐想中唤醒过来。?喂,孩子他妈!今天做了什么好吃的??玛穆卡问道,显然是模仿某个人的。?吃个屁!我倒要问问你,我拿什么来做饭?家里啥也没有!??你的嘴可真厉害!??昨天夜里你跑哪儿逛去了?说!?姆济娅握着两个小拳头,叉腰站着。?你管不着!??什么,我管不着?好吧,我叫你出去鬼混!??你疯啦???我受够了!够了!今天我就回娘家去,孩子统统带走!??不准动孩子,你自己爱上哪儿就上哪儿!??没那么简单!??把儿子给我留下!??不行,我已经说了!?姆济娅高声叫道。?你听着:把儿子留下!要不然……?玛穆卡抱起枕头,一下子砸在姆济娅身上。?好哇,你敢打人?畜生!?姆济娅抡起洋娃娃,狠狠地打在弟弟头上。她打得那样厉害,玛穆卡的两眼当即闪出了泪花。我跳起来把他们拉开。?孩子,真不知道害臊。这是什么游戏哟!??放开我,尼娜!?姆济娅突然朝我喊道。?你们这些邻居不知道他是什么玩意儿!我整天受他的气,没法跟他过下去了,我的血全被他吸干了,可恶的东西!你们瞧,我瘦成了什么样子!?姆济娅用纤细的指头戳了戳她那玫瑰色的脸蛋儿。?别信这个妖婆的鬼话!?玛穆卡冲我说。?不要吵了!?我实在控制不住,向他们大吼了一声。孩子们恐惧地盯着我。我喘过一口气,勒令两个孩子向我发誓,保证往后不再扮演他们的爸爸妈妈,然后便步履蹒跚地离开了这个家。?看来,我的朋友生活得蛮‘快活’的!?我一路上想着姆济娅和玛穆卡,他们表演了一幕未来家庭生活的丑剧。(有删改)12.小说开篇写“十五年前的事”,有什么作用?请作具体说明。(4分)【参考答案】①通过追述?十五年前的事?,突出了?老同学?学生时代的调皮,表明了同学友情的深厚。(2分)②交代了?我?登门拜访老同学的原因;③设臵悬念,引发读者和?我?对朋友现在生活境况的猜想。(2分)13.请结合小说中“我”拜访“老同学”的这段经历,简要分析“我”的心理变化过程。(4分)【参考答案】①即将见到久别的老同学时内心激动;②对老同学能否认出自己的担心;③按门铃时听到屋子里有斥责声时的羞怯;④进屋后坐在沙发上等待?老同学?寻思?老同学?境遇时的关切期待;⑤了解到老同学家庭现状后的愤怒失望。(一点1分,答到四点即可。如顺序错误,该点不得分。)14.试分析小说结尾画线句的含意和作用。(6分)篇二:曹丕《典论·论文》阅读练习及答案【含译文】阅读下面的文言文,完成6—9题。文人相轻,自古而然。傅毅之于班固,伯仲之间耳,而固小之,与弟超书曰:武仲以能属文为兰台令史,下笔不能自休。夫人善于自见,而文非一体,鲜能备善,是以各以所长,相轻所短。里语曰:家有弊帚,享之千金。斯不自见之患也。今之文人:鲁国孔融文举、广陵陈琳孔璋、山阳王粲仲宣、北海徐干伟长、陈留阮瑀元瑜、汝南应瑒德琏、东平刘桢公干,斯七子者,于学无所遗,于辞无所假,咸自以骋骥騄于千里,仰齐足而并驰。以此相服,亦良难矣!盖君子审己以度人,故能免于斯累,而作论文。王粲长于辞赋,徐干时有齐气,然粲之匹也。如粲之初征、登楼、槐赋、征思,干之玄猿、漏卮、圆扇、橘赋,虽张、蔡①不过也,然于他文未能称是。琳、瑀之章表书记,今之隽也。应瑒和而不壮;刘桢壮而不密。孔融体气高妙,有过人者;然不能持论,理不胜辞;至于杂以嘲戏,及其所善,扬、班②俦也。常人贵远贱近,向声背实,又患闇于自见,谓己为贤。夫文本同而末异,盖奏议宜雅,书论宜理,铭诔尚实,诗赋欲丽。此四科不同,故能之者偏也,唯通才能备其体。文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。譬诸音乐,曲度虽均,节奏同检,至于引气不齐,巧拙有素,虽在父兄,不能以移子弟。盖文章,经国之大业,不朽之盛事。年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者必至之常期,未若文章之无穷。是以古之作者,寄身于翰墨,见意于篇籍,不假良史之辞,不托飞驰之势,而声名自传于后。故西伯幽而演易,周旦显而制礼,不以隐约而弗务,不以康乐而加思。夫然,则古人贱尺璧而重寸阴,惧乎时之过已。而人多不强力,贫贱则慑于饥寒,富贵则流于逸乐,遂营目前之务,而遗千载之功。日月逝于上,体貌衰于下,忽然与万物迁化,斯志士之大痛也!融等已逝,唯干着论,成一家言。节选自曹丕《典论论文》篇三:江苏省连云港市外国语学校2016届高三第二次学情调研语文试卷(B)连云港外国语学校2016届高三第二次学情调研语文试卷B一、语言文字运用(15